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小學黨支部班子對照檢查材料(參考版)

2025-04-03 07:20本頁面
  

【正文】 。班子成員要帶頭遵紀守法,廉潔自律,培養(yǎng)積極向上的生活情趣,保持正派樸實的生活作風。每年年初制定兩 委班子為民辦實事承諾事項臺賬,承諾辦實事不少于 3 件,真正為居民解決影響生活突出問題和困難問題,全面提高服務(wù)居民的能力。 4.堅持務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。嚴格執(zhí)行考勤制度,建立考核機制,嚴格管理協(xié)管員、社工,按照 8 小時工作制上下班,上班時間禁止上網(wǎng)聊 、打游戲,違規(guī)者按照即一次扣分,兩次通報,三次約談。針對 **社區(qū)室外地面低洼,雨季積水嚴重影響居民出行等居民反映強烈的問題,加大工作力度,加快工作進展,確保工作落到實處。每次走訪時間不少于20 分鐘,做到知民意、解民憂、辦實事。一是入戶了解民意。二是加強社區(qū)黨員干部的教育管理,堅持定期的組織生活會制度,每季度召開 1 次支委擴大會,開展批評與自我批評,每半年召開 1 次全體黨員參加的專題組織生活會,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)常化。一是完善支部學習制度。存在人短時離開不及時關(guān)燈,下班不關(guān)接線板開關(guān)等問題。 二是勤儉節(jié)約意識不強。缺乏吃苦耐勞精神,有和其他社區(qū)比辦公條件和設(shè)備設(shè)施,比條件不 比工作業(yè)績的想法,缺乏埋頭苦干精神。這反映出班子沒有破除思維定勢,缺乏勇于創(chuàng)新的精神。學習新知識、研究新問題的意識不足,工作還沒做到與時俱進。 二是服務(wù)思路不寬,創(chuàng)新意識不強。居民每天打電話反映情況,休息日、晚上都不踏實,班子便產(chǎn)生了一些畏難情緒。比如去年 **小區(qū)物業(yè)由于虧損突然撤走,留下一個爛攤子,衛(wèi)生沒人管、供暖沒人供、供暖費沒人收、暖氣管壞了沒人修等一系列問題。 方面 一是有畏難情緒,擔當意識不足。對于個別社工紀律松弛、執(zhí)行力不強、不能主動擔當?shù)葐栴},在管理和要求上不夠嚴格。 三是存在“好人主義”。對于如何采用不同的工作方法,解決不同人群的具體問題,班子成員入戶不多,調(diào)研思考不深入,工作效果不夠理想,工作方法較簡單。比如 **社區(qū)居住人群復雜,有單位宿舍、有平房改造,近幾年也有不少外 地人買房入住。班子成員考慮分管工作多,對涉及社區(qū)全局的問題責任意識不夠強,研究不深入,班子整體功能發(fā)揮不夠。但是支部班子工作中主動意識不強,沒有真正和群眾打成一片,有時只是把居民群眾看作服務(wù)對象,缺乏換位思考,和街道工委“服務(wù)群眾零距離”的要求還有一定差距。和社區(qū)黨員、居民代表、樓門長聯(lián)系較多,對普通居民主 動問需少,服務(wù)群眾意識不夠強。 2.官僚主義方面 一是主動問需少,聯(lián)系居民不緊密。有些工作滿足于完成,而不是精益求精求質(zhì)量,工作標準不高;比如無保障老人免費體檢,通知貼出去了就認為已經(jīng)安排了,沒有考慮到有的老人沒看到通知,就可能錯過了享受惠民政策的機會。工作不細致,缺乏一竿子扎到底的精神。究其原因,還是對學習的重要性認識不到位,組織學習走形式、擺樣子,這都是學風不正的表現(xiàn)。特別是對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。 第五篇:社區(qū)黨支部班子對照 檢查材料 (社區(qū))黨支部班子對照檢查材料 **街道 **社區(qū)黨支部 ( 2021 年 8 月) 一、“四風”方面存在的主要問題 1.形式主義方面 一是學風不扎實,理論學習流于形式。增強民主意識和民主作風。 四是進一步加強班子和隊伍建設(shè)。 三是進一步 推進工作創(chuàng)新。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意 5 識和“群眾利益無小事”的理念,發(fā)揚谷文昌、焦裕祿精神,堅持把群眾反映的問題當家事,千方百計為群眾解難事、辦實事。加強世界觀改造,堅定理想信念,加強黨性鍛煉,增強班子整體素質(zhì),提高領(lǐng)導駕馭全局的能力。不斷武裝支部成員頭腦,號召大家爭做勤奮學習的模范,要堅持學以致用,學有所成,學有所悟,切實用先進的理論指導工作實 踐。黨性修養(yǎng)不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,一些問題就會隨之而來。二是在實踐中注重自我鍛煉不夠,缺乏適應(yīng)新形勢、解決新問題的方法和經(jīng)驗。四是思想作風上有所放松。 三是堅持群眾路線不夠。這些年來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟社會生活呈現(xiàn)多樣化,對每個人的理想、道德觀念都會產(chǎn)生不同程度的沖擊,在這些沖擊面前,有放松世界觀改造的現(xiàn)象。 二是對改造世界觀有所松懈。政治上的堅定必須有堅實的理論做基礎(chǔ),堅持組織黨員、干部學習,并要求大家注重自學,記好筆記,寫好心得體會。其主要是支部成員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。有事礙于情面,出現(xiàn)接待超標等現(xiàn)象。有回避矛盾、當“老好人”、怕得罪人的現(xiàn)象,解決實質(zhì)問題的力度不夠。工作上比待遇講條件、講排場,不愿干苦活累活等現(xiàn)象時有發(fā)生。 (三)享樂主義方面 一是艱苦奮斗意識淡化。主要表現(xiàn)為:和群眾談心交朋友、了解群眾實際需求方面做的不夠,有時 過于強調(diào)原則性,對職工群眾關(guān)心的一些難點、熱點問題看的不準、不透,處理不及時、不徹底。坐在辦公室研究工作的時間多,對群眾提出一些具體問題關(guān)心少、重視程度不夠、解決問題不多;同時對個別群眾提出的問題缺乏耐心的解釋和答復,并進行及時的改進。 (二)官僚主義方面。制定了堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合原則,但實際工作中班子成員的主觀能動作用和整體效能發(fā)揮不夠充分。取得些成績就安于現(xiàn)狀、驕傲自滿、怕冒風險,深入基層調(diào)研少,工作不扎實,從而缺乏系統(tǒng)的、完整的指導策略,想辦法解決問題的能力和進取意識減弱,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄。 二是創(chuàng)新意識減弱 ,缺少解決問題的新思想、新辦法。