【正文】 4）、深入開(kāi)展“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展”課題研究，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進(jìn)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。主要工作有以下幾個(gè)方面： 1）、落實(shí)學(xué)校教育目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為突破口，制定養(yǎng)成教育措施，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生。 工作上精益求精。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，模范 第 34 頁(yè)共 47 頁(yè)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做有損學(xué)校的事，不說(shuō)有害團(tuán)結(jié)的話(huà)。本學(xué)年，我積極參加各種政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)會(huì)議精神。 二、德育處主任：沈建國(guó)述職報(bào)告 一年來(lái)，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的理解與支持下，本人積極實(shí)踐“三個(gè)代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí) ，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)。俗話(huà) 說(shuō)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，在新的學(xué)年，我將在教育教學(xué)工作上更加發(fā)奮努力，我將在日常工作中更加積極細(xì)致，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取各位教職工的意見(jiàn)和建議，使自己能獲得更大的進(jìn)步，把工作做得更好。在新的一年里，我要在“細(xì)致”上做好文章，進(jìn)一步強(qiáng)化“學(xué)習(xí)”意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，努力以更高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。 第 33 頁(yè)共 47 頁(yè) 四、存在不足，努力方向。 因此，一年以來(lái)，作為科室的副主任，我始終能夠明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，認(rèn)真協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作，積極參與省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的創(chuàng)建、“ ”國(guó)際高中生英語(yǔ)大賽等各項(xiàng)活動(dòng)，從中增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，鍛煉了自己的能力；我堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，認(rèn)真一年來(lái)，我始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重每一位教職工，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠盡自己最大的能力為學(xué)校教職工做好各項(xiàng)工作，努力為他們提供咨詢(xún)和服務(wù)工作。 學(xué)校黨政辦公室的工作是學(xué)校工作的重要組成部分，具有前瞻性和服務(wù)性。 XX 年 12 月，我參加縣青年語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲得二等獎(jiǎng)，XX 年 5 月，我在湖州市青年教師作文邀請(qǐng)賽中獲得二等獎(jiǎng)；一年來(lái)，我一直堅(jiān)持參加湖州市學(xué)校心理教康骨干教師培訓(xùn)并取得良好的效果；XX 年 6 月，在浙江省高考語(yǔ)文批卷活動(dòng)中我獲益匪淺，我進(jìn)一步提高了對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)我今后的語(yǔ)文教學(xué)有相當(dāng)大的指導(dǎo)作用，調(diào)查報(bào)告《教育部門(mén)各科室述職報(bào)告》。及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，虛心向同行請(qǐng)教，與同事和同行真誠(chéng)相處，打成一片。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。 上學(xué)期，我第一次任教高三年級(jí)語(yǔ)文，由于沒(méi)有任教經(jīng)驗(yàn)，所以我感到責(zé)任 重大，本學(xué)期，我又接任另一個(gè)高三班級(jí)，更讓我有壓力。每一天，我都用最佳的精神狀態(tài)投入工作和生活中，無(wú)論是課內(nèi)還是課外，我都保持著開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)積極向上的心態(tài)，堅(jiān)決不消極，不頹廢，不悲觀(guān)，不氣餒。這既是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在，這更是師德水平的重要體現(xiàn)。 我一直認(rèn)為：教師是一份特殊的職業(yè)，只有學(xué)高才能為師，只有身正才可稱(chēng)范。 一年以來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，在一個(gè)新的環(huán)境中，在一個(gè)新的集體里，如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，如何使我的工 作得到師生們的認(rèn)可，始終應(yīng)該是我不懈努力的目標(biāo)。下面就把我這一年來(lái)的思想及工作情況全向體教職員工詳細(xì)匯報(bào)。 副主任：李慶貴 教書(shū)育人誠(chéng)懇為要愛(ài)崗敬業(yè)勤奮為先 XX 年的 8月，我有幸成為昌碩高中的一員，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。我相信每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離 ,被惰性所消磨。學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室各項(xiàng)工作都得到落實(shí)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的肯定。同時(shí)也積極協(xié)助和參與教科處起草完成《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》和校本教材開(kāi)發(fā)，協(xié)助宣傳處做好校報(bào)、?？陡搴透咭徽猩ぷ鳎瑓f(xié)助教務(wù)處完成各類(lèi)教育教研活動(dòng)的接待 工作，協(xié)助德育處安排好值日教師和午間巡視教師安排工作等等。全縣中小學(xué)生、幼兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽、 3 在行政工作中本著團(tuán)結(jié)、 互助的宗旨，與其它中層處室和睦相處，協(xié)作共進(jìn)，樹(shù)立了良好形象。