【正文】 更加注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，教好、管好、帶好配偶子女，如實(shí)報(bào)告 個(gè)人重大事項(xiàng)，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，正確對(duì)待個(gè)人名利，不計(jì)個(gè)人得失，慎獨(dú)慎微、慎始慎終，自重自省、保持定力，保持清正廉潔的政治品格，做政治上的明白人、經(jīng)濟(jì)上的干凈人、生活上的正派人。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，立足辦公廳工作全局，加大對(duì)全廳工作 的指導(dǎo)，督促完善各項(xiàng)體制機(jī)制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。進(jìn)一步解放思想、更新觀念，敢于改革創(chuàng)新，注重改進(jìn)推進(jìn)工作的方法，提高工作質(zhì)量和效率。 （六）狠抓工作落實(shí)。繼承和弘揚(yáng)“老西藏精神”“兩路精神”，保持苦干實(shí)干的精氣神，決不做政治麻木、辦事糊涂的昏官，決不做飽食終日、無所用心的懶官，決不做推諉扯皮、不思進(jìn)取的庸 官，決不做以權(quán)謀私、蛻化變質(zhì)的貪官。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，下大力氣整治形式主義、官僚主義，倡導(dǎo)“短實(shí)新”的文風(fēng)，大力精文簡(jiǎn)會(huì)。要善于發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性，提高文稿工作質(zhì)量。堅(jiān)持“四個(gè)服從”，強(qiáng)化大局意識(shí)、全局觀念，堅(jiān)決服從區(qū)黨委和秘書長班子的指揮，對(duì)區(qū)黨委和秘書長班子作出的決定、安排的工作都堅(jiān)決執(zhí)行、不折不扣完成，自覺維護(hù)民主集中制的權(quán)威。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持困難麻煩由政府解決、把方便實(shí)惠送給群眾，時(shí)刻堅(jiān)定民本情懷，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，視群眾為 衣食父母，善于、樂于換位思考，帶著感情和責(zé)任，設(shè)身處地站在群眾的利益角度看問題、想事情、做工作，想方設(shè)法為群眾排憂解難，做到民有所呼、我有所應(yīng)，民有所盼、我有所為，真正讓群眾得益、受惠、滿意。自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際 學(xué)、篤信篤行學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)和思想境界，不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，確保學(xué)出忠誠、學(xué)出信仰、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出干勁、學(xué)出廉潔。深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的科學(xué)內(nèi)涵和要求，著力在提升維護(hù)定力和能力上下功夫，把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹總書記和黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好治邊穩(wěn)藏工作的實(shí)效上，體現(xiàn)在日常言行上，任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)定不移同以 ***同志為核心的黨中央保持高度一致。反思自己在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上的差距和不足，歸結(jié)起來是對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，履行“一崗雙責(zé)”還需要加大力度，約束自己、管教家屬多一些，用自己的人生閱歷、成長經(jīng)歷教育引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)黨性、純心性，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己還不夠多，對(duì)推動(dòng)辦公廳黨員教育監(jiān)督管理還需要下更大功夫。深入基層不夠深、了解民情不夠透、問政于民不經(jīng)常、聯(lián)系服務(wù)群眾沒有常態(tài)化，到基層調(diào)研不夠，進(jìn)村入戶、深入群眾了解情況做得不夠，“從群眾中來、到群眾中去”還需要加強(qiáng)。 （三）宗旨意識(shí)仍需進(jìn)一步樹牢。自己對(duì)照黨章黨規(guī)查找出來的差距和不足，一定程度上是由于沒有時(shí)刻對(duì)照黨章來要求自己，“老西藏精神”“兩路精神”還需要進(jìn)一步弘揚(yáng)，沒有完全把黨性原則要求轉(zhuǎn)化為自己的情感、意志和行動(dòng)。理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，沒有完全做到帶著問題 學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，融會(huì)貫通、學(xué)以致用還需加大力度。 三、產(chǎn)生問題的原因剖析 （一）理論素養(yǎng)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。 我在 2021 民主生活會(huì)上從 4 個(gè)方面查擺出 14 個(gè)具體問題，均制定了整改措施。二是個(gè)人辦公用房、住房和公務(wù)用車，都是辦公廳統(tǒng)一安排的，沒有超標(biāo)高配的問題。不存在干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題。 廉潔的政治本色，但對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長期性復(fù)雜性嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)還有差距，艱苦樸素的作風(fēng)還需要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，有時(shí)長時(shí)間不出單位，也有想出去和朋友坐一坐、聊一聊的想法。 ，自覺向先進(jìn)典型特別是我區(qū)各條戰(zhàn)線上默默無聞、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)代表學(xué)習(xí)還不夠，沒有時(shí)刻用他們的先進(jìn)事跡來陶冶情操、提振精氣神，個(gè)別時(shí)候由于工作壓得透不過氣來，也有泄氣的想法，一些同志也提醒我不要嘆氣、不要泄氣。 （四）對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面 “老西藏精神”“兩路精神”相比，與自己年輕時(shí)候在交通條件極差的情況下，經(jīng)常跑農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)一線、跑邊境一線、跑高海拔地區(qū)時(shí)的精神相比，艱苦奮斗的精神弱化了一些，因?yàn)槎嗄隂]有休過一個(gè)完整的假，由于家人年紀(jì)較大，有時(shí)因公出差總有滋生回家看一看或者多在內(nèi)地呆上一天的想法；有時(shí)連續(xù)加班到深 夜后、第二天早上有再多休息一會(huì)兒的想法，沒有時(shí)時(shí)刻刻保持昂揚(yáng)的斗志。 ，陪同區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研的時(shí)候多，自己開展專題調(diào)研的時(shí)候少了一些，通過調(diào)研把黨中央的關(guān)心關(guān)懷、區(qū)黨委的決策部署宣傳下去，把群眾的所思所盼所急收集上來、形成工作舉措做得還不夠扎實(shí)，有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，行程匆忙，調(diào)研也存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水的情況。 （三）對(duì)照人民群眾新期待，在群眾 觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面 、沉下去的機(jī)會(huì)不多，走出機(jī)關(guān)、深入基層，面對(duì)面與群眾交流、幫助群眾解決實(shí)際困難做得還不夠好。 ，征求大家對(duì)我的意見建議還不夠經(jīng)常。 自我批評(píng)的武器沒有完全用好，批評(píng)自己多，批評(píng)他人少，盡管很多時(shí)候恨鐵不成鋼，但怕打擊了同志的工作積極性，所以拉不下情面來嚴(yán)厲批評(píng)。但是在如何加強(qiáng)辦公廳干部隊(duì)伍建設(shè)、調(diào)動(dòng)干部職工積極性方面還需要多思考、多研究、多參謀，對(duì)個(gè)別處室干部青黃不接、外來幫忙的比正式在編的還要多的問題還需要進(jìn)一步發(fā)揮常務(wù)副秘書長的作用，抓緊推動(dòng)解決。嚴(yán)把文件入口關(guān)，倒逼各廳局壓縮文件篇幅、提高文件質(zhì)量還需加大力度，一些廳局經(jīng)過層層審簽報(bào)送區(qū)黨委的材料依然有錯(cuò)別字，有的篇幅較長 不符合為基層減負(fù)的要求。主題教育開展以來，文風(fēng)得到極大轉(zhuǎn)變，文稿篇幅得到較大幅度縮減，但是有時(shí)為了把事情闡述明白，個(gè)別文稿篇幅依然較長，特別是對(duì)一些全區(qū)性會(huì)議和整合召開的會(huì)議材料在內(nèi)容上還需要加大統(tǒng)籌、減少篇幅。 ，對(duì)分管處室工作指導(dǎo)得多一些，對(duì)文稿工作指導(dǎo)得多一些，但站在辦公廳全局的高度，履行常務(wù)副秘書長職責(zé)還有差距，對(duì)分管以外的處室工作聽取匯報(bào)少、指導(dǎo)少一些，特別是為了不挫傷積極 性，對(duì)分管以外工作上的不科學(xué)、不合理沒有及時(shí)或直截了當(dāng)指出來，推動(dòng)辦公廳理順機(jī)制、健全制度還需要加大力度。 “兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹總書記和黨中央決策部署、履職盡責(zé)、做好工作上多，體現(xiàn)在日常言行上還需要加強(qiáng)，深入基層、深入群眾，大力宣傳總書記黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)、英明睿智和對(duì)西藏各族干部群眾的關(guān)心關(guān)懷、似海恩情方面做得還不夠，向身邊黨員干部闡釋“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵還不夠全面，導(dǎo)致個(gè)別同志從理 論和實(shí)踐的結(jié)合上去理解把握“兩個(gè)維護(hù)”不夠深入，維護(hù)定力和能力還需要進(jìn)一步提升。通過主題教育，深刻認(rèn)識(shí)到全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路 上，嚴(yán)以律己的弦繃得更緊，知敬畏、存戒懼、守底線已經(jīng)成為自覺行動(dòng)。牢固樹立沒有特殊性的思想，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和區(qū)黨委實(shí)施辦法，嚴(yán)以律己、廉潔自律，敢于同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，嚴(yán)管家屬子女，從不以職務(wù)之便為他人謀取利益。通過主題教育，文稿工作與服務(wù)群眾的結(jié)合度更加緊密，為群眾辦實(shí)事好事的本領(lǐng)得到了提高，更加自 覺地在增強(qiáng)群眾獲得感幸福感安全感的過程中培育了人民情懷、滋養(yǎng)初心、擔(dān)當(dāng)使命，全心全意為人民服務(wù)已經(jīng)成為自覺行動(dòng)。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā) 展思想，堅(jiān)持黨的群眾路線，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，自覺站在群眾的角度想問題、辦事情，在文稿謀篇布局的時(shí)候都始終把事關(guān)群眾切身利益的工作放在重要位置凸現(xiàn)出來，深刻領(lǐng)會(huì)區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于民生工作的指示要求，提煉形成具體有效的措施落實(shí)下去，推動(dòng)改善民生、凝聚人心。通過主題教育，狠抓落實(shí)的本領(lǐng)得到進(jìn)一步提升，謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效的能力進(jìn)一步提高，以釘釘子精神推動(dòng)區(qū)黨委決策部署落實(shí)落地的自覺性堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，弘揚(yáng)“老西藏精神”“兩路精神”已經(jīng)成為自覺行動(dòng)。 三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。自覺向孔繁森、張富清等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育，加強(qiáng)黨性錘煉，從正反兩方面觸及靈魂、接受洗禮。 二是思想政治受洗禮。