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小學(xué)校本教材校園足球(參考版)

2025-04-03 07:52本頁面
  

【正文】 ( 3) 助理裁判員旗示 ① 越位 ———— 持旗手臂上舉,待裁判員鳴哨后指向越位地點(diǎn); ② 界外球 ———— 持旗手臂斜上舉,指向發(fā)球方向;③ 球門球 ———— 持旗手臂舉,指向球門區(qū);④ 角球 ———— 持旗手臂斜下指,指向角球區(qū);⑤ 換人 ———— 雙手持旗柄兩端,上舉于頭上。 1裁判法簡介 介紹對(duì)角線裁判制 介紹裁判員鳴笛、手勢(shì)和助理裁判員旗示 ( 1) 裁判員必須鳴哨的 5 種情況:① 比賽開始;② 比賽結(jié)束; ③ 勝一球;④ 罰球點(diǎn)球;⑤ 令比賽停止。角旗與中線旗的高度不得低于 1。2 個(gè)大氣壓。 球 球的圓周為 6871 厘米,重量為 396453 克,充氣后的壓力為 0。 32 米,橫梁下沿距地面 2。 ⑤ 一?。毫P球弧。 ③ 兩點(diǎn):點(diǎn)球點(diǎn)、中點(diǎn)。 ① 四線:邊線、端線、中線、球門線。長 90120米,寬 4590米(正式比賽場(chǎng)地長 100110米,寬 6475 米)。 ( 4)隊(duì)員有下列情況者,應(yīng)被罰令出場(chǎng): ①有惡劣行為或嚴(yán)重犯規(guī)者; ②用污言穢語進(jìn)行辱罵者; ③經(jīng)警告后仍堅(jiān)持不正當(dāng)行為者。 ( 2) 隊(duì)員違犯下列任何一項(xiàng)者,應(yīng)判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢罰間接任意球①裁判員認(rèn)為其動(dòng)作危險(xiǎn)者; ②非合理性沖撞者;③阻擋對(duì)方隊(duì)員者;④沖撞守門員者;⑤守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)違例者。 1違反規(guī)則和罰則 比賽中遇下列違反規(guī)則和不正當(dāng)行為,給予警告(黃牌)和退場(chǎng)(紅牌)的懲罰。被替換退場(chǎng)的隊(duì)員,不得再次入場(chǎng)參加比賽。 替換隊(duì)員和決定勝負(fù) 隊(duì)員替換: 在登記替換的運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中,允許替換 3 名隊(duì)員。防守方的守門員,在踢球之前,必須站在球門柱之間的球門線上。球被踢并向前移動(dòng),比賽恢復(fù)。將球放置在罰球點(diǎn)上,聽裁判員哨聲發(fā)出后,向前踢。通過罰點(diǎn)球恢復(fù)比賽。 防守一方在自己的球門內(nèi)踢任意球時(shí),可以在球門的任何的一個(gè)地方踢球。在本方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球時(shí),對(duì)方隊(duì)員在比賽恢復(fù)前,必須站在發(fā)球區(qū)外。球被踢并移動(dòng)后,比賽恢復(fù)。間接任意球不得直接射門,即使直接射門,得分也無效。 犯規(guī)時(shí) 比賽中斷和恢復(fù)比賽犯規(guī)時(shí),比賽被迫中斷,恢復(fù)比賽的方法依犯規(guī)的種類和程度不同而不同。 墜球時(shí)球著地,比賽恢復(fù)。通過墜球恢復(fù)比賽時(shí),應(yīng)在暫停比賽時(shí)球所在的地點(diǎn),由裁判員墜球。 當(dāng)隊(duì)員受重傷或球損壞時(shí),裁判員宣布比賽暫時(shí)中斷。踢角球可以直接射入對(duì)方球門而得分。進(jìn)攻隊(duì)員將球方在角球區(qū)內(nèi)踢入場(chǎng)內(nèi),即比賽恢復(fù)。踢球門球可以直接射入對(duì)方球門得分。比賽恢復(fù)前,對(duì)方隊(duì)員不得進(jìn)入本方罰球區(qū)。 將球由地面或空中踢或觸出對(duì)方端線時(shí),由對(duì)方踢球門球恢復(fù)比賽。擲界外球時(shí),兩腳的位置不對(duì),則由對(duì)方擲界外球。 ①擲界外球比賽重新開始 球出邊線,由最后觸球隊(duì)員的對(duì)方擲界外球,比賽重新年開始。死球后的重新開始球出 界時(shí)為界外球,比賽中斷。射門是指用除手和手臂以外的身體部位將球攻入球門。 射門和得分: 球的整體從兩門柱中間、橫木下面越過球門線外沿的垂直面,即為進(jìn)球。球在地上或空中出球門線或邊線到場(chǎng)外時(shí)。死球比賽暫時(shí)終止時(shí)叫死球。遇下列情況時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行球碰到裁判員身上球撞在球門框、球門柱、角旗上彈回場(chǎng)內(nèi)時(shí)。一旦越位,由對(duì)方在越位地點(diǎn)罰間接任意球。只是處于越位位置可以不判,但在越位位置上得球或干擾對(duì)方的防守,即判越位。