學習傳達文件、學習領(lǐng)導講話多,聯(lián)系實際討論少,形式比較單 一、方法不夠靈活,學習質(zhì)量不夠高。 二、“四風”方面存在的突出問題 (一)形式主義方面 一是學習抓得不夠緊。 堅決貫徹中央八項規(guī)定,緊密結(jié)合本支部實際,切實做到落實“八項規(guī)定”有硬性約束、有責任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律,切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權(quán)、執(zhí)行紀律沒有例外。黨支部把嚴守 黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則,堅決同黨中央保持高度一致,能做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。 第四篇:黨支部班子對照檢查材料 黨支部專題組織生活會 班子對照檢查材料 2021 年 9 月日 開展黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我支部嚴格按照上級的統(tǒng)一部署,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和“為民務(wù)實清廉”主題,組織全體黨員認真學習必學篇目、領(lǐng)會總書記的重要講話精神,認真查擺領(lǐng)導班子、黨員、干部在“四風”方面存在的突出問題,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。進一步完善處室各項規(guī)章制度,嚴格按照各項管理制度辦事, 認真 執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定,帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的 侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。堅持勤政廉政,嚴守工作紀律,認真扎實的整改,取得實效。明確“業(yè)務(wù)職責”和“宗旨職責”。堅持厲行節(jié)約,反對奢侈浪費,教育班子成員牢固樹立群眾觀點和宗旨意識,把“為民務(wù)實清廉”貫穿到工作的全過程。以民為本,把教職工滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準。堅持用制度管權(quán)管事管人,這樣工作才能取得實效。 (二)建章立制,制度管人。在今后的教育教學活動和工作中,要集中解決理論指導工作的問題,防止理論脫離實際的教條主義,達到學以致用,理論與工作不脫節(jié)。特別是要繼續(xù)認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解習總書記在黨的群眾路線教育實踐活 動時的講話精神實質(zhì),自覺加強黨性修養(yǎng),強化黨性,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。要通過持之以恒的理論學習提高全體黨員和教職工的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。制定更加具體實用有效的學習制度、學習計劃,靈活集中學習、個人學習方式,樹立終身學習意識。有時好人主義思想嚴重,執(zhí)行制度時原則性不強,遇到得 罪人的情況,就想有意 8 回避,把制度束之高閣,制度的執(zhí)行還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行到位的情況。 (五)管理水平有待提高。但對加強黨員思想政治教育、增強干部事業(yè)心責任心缺乏有效明顯成效的工作舉措,沒有形成開拓進取的明確導向機制,存在 著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠,工作推進布置任務(wù)較多、講求質(zhì)量較少等問題,工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性,致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足。 (四)宗旨服務(wù)意識滑坡。日常工作過程中,只求過得去,開拓進取心不強,班子成員整日忙忙碌碌,把大部分時間 忙于具體事務(wù),對學校的發(fā)展考慮的不多,到基層一線調(diào)查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。學校始終把實現(xiàn)和維護教職工的根本利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。但還在一定程度上存在著忽視對世界觀、 人生觀和價值觀改造的傾向,導致有時價值觀產(chǎn)生位移;在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣有時還不足,解決職工群眾的根本問題的辦法還不是很多,對學校黨員職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視還不很夠;對身邊的一些錯誤行為,批評和糾正的力度還不很大,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。 (二)理想信念不夠堅定。學校黨支部雖然對學習是十分重視的,但有的同志自認為理論水平尚可,對理論學習自覺性不高,忙于事務(wù),工作沖淡了學習;學習分心,精力分 散,刻苦鉆研理論不夠。 四、產(chǎn)生問題的原因 上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。二是不注重節(jié)約。 (四)奢靡之風方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:一是作風建設(shè)、能力提升不夠。在實際工作中存在抓得不實,檢查不細致,評比通報的少,獎懲力度不夠;三是理論學習有待加強,不能很好的沉下來搞學習。但仍然存在對工作安排考慮不周全、部署多、指導多、跟蹤檢查落實少等問題,推動工作有效落實的機制還不夠完善。 (三)享樂主義方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:一是統(tǒng)籌兼顧、檢查推進不夠。學校每周要召開班子會、教職工例會、教研活動會、有時召開班主任會、教研組長、黨員大會等,會議多為布置任務(wù)的多,研究性會議太少,收效不大。與外單位和上級主管部門聯(lián)系不緊密,解決問題的方法不多。雖
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