教師黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”心得體會(參考版)
2025-04-03 15:36本頁面
【正文】 。 完善教師管理機制。 完善獎懲激勵機制。 完善目標(biāo)管理機制。因此，只有領(lǐng)導(dǎo)機制科學(xué)合理，才能確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義 的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進學(xué)校發(fā)展而不懈努力。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。 樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。即讓不會唱歌的優(yōu)等生上臺唱歌，不會畫畫的上臺畫 畫，不大膽的上臺朗讀課文等。這期的座位編排以好搭差為目標(biāo)；另一方面要培養(yǎng)優(yōu)等生抗挫折、失敗的能力。每隔三周我們要舉行一次一幫一座談會，談成績，指失誤，定目標(biāo)、計劃。老師和同學(xué)當(dāng)然不是斗爭的對手，是服務(wù)和被服務(wù)的關(guān)系，同學(xué)與同學(xué)之間也是這樣，在我們班要能我為人人，那你的品格就得到了最大的提高。一方面讓優(yōu)等生樹立為班級服務(wù)為榮意識，發(fā)揮自身特長，為班級建設(shè)出計出力?！贝罅I造有利于中等生發(fā)展的良好氛圍，激勵他們奮發(fā)向上的勇氣。中等學(xué)生人數(shù)較多，因此長期以來形成了一種隨大流的思想。二是優(yōu)化中等學(xué)生。一是轉(zhuǎn)化后進生。 我現(xiàn)在開創(chuàng)性地對學(xué)生開展做到因材施教，實現(xiàn)整體提高。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。我?，F(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進也會變成落后。 樹立開拓創(chuàng)新教育的膽略。我們廣大黨員教師要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上一層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。精神狀態(tài)的優(yōu)劣， 直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。精神決定風(fēng)貌。同時，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，去年我參加了教育實踐培訓(xùn)、電腦高級培訓(xùn)、語文繼續(xù)教育；今年又參加了普通話培訓(xùn)、骨干班主任網(wǎng)上培訓(xùn)，這樣較系統(tǒng)的的學(xué)習(xí)了新課改的業(yè)務(wù)知識和新的班主任管理理念和方法，收獲很大，對我的班主任工作幫助很大。在“ 知行中國”網(wǎng)上學(xué)習(xí)班級管理成功經(jīng)驗 ,充分發(fā)揮每個學(xué)生的聰明才智 ,達到人人參與班級管理的目的。我認(rèn)為這些轉(zhuǎn)變還達不到新課改的目的，課改要取得新的成效，我們老師是實施的主力軍，必須要加強學(xué)習(xí)，與時俱進、逐步轉(zhuǎn)變觀念，樹立起“以人為本、以創(chuàng)新為主體、以質(zhì)量為歸宿”的辦學(xué)思想，使學(xué)校的各項工作向著優(yōu)化方向發(fā)展。 新課程改革，是我國深化教育改革的需要，目的在培養(yǎng)學(xué)生在新世紀(jì)所需要的能力，目 標(biāo)定位上不是以量取勝而是以質(zhì)取勝。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。觀念是行動的先導(dǎo)。 二、爭先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的無窮動力 爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。需要我們把學(xué)生、家長和社會滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)生，深入家訪，深入基層，及時解決學(xué)生和家長最現(xiàn)實、最關(guān)心、 最緊迫的問題，熱心幫助學(xué)生和家長解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切師生關(guān)系和家校情誼?！蓖瑯樱瑯?gòu)建和諧校園的目標(biāo)是由所有具體工作來推動實現(xiàn)的。 爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧校園的重要載體。因此，要多觀察學(xué)生，多研究學(xué)生，注意他們在想什么，在看什么，在談什么，望、問、聞、切，把準(zhǔn)思想脈絡(luò)，因勢利導(dǎo)，對癥下藥。我們要把學(xué)校的發(fā)展放到全局中去審視、去謀劃 ，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占教育先機，從學(xué)生發(fā)展大局出發(fā)，敢想敢干，敢為人先。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。具體到我們每個黨員教師身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓教育措施的落實，一 切從有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā)，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好教育風(fēng)氣，真正做到學(xué)校的每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在人民滿意的教育成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。學(xué)校開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，不僅充分調(diào)動老師工作積極性；同時，還直接激勵著我們下一代未來接班人 —— 學(xué)生的健康成長！ 爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。以身作則，遠(yuǎn)勝于一切說教。教師的表率作用，是學(xué)生的心靈中最有用的陽光。當(dāng)前，“科教興國”這個偉大的創(chuàng)業(yè)，要求我們一線的老師們必 須要具有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。下面我談?wù)劚敬位顒拥男牡皿w會： 一、學(xué)校開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動意義深遠(yuǎn)爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。爭創(chuàng)一流教育業(yè) 績，是我們黨員教師保持共產(chǎn)黨員先進性的必備品質(zhì)；是我們黨員教師貫徹實施“科教興國”和全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)。學(xué)校這次轟轟烈烈開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，真是隨教育改革后的又一場及時雨，有效地增強了我校全體教師的爭先創(chuàng)優(yōu)和責(zé)任意識。教師是
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1