【正文】 今后，我們要一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使我們班子人員在今后的工作中進一步走向成熟。班子成員強化發(fā)展觀念和創(chuàng)新的精神，講究科學(xué)，遵循規(guī)律，以理性的思維深入研究 民政工作的新任務(wù)，積極謀劃民政事業(yè)發(fā)展新思路，扎實開展民政工作的新實踐，并積極創(chuàng)新工作載體、工作方式、工作機制，努力營造想干事、能干事、干成事、干大事的工作氛圍。堅持引進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)能高效、科技前沿、能夠切實提高社區(qū)財政增收的大商、好商。在土地、資金、硬件、軟件等方面做好優(yōu)惠扶持，爭取創(chuàng)造一個良好的投資興業(yè)環(huán)境。從思想上重視發(fā)展問題。從抓思想認(rèn)識入手，為經(jīng)濟發(fā)展工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。深入基層、深入群眾，做一個有心的班子，用心了解社情民意；做一個心誠的班子，誠心誠意幫助群眾解決困難、為群眾服務(wù)，努力做到有高尚的人格，有履職的能力。 （四）要牢固樹立民本意識，堅持為民辦實事、辦好事 我們是人民的公仆，要一心想著老百姓，堅決不能損害老百姓的利益。在面對重大決策、重要項目安排、大額資金使用等問題，堅持集體商定，在討論商定中堅持有意義地爭論，鼓勵大家提出自己不同的意見 、建議，以減少和避免決策失誤。 加強班子成員之間及時有效的溝通，增強班子的凝聚力。通過信息的雙向溝通可以有效保證信息的及時溝通，使村民的意見得到及時的反饋，使問政于民、問需于民、 問計于民落到實處，使黨和政府的各項政策法規(guī)在基層得到落實，使村民更加支持和理解村黨總支和村委會開展的工作。要通過不斷向優(yōu)秀社區(qū)學(xué)習(xí)，真正從全方位提 升我社區(qū)的綜合實力。 （二）要堅持多向周邊的社區(qū)“取經(jīng)” 我社區(qū)要以謙虛的態(tài)度堅持向優(yōu)秀的社區(qū)學(xué)習(xí)。 二、整改措施 （一）要自覺地加強理論學(xué)習(xí) 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，自覺克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。 （五）大膽創(chuàng)新不夠 面對社區(qū)發(fā)展新的形勢和任務(wù)，我們?nèi)狈﹂_拓進取精神和創(chuàng)新意識，缺乏用新的視角去認(rèn)識問題，思考問題，用新的思維和方式去創(chuàng)造性的解決問題，特別是謀求科學(xué)發(fā)展的水平和能力不高。雖然有客觀原因的存在，比如留用地塊的交通問題未解決，造成硬件設(shè)施未跟上，但也有其主觀原因。一是班子成員之間缺乏有效及時地溝通，導(dǎo)致了在事情發(fā)生后才指出問題，造成工作上的失誤；二是班子成員與村民之間欠缺溝通與協(xié)調(diào)，使村民與班子之間出現(xiàn)了分歧和猜疑，村民的意見得不到及時的反饋，從而與班子之間產(chǎn)生誤解與隔閡，使班子的決策無法高效執(zhí)行。 （三）溝通交流不夠 雖然我班子成員會定期召開例會，討論社區(qū)的一些大小事務(wù)，但有時候還是會出現(xiàn)過于埋頭苦干，勤于工作，而忽視了溝通交流。但是面對拆遷我們社區(qū)就像是一張白紙，沒有任何的經(jīng)驗，這也造成了在考慮之前的一些工作中有所欠缺，造成了失誤。 （二）工作經(jīng)驗不足 我班子成員在很多問題上都缺乏經(jīng)驗。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，沒有力求全面發(fā)展。對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策我們是堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠?，F(xiàn)將班子成員分析檢查情況做如下報告： 一、存在的主要問題 （一）平時忙于具體事務(wù)，學(xué)習(xí)主動性、積極性 不夠 雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時學(xué)習(xí)的自覺性不高，不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)，也較少利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)。 第五篇：組織生活會發(fā)言稿 郭家厙黨支部組織生活會發(fā)言稿 按照街道黨委在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段的統(tǒng)一部署，我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子廣開言路，采取多形式、多渠道廣泛征求意見，深入開展談心活動。作為黨員教師的我，身上還存在著以上缺點，希望通過這次批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。在今后的工作當(dāng)中，我要努力克服，不斷完善。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在后。 三、吃苦耐勞的精神不夠。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴(yán)于律 己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。 二、組織紀(jì)律性要增強，存在自由散漫行的心態(tài)。