自覺在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原理，深入學(xué)習(xí)貫徹 ***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是總書記治邊穩(wěn)藏重要論述，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記在“ **”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在江西、內(nèi)蒙古、甘肅考察并指導(dǎo)開展“ **”主題教育時(shí)的重要講話精神，認(rèn) 真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，特別是立足文稿工作崗位，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記的每一篇重要講話、每一個(gè)重要指示，深刻領(lǐng)會(huì)核心要義，認(rèn)真鉆研琢磨，研究提出貫徹落實(shí)的具體措施建議，做到了先學(xué)一步、學(xué)深一層，并主持召開了秘書長班子第 3 次專題研討，和其他同志分享體會(huì)、交流心得?，F(xiàn)檢視剖析如下： 一、主題教育的收獲體會(huì) 主題教育開展以來，我增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，緊緊圍繞 “ **，找差距、抓落實(shí)”的總要求，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)守初心使命的思想和行動(dòng)自覺，提升了政治境界、思想境界、道德境界，感受很深、收獲很多。 我們要以這次專題民主生活會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)鞏固和擴(kuò)大主題教育工作成果，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓好整改落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央和省委的決策部署落到實(shí)處，堅(jiān)決把局黨委的安排部署落到實(shí)處，努力為某某的高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。切實(shí)把擔(dān)當(dāng)作為一種胸懷、一種態(tài)度、一種作風(fēng)、一種責(zé)任，凝心聚力謀發(fā)展，帶頭攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做到矛盾困難不推拖、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不躲繞、繁重任務(wù)不挑選。 四要進(jìn)一步牢記使命擔(dān)當(dāng)，營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。嚴(yán)守黨的廉潔紀(jì)律，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持之以恒反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，加強(qiáng)內(nèi)部管理。旗幟鮮明地反對(duì)“七個(gè)有之”，牢記“五個(gè)必須”，在涉及政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)等重大問 題上始終保持清醒頭腦，始終做政治上的“明白人”。要帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，模范遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，真正把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，切實(shí)做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把黨的創(chuàng)新理論與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。充分發(fā)揮黨總支理論中心組的示范帶動(dòng)作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和總書記重要講話以及針對(duì)水利行業(yè)的重要指示批示精神，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫 ,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。 二要進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，著力夯實(shí)思想基礎(chǔ)。 一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。有時(shí)也對(duì)“四風(fēng)”問題抵制不力，沒有 及時(shí)采取有效措施加以防范，存在只要不碰高壓線、不越雷池就安全的思想，存在工作上班時(shí)間內(nèi)要求高、 8 小時(shí)外要求低的現(xiàn)象。 五是勤政廉政還不到位。 四是履職能力還需提高。 三是作風(fēng)建設(shè)還有差距。之前我們主要是理論學(xué)習(xí)抓得不常不緊，沒有正確處理工學(xué)矛盾，理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，沒有把理想信念及時(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和行動(dòng)指南。 二是理想信念不夠堅(jiān)定。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，班子成員對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，用黨的創(chuàng)新理論來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)馬克思主義基本原理、黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻理解、入腦入心上還有差距，在學(xué)原文、讀原著、悟原理上下的功夫不夠多、不夠深。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 針對(duì)檢視出來的問題，我們著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視，找準(zhǔn)思想根子上 的問題。個(gè)別工作停留在會(huì)議、文件層面，針對(duì)性和操作性不夠強(qiáng)，督促落實(shí)不夠。對(duì)做出的決策部署能夠 認(rèn)真貫徹落實(shí)，但結(jié)合實(shí)際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性等現(xiàn)象。在集體研究討論決策時(shí)，班子成員對(duì)分管領(lǐng)域之外提出的意見較少，缺乏整體觀念，這在一定程度上影響了集體決策的質(zhì)量和效果。 （四）在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。到供水區(qū)或所、站調(diào)研檢查，還或多或少存在著深入實(shí) 際不夠、聯(lián)系群眾不多、作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí)的現(xiàn)象，特別是傾聽基層群眾意見和呼聲少，對(duì)基層情況的了解和把握不夠全面準(zhǔn)確。 （三）在群眾觀