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正文內(nèi)容

夜雨寄北教案(參考版)

2025-04-03 04:04本頁面
  

【正文】 四句詩,明白如話,卻何等曲折,何等委婉,何等含蓄雋永,余味無窮! 二、本詩的主題是什么? 答:表達了游人羈旅巴山的孤寂之感和思鄉(xiāng)之情,抒發(fā)了盼望北歸團聚、共敘別情的美好心愿。作者卻跨越這一切去寫未來,盼望在重聚的歡樂中追話今夜的一切。我們可以感受到詩人的情感不斷起伏、跳躍,但是通篇的情感色調(diào)又是和諧、統(tǒng)一的。這給詩中增添了歡欣感。如果說,前一句“巴山夜雨”是以景寫情,那么這一句的“巴山夜雨”卻是以情寫景。 “卻話巴山夜雨時”更為精彩,是承“共剪西窗”而來,似順流之舟?!昂萎敗倍郑馑际恰笆裁磿r候才能夠”,照應(yīng)首句“未有期”,既有熱切地盼望,又有難以料定的惆悵。詩人抓住了這一精細的而又富于生活實感的畫面,調(diào)動讀者的想象,似乎秋池里漲的不是秋水,而是詩人難以解脫的痛苦。這一情境本身就是令人傷感的。但這一景象把歸期未有期的沉痛情緒,渲染得更形象、更濃郁了。悲愴沉痛,籠罩全篇。什么時候我們一起 在西窗下剪燭夜談,再來敘說今天巴山夜雨的情景呢? 體會詩境 :“君問歸期未有期”,詩一開始,就擺出了不可解脫的矛盾。題解:秋天下雨的夜里,(我寫下這首詩)寄給北方的友人(妻子) 四、理解詩意 根據(jù)注釋,理解詩歌大意,體會詩的意境。 在其筆下就呈現(xiàn)出“春蠶吐絲”、“蠟炬成灰” 三、解題讀詩 查資料,說說你從此詩的標題中知道了哪些信息?《夜雨寄北》,“夜雨”指秋天夜里下的雨。就是在那 12 年中,由于詩人到處飄泊,也不能和妻子經(jīng)常團聚。 這是一首膾炙人口的小詩,是詩人身居遙遠的異鄉(xiāng)巴蜀寫給他在長安的妻子的詩。尤其是他的愛情詩,最為人傳誦,他對后代詩人及詞人的影響很大。他擅長律詩,絕句。 第五篇:夜雨寄北教案 夜雨寄北 —— (唐 )李商隱 一、導(dǎo)入 二、了解作者和背景 李商隱,字義山,號玉溪生,懷州河內(nèi)(今河南省沁陽市)人。 八、小結(jié) 這首七言律詩通過湖水、云腳、早鶯、新燕、亂花、淺草、柳陰,展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機的西湖早春圖畫,抒發(fā)了詩人無比喜悅和對西湖的無比熱愛之情。 七、內(nèi)容總結(jié) 全詩以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤 終。 ? “幾處早鶯爭暖樹”和“誰家新燕啄春泥” “亂花漸欲迷人眼”和“淺草才能沒馬蹄” 運用了擬人、對偶的修辭手法。 漸欲:說明野花逐漸開放,還不到姹紫嫣紅開遍大地的時候。 六、思考 : 初平:說明秋冬水落 ,春雨使湖水剛剛漲平。課文注釋有的讓生圈畫標記,沒有的補充在課本旁邊。(足:滿足。) 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 (亂花:紛繁的花。) 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。新燕:剛從南飛回來的燕子。 好幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹上棲息,誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。云腳:接近地面的云氣。 從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。(律詩:對偶、押韻) 例如本首詩歌《錢塘湖春行》中,第 1 句的“西”,第 2 句的“低”,第 4 句的“泥”,第 6 句的“蹄”,第 8 句的“堤”,都押“ī”韻。排律除首尾兩聯(lián)不對外,中間各聯(lián)必須上下句對仗。 補充:律詩的相關(guān)知識 《錢塘湖春行》是一首七言律詩,共有 8 句,每 2 句成一聯(lián),計四聯(lián),第一聯(lián)稱為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),第三聯(lián)為頸聯(lián),第四聯(lián)為尾聯(lián)。那么現(xiàn)在我們一起來欣賞一下西湖的美景。 三、圖片欣賞 “上有天堂,下有蘇杭”,都說天上有天堂,人間有蘇杭,而杭州以其美麗的西湖山水著稱于世,素有“人間天堂”的美譽,歷代文人墨客到此游覽,寫下了不少著名詩篇。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》等名篇,代表他藝術(shù)上的最高成就。著有《白氏長慶集》。 二、作者我知道 白居易( 772846),字樂天,晚號香山居士。 七、布置作業(yè):背誦默寫古詩板書 夜雨寄北<有家難歸
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