新教師年度述職報告五篇(參考版)
2025-04-03 17:45本頁面
【正文】 。教學將是我長期學習的一門學問，我將不懈努力學習。科長還為我們安排了一系列的校外學習活動，曾到惠景小學聽說課比賽，兩次到綠景小學聽課堂教學觀摩課，到佛山市九小聽區(qū)課堂教學比賽。 我認真完成教學工作，按時備課，做好教學反思，積極主動聽課，做好聽課記錄，共聽了 33 節(jié)課。記 得雷老師說：“每一部分內容都有其邏輯的聯(lián)系。感謝校長的推門課，科組組織的每月一課，讓我形成認真教學的好習慣，他們的點評促使我不斷進步。我主 要擔任數學教學。班上的工作都在順利進行，但是還存在一些問題，往后有待繼續(xù)努力，尤其是在午睡紀律方面的管理要進一步加強。我還組織了班中隊開展了“比做人，爭當品行小楷?！薄ⅰ拔阃鼑鴲u”、“回眸 XX，展望 XX”三次德育活動。 我在不斷學習中進步。學校領導為我們新教師組織校內班主任常規(guī)工作培訓，還有到廣州參加廣東省的班主任培訓等。于是我一有時間就到教室走走，找一些小朋友聊聊，讓他們做好課堂準備等等。我錯了，他們有他們的思想，有他們的童真。 班主任工作：對于一個剛畢業(yè)走上工作崗位的我，怎樣帶好一個班，剛開始我真的很疑惑。我認認真真做好每一項工作，積極主動向老師們請教教學和班級管理問題，充分利用學校的資源。感謝老師們給我的幫助，學生和家長的配合。 四、績 由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的，在今后的工作中，我會更積極主動地配合搭班老師，多做一些班級工作，同時也要更及時與她交流，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。對幼兒出現(xiàn)的問題，我做到及時記錄和分析，從而使教育工作更有目的性。 在班主任的幫助下，我逐步適應并把自己融入了這份工作中，在教學上，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準備，虛心接受帶教老師的意見，在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式，多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。同時，我也虛心學身邊人、身邊事。同時，為了能讓自己在幼教方面有更為系統(tǒng)的知識，我還利用業(yè)余的時間報考了學前教育本科段的自學考試，并已經通過了一半的課程。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，希望各位老師和領導能夠繼續(xù)支持指導我的工作，謝謝大家。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，不斷向辦公室的其他老師學習，盛老師讓我學到了怎樣加強班級管理，苗老師讓我學到了如何對學生進行培優(yōu)補差，賀老師讓我學到了課前如何認真?zhèn)湔n，如何使用教參，劉峰老師讓我學會了如何與家長進行溝通，實現(xiàn)家?；?。 三、學習上 作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不 懈，培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。嚴格管理，積極與家長配合，研究學生的有效方法。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。力求吃透教材，找準重點、難點。平時做到周前備課。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點： １、備課開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。 對待學校分配的工作 ,在思想上不敢有半點懈怠 ,積極認真的去完成 ,向優(yōu)秀的教師看齊 ,用更高的標準要求自己 ,不甘于平淡 ,不流于平庸 .在與人相處中 ,做到謙虛謹慎 ,與人為善 ,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。無論在什么情況下，我都沒忘記母校的“學高為師，德高為范”，并以品德至上來要求自己。沒有良好的思 想品德，其它的一切都是空談。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點： 一、思想上 在思想上，我積極學習，努力提高政治思想覺悟。 本，我擔任三年級 1 班的數學和班主任工作。 以上是本學期我的教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，爭取取得更大的進步！ 第三篇：新教師述職報告 新教師個人工作總結 光陰似箭，轉眼間進入凌云小學已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。我相信多年以后我們的學生在回眸高中生活時，一定不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語；我 們鼓勵每個學生都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏。也許是由于我們都比較年輕，我們都愿意跟學生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。 管理話題 我今年擔任高一（ 10）班的見習班主任，由于是剛剛走上工作崗位，對于班級管理我沒有任何的管理經驗。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。此外，我們教研組長徐寧老師也給予了我很多指導與幫助。 教學單元： 平時，我們高一備課組經常在一起探討教學上的問題，期末復習迎考，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案的方法，述職報告《新教師述職報告》。做一名光榮的人民教師是我從小的夢想，然而教書育人是一個神圣而又艱巨的任務，所以在這半年的時間里我常向老教師學習請教，學到了許多書本上學不來的知識。 四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革 對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。另外，本人在搞好教學工作的 同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海
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