在語文教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)， 從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。毛主席曾說過：“活到老，學(xué)到老。聯(lián)系自我生活實踐，我可以通過批評 與自我批評來認(rèn)識不足從而達到完善自我的目的。 第四篇：組織生活會發(fā)言稿 組織生活會發(fā)言稿 齊璐 以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅持把人民的需要放在第一位，始終把人民群眾愿意不愿意、高興不高興、滿意不滿意，作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，提高辦事效率，最大限度地發(fā)揮好服務(wù)保障職能，努力克服工作中有時服務(wù)不到位，缺乏主動性的問題。樹立起“活到老學(xué)到老”的思想，努力克服學(xué)習(xí)自覺性不夠，缺乏吃苦精神的問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好黨的“十九大”精神，以習(xí)近平新時代 中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。堅決克服工作安于現(xiàn)狀、不思進取、發(fā)揮模范帶頭作用不夠的問題，使自己平時的一言一行處處都要從維護黨的先進性良好形象出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員更應(yīng)該時刻把堅定的共產(chǎn)主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。 二、整改措施 堅定理想 信念，牢記使命，不忘初心，筑牢自己的人生坐標(biāo)。從客觀上講，就是受到社會上一些不良思想的影響，覺得人已到中老年，思想逐漸僵化、身體體力退化，行動不再雷厲風(fēng)行，工作干好干壞一個樣，導(dǎo)致奉獻精神有所弱化。 經(jīng)查擺反思本人需要說明的幾個問題：一是不存在信仰宗教、搞風(fēng)封建迷信情況；二是不存在組織或者參與牌友圈、球友圈、酒局圈等情況；三是不存在在干部工作中跑風(fēng) 漏氣、說情打招呼的情況；四是不存在違反規(guī)定熱衷題詞題字的現(xiàn)象。雖然平時自己比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)也都能夠積極參加。表現(xiàn)在：工作平平，老和尚帽子平不塌，有時服務(wù)不到位，缺乏主動性。 工作標(biāo)準(zhǔn)不 高，創(chuàng)新意識不強，有時缺乏擔(dān)當(dāng)。 以上的組織生活會發(fā)言稿范文是由 范文網(wǎng) [] 第三篇：組織生活會發(fā)言稿 組織生活會個人發(fā)言提綱 一、經(jīng)自查主要存在以下三個方面的問題和不足 大局意識不強，宗旨觀念淡化，黨員模范作用發(fā)揮的不夠充分。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問，做為校長，我一定在今后的工作中關(guān)心愛護班子成員，做到大事講原則，小事講感情。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結(jié)向上、勤奮務(wù)實、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。 (2)牢固樹立課改創(chuàng)新的意識，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅持民主集中制原則，增強教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實際問題。 深入調(diào)查研究 ，牢固樹立校本教研觀念。堅持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念 。 (6)堅持理論聯(lián)系實際。 (5)制定教育教研計劃。 (3)堅持以人為本，加強教師隊伍 建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。 三、整改措施及努力的方向 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展教研活動： (1)加強自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，凝聚力強。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。 聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質(zhì)效果不顯著。一是調(diào)查研究不夠深入。按照科學(xué)發(fā)展觀的 要求，我校教學(xué)教研工作積極性還不高，在實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際制定有針對性的課堂教學(xué)措施方面有待進一步加強。在一定程度上存在著形式主義問題，沒有很好地結(jié)合工作實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細化。 在創(chuàng)建特色學(xué)校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠，創(chuàng)新意識不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過得去，不求有亮點。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。對于本 職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，