使用手或手臂觸球?yàn)榉敢?guī),但手臂放于體側(cè)被動(dòng)觸球時(shí)不算犯規(guī)。 合理沖撞: 運(yùn)動(dòng)員可以使用肩來干擾對(duì)方的比賽(合理沖撞)可以從斜前方 到斜后方對(duì)持球隊(duì)員進(jìn)行沖撞。守門員在自己一方的罰球區(qū)內(nèi),可以用手或手臂觸球。開球隊(duì)員直接將球踢進(jìn)對(duì)方球門,算勝一球。防守一方的隊(duì)必須距球 7 米(成人是 米)以上。選擇開球的一方, 將放在開球點(diǎn)的球踢入對(duì)方場(chǎng)內(nèi),即為比賽開始。 比賽開始: 兩隊(duì)分別站在中線兩側(cè),向裁判員和對(duì)方表示敬意。 比賽開始前: 填寫上場(chǎng)隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員的名單交給裁判員??梢詼?zhǔn)備 5 名替換隊(duì)員,替換名額為 3 人。但是,如有7 人以上的話即可參加正式的比賽。守門員的服裝必須區(qū)別于其他隊(duì)員和裁判員的服裝顏色。 9 、規(guī)則篇 比賽場(chǎng): 線的寬度 12 厘米以下,端線必須同球門柱的寬度相同。防守中,防守一方隊(duì)員應(yīng)注意占領(lǐng)門前危險(xiǎn)區(qū)域(前、后門柱、點(diǎn)球點(diǎn)附近、罰球弧附近),并注意明確分工,盯防對(duì)手及核心箭頭人物。角球進(jìn)攻常用的方式:直接利用弧線球技術(shù)攻擊球門;將球踢向威脅區(qū)域,由進(jìn)攻同伴跟進(jìn)包抄直接射門;將球踢向威脅區(qū)域,進(jìn)攻同伴進(jìn)行擺渡,由第三、第四人實(shí)施攻擊。安排一名速度快且運(yùn)球突破能力強(qiáng)的隊(duì)員在中前場(chǎng),準(zhǔn)備打快速反擊?!叭藟Α睉?yīng)聽從守門員的指揮,其他隊(duì)員應(yīng)注意盯人與區(qū)域防守。一般“人墻”由 26 名隊(duì)員組成,若射門角度較大,則組“墻”人員要多,反之,組“墻”人員可少。配合射門時(shí),應(yīng)注意減少配合的環(huán)節(jié),傳球次數(shù)不能多;注意運(yùn)用假動(dòng)作迷惑對(duì)手;注意配合應(yīng)力求準(zhǔn)確、巧妙和及時(shí)。 任意球戰(zhàn)術(shù) ( 1)任意球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) ① 直接射門 在罰球區(qū)附近獲得直接任意球罰球時(shí),由腳法好的隊(duì)員直接進(jìn)行射門。 采用這種戰(zhàn)術(shù)時(shí),必須謹(jǐn)慎,同時(shí)要求防守隊(duì)員必須十分默契,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。 ( 5)制造越位 制造越位是一種特殊形式的防守戰(zhàn)術(shù)。對(duì)防守重點(diǎn)區(qū)域、對(duì)方重點(diǎn)人物進(jìn)行重點(diǎn)設(shè)防。當(dāng)對(duì)手進(jìn)入該區(qū)域時(shí),對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密盯防,控制其一切有效活動(dòng)。采用這種防守時(shí),要求隊(duì)員要有極強(qiáng)的個(gè)人作戰(zhàn)能力,并能根據(jù)場(chǎng)上情況進(jìn)行機(jī)動(dòng)、靈活的及時(shí)補(bǔ)位,同時(shí)對(duì)隊(duì)員的體能素質(zhì)也有極高的要求。 集體防守戰(zhàn)術(shù) ( 1)人盯人防守 人盯人防守是指除自由人外,其他每個(gè)隊(duì)員都有固定防守對(duì)象的防守形式。在防守體系中,隊(duì)員間的相互補(bǔ)位、補(bǔ)防是必不可少的。常見的搶截形式有:在對(duì)手接球前斷截球,在對(duì)手接球的剎那間搶斷球,在對(duì)手接球后搶截球。 ( 3)搶截 所謂搶截是指防守者有意識(shí)地運(yùn)用各種爭搶動(dòng)作,主動(dòng)地向持球者發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,把球搶過來、破壞掉或把持求者的傳球斷下來。盯人有緊逼盯人和松動(dòng)盯人兩種形式。一般應(yīng)選位于進(jìn)攻者與本方球門中點(diǎn)的連線上,并應(yīng)保持適宜的橫向和縱向聯(lián)系,以備提供保護(hù)和有效補(bǔ)位的基本條件。隨時(shí)注意保護(hù)與補(bǔ)位,以有效地破壞和控制對(duì)手的進(jìn)攻。異側(cè)邊后衛(wèi)應(yīng)向中路收縮,在盯住對(duì)手的前提下,應(yīng)縮小與中衛(wèi)的間隙,便于相互保護(hù)與補(bǔ)位。在守門員出擊和撲救時(shí),要加強(qiáng)保護(hù)。而且是盯人防守還是區(qū)域防守,都應(yīng)做到對(duì)位防守,只有這樣才能達(dá)到攻守人數(shù)的平衡和以多防少,起到穩(wěn)固防守的目的。防守對(duì)方控球隊(duì)員時(shí),必須謹(jǐn)慎有效,迫使其橫傳、回傳以減緩進(jìn)攻速度。全隊(duì)?wèi)?yīng)協(xié)同作戰(zhàn),立即逼搶持球人和相鄰的對(duì)手,壓縮空間,形成緊密的銜接與保護(hù),使對(duì)手無法向前傳球或快速帶球向前推進(jìn)。 ( 3)快速反擊戰(zhàn)術(shù) 快速反擊是指在防守中獲得球的一方,以最快的 速度將球輸送給處于有利位置的中前場(chǎng)隊(duì)員,使他們?cè)趯?duì)方尚未組織好嚴(yán)密的防守之前,獲得良好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。 ( 2)中路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 中路進(jìn)攻是指在對(duì)方半場(chǎng)中間區(qū)域的進(jìn)攻。 集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) ( 1)中邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 邊路進(jìn)攻一般是指在罰球區(qū)線以外兩側(cè)區(qū)域的進(jìn)攻。這種配合稱作第二空檔打法。 ( 3) 二、三人局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) :二人局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) ① 斜(橫)傳直插二打一 ② 斜(橫)傳斜插二打一 ③ 踢墻式二打一 ④ 回傳反切式二打一 ⑤ 交叉掩護(hù)式二打一 三人局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) :三人進(jìn)攻配合比二人配合進(jìn)攻面更廣、更加富有變化。跑位是指無球隊(duì)員在進(jìn)攻中為自己或?yàn)橥閯?chuàng)造傳接球、突破或射門的機(jī)會(huì)而實(shí)施的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)。所謂擺脫就是指進(jìn)攻隊(duì)員為了避開防守隊(duì)員的緊逼盯人而采取的各種有目的的身體行動(dòng)。在向前方空檔傳球時(shí),應(yīng)注意發(fā)揮接應(yīng)隊(duì)員的跑動(dòng)速度,力求把握人到球到的原則。傳球前應(yīng)注意觀察、隱蔽自己的傳球意圖,應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳 球給向前跑、向空檔跑和威脅最大的隊(duì)員。 個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)與原則 ( 1) 傳球 傳球是集體配合的基礎(chǔ),是完成戰(zhàn)術(shù)配合、創(chuàng)造射門時(shí)機(jī)的主要手段。進(jìn)攻速度越快,越容易抓住可乘之機(jī),爭取獲得突破與射門的時(shí)間與空間。此時(shí)進(jìn)攻者必須機(jī)動(dòng)靈活地運(yùn)用各種有球和無球活動(dòng),創(chuàng)造性地利用技、戰(zhàn)術(shù)的突然變化,巧妙地利用個(gè)人滲透和所熟悉的幾套戰(zhàn)術(shù)套路,拉出空檔,達(dá)到形成射門的目的。 ( 2)傳切“滲 透”原則 即在采用橫向拉開防守后,應(yīng)迅速采用滲透 防守的縱向傳球,以形成直接射門的機(jī)會(huì)或?yàn)樯溟T創(chuàng)造有利的形勢(shì)。 “ WM”陣型。一個(gè)球隊(duì)所采用的比賽陣型主要應(yīng)根據(jù)本隊(duì)隊(duì)員的特長和與賽隊(duì)的特點(diǎn)來選擇。 一、足球戰(zhàn)術(shù) 進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù) 個(gè)人技術(shù)的合理應(yīng)用 擺脫 跑位 二三人的局部進(jìn)攻配合 邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 全局性戰(zhàn)術(shù) 中路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 定位球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 比賽陣型 —— 選位與盯人 基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù) 局部防守中的保護(hù) 補(bǔ)位 斜線防守 圍搶 防守戰(zhàn)術(shù) 人盯人防守 區(qū)域盯人防守 混合型防守 全局性戰(zhàn)術(shù) 全隊(duì)防守 制造越位 定位球防守戰(zhàn)術(shù) 二、比賽陣型:比賽陣型是指比賽時(shí),場(chǎng)上隊(duì)員的基本位置排列,是球隊(duì)攻守力量搭配和職責(zé)分工的形式。 四、結(jié)束部分: 放松練習(xí):身心愉悅、充分放松 總結(jié)評(píng)價(jià):學(xué)生自評(píng)與互評(píng),教師評(píng)價(jià) 布置作業(yè),收器材,下課 戰(zhàn)術(shù)篇 足球基本戰(zhàn)術(shù) 在足球比賽中,為了戰(zhàn)勝對(duì)手,根據(jù)主、客觀實(shí)際,正確安排陣容,分配力量及所采取的個(gè)人行動(dòng)和集體配合總稱為足球戰(zhàn)術(shù)。 認(rèn)真練習(xí)鞏固腳內(nèi)側(cè)停球技能。 小組合作討論動(dòng)作方法與要領(lǐng),團(tuán)結(jié)協(xié)作相互觀察掌握正確技術(shù)動(dòng)作。 學(xué)生活動(dòng): 精神集中,注意聽講,仔細(xì)觀察教師動(dòng)作示范。 (二)游戲:《接球比多》 方法:分成人數(shù)相等的四組,一名同學(xué)腳內(nèi)側(cè)傳球,其他同學(xué)運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)停球?qū)⑶蚪拥街付▍^(qū)域,完成一次即得一分,全組同學(xué)做完后得分最多的組為優(yōu)勝組。 ( 4) 注意力不集中,停球后不注意技 術(shù)的銜接。 ( 3)肌肉關(guān)節(jié)過于緊張,不能有效緩沖來球力量。 ( 2) 在支撐腳前方觸球,停球不穩(wěn)或?qū)⑶蛱羝?。(見圖418) 易犯錯(cuò)誤與糾正方法 ( 1) 抬腳高度超過球的高度,造成漏球。 ②停球假動(dòng)作:利用停球前的身體虛晃動(dòng)作達(dá)到欺騙對(duì)手的目的,為自己停球后的擺脫創(chuàng)造條件。 提示:基本動(dòng)作掌握后,在練習(xí)中應(yīng)適當(dāng)增加練習(xí)難度和技術(shù)變化,以提高實(shí)戰(zhàn)應(yīng)有能力,如停球變向、停球假動(dòng)作、停球保護(hù)等。 ( 2)結(jié)合兩人傳球的練習(xí)。 練習(xí)方法: ( 1)個(gè)人練習(xí)。 ( 2)切壓式停球動(dòng)作要領(lǐng),見圖 417 注釋。 動(dòng)作要領(lǐng): ( 1) 緩沖式停球動(dòng)作要領(lǐng),見圖 416 注釋。 三、基本部分: (一) 腳內(nèi)側(cè)停地滾球:動(dòng)作特點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)停地滾球是最常用的停球技術(shù),其特點(diǎn)有利于技術(shù)的銜接,可根據(jù)臨場(chǎng)形勢(shì)需要,借助腳形、停球角度和力量的調(diào)整直接完成停球擺脫、停傳球、假動(dòng)作過人等隱蔽而實(shí)用的技術(shù)變化。 積極參與,活動(dòng)身體各關(guān)節(jié),充分熱身。 游戲目的:活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中產(chǎn)生信心,并樂意繼續(xù)學(xué)習(xí)。 教學(xué)過程: 一、開始部分: 課堂常規(guī): 體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù) 師生問好,宣布本課內(nèi)容 安排見習(xí)生 學(xué)生隊(duì)形組織: 要求:集合迅速 安靜整齊 二、準(zhǔn)備部分: 準(zhǔn)備活動(dòng):( 1) 400 米慢跑熱身 ( 2)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)徒手操:頭部、擴(kuò)胸、振臂、體轉(zhuǎn)、腰部、壓腿、腕足、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)( 4*8 拍) 游戲:《踢袋子》 方法:兩人一組游戲,進(jìn)行踢袋子練習(xí),嘗試與球體類似物體接觸的機(jī)會(huì),反復(fù)進(jìn)行。 成果預(yù)設(shè): 學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)停地滾球的技術(shù)動(dòng)作,具備腳內(nèi)側(cè)停地滾球的能力。 教學(xué)策略: 前置學(xué)習(xí)搜集腳內(nèi)側(cè)停地滾球的動(dòng)作方法。 情感目
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