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的高度信任，特別是分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)；沒(méi)有廣大教職工的理解和支持，給我們努力工作的一個(gè)良好環(huán)境；沒(méi)有辦公室全體人員團(tuán)結(jié)一致，克制橫向比較的不平衡心理，工作就不可能取得現(xiàn)有成績(jī)。不論是常規(guī)性工作還是即時(shí)性任務(wù)，事無(wú)巨細(xì)，貴在認(rèn)真。值 日或午間巡視安排時(shí)哪些教職工生病或身體比較弱，暫不安排，心中都清清楚楚。崗位只是一個(gè)坐標(biāo)，它來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的雙重認(rèn)可。帶領(lǐng)全體辦公室人員多學(xué)習(xí)、多比較，注重每項(xiàng)工作的計(jì)劃性和科學(xué)性。從而增強(qiáng)了學(xué)生集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。前一個(gè)學(xué)期，擔(dān)任曹琛等 4 名“頂級(jí)人物”的德育導(dǎo)師，共談話(huà) 12 人次。 “學(xué)習(xí)固 然重要，但做人更重要！”以創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生行為日益規(guī)范、懂禮守紀(jì)、勤學(xué)好問(wèn)、團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)集體為目標(biāo)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，及時(shí)鼓勵(lì)認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)上有困難的 第 29 頁(yè)共 47 頁(yè)同學(xué)，控制落后面。受到崗位工作限制，雖只在校內(nèi)聽(tīng)了 20 節(jié)課，學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，收獲很大。 在教學(xué)工作上，以“教學(xué)成效爭(zhēng)先”為自己的追 求目標(biāo)。本年度先后參加了第五個(gè)暑期師德周學(xué)習(xí)、縣名師、名校長(zhǎng)研修小組、學(xué)校未來(lái)教育英特爾培訓(xùn)、普通話(huà)證書(shū)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)證書(shū)培訓(xùn)、高中教師資格證書(shū)培訓(xùn)和參與校本教材編寫(xiě)等活動(dòng)。作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的振興作出自己的努力。 以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要講話(huà)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神，以及教師必須遵循的師德規(guī)范，并把它作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。在工作實(shí)踐中取得了一定成績(jī)，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工匯報(bào)如下。一年來(lái)，我不敢有絲毫 第 28頁(yè)共 47頁(yè)懈怠 ,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員和中層干部的形象嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。同 281 位同仁和 3200 多位學(xué)子 ,見(jiàn)證昌碩高中這艘航母順利啟航 ,三生有幸 。 以上述職，如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)市直各單位對(duì)教育工作的大力支持，如，市發(fā)改委幫我們爭(zhēng)項(xiàng)目，市人事局幫我們爭(zhēng)編制，市財(cái)政局幫我們爭(zhēng)經(jīng)費(fèi)，還有市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市僑聯(lián)、市臺(tái)辦等諸多部門(mén)給予教育工作傾力支持，在此表示衷心的感謝！下一步，我們黨委一班人將以此次述職考評(píng)為契機(jī)，以高度的政治責(zé)任感，奮發(fā)向上的工作激情，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新 精神，用心想事，用心謀事，用心干事，把精神用到抓好調(diào)查研究上來(lái)，用到抓好各項(xiàng)工作落實(shí)上來(lái)，用到促進(jìn)我市教育事業(yè)發(fā)展上來(lái)。不斷強(qiáng)化監(jiān)督檢查力度，每年底對(duì)各黨 支部進(jìn)行一次廉政責(zé)任考核。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守市紀(jì)委“八條禁令”，全局干部未出現(xiàn)違反“八條禁令”現(xiàn)象。二是深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。一是狠抓責(zé)任制落實(shí)。三是積極組織黨員干部走上街道參與 清雪除冰行動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大黨員干部向四川汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，募捐款項(xiàng)計(jì) 24 萬(wàn)多元。新感受”等主題演講比賽。 —— 基層黨建工作有新載體。四是先后舉辦市直教育系統(tǒng)黨總支（支部）書(shū)記、民主黨派干部、入黨積極分子培訓(xùn)班，組織黨總支（支部）書(shū)記赴西柏坡接受革命傳統(tǒng)教育。三是機(jī)關(guān)干部深入基層調(diào)研學(xué)校已成制度。二是認(rèn)真抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。 —— 黨的班子建設(shè)有新創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，扎實(shí)開(kāi)展了“三學(xué)”（即學(xué)理論、學(xué)案例、學(xué)典型）、“三看”（即看 **經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展、看新農(nóng)村建設(shè)、看農(nóng)村”衛(wèi)生清潔“工程）活動(dòng)，圍繞 10 個(gè)調(diào)研課題開(kāi)展“問(wèn)計(jì)求智大調(diào)研活動(dòng)”，圍繞“ **教育要不要科學(xué)發(fā)展、 **教育能不能科學(xué)發(fā)展、 **教育怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”開(kāi)展“三大討論”活動(dòng)。按照市委要求，市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“三提升一滿(mǎn)意”目標(biāo)，著力解決五大問(wèn)題。在 XX 年市直部門(mén)單位領(lǐng)導(dǎo)班子述職考評(píng)中，市教育局名列政府部門(mén)第 11 名。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)全市教育系統(tǒng)在中央、省、市新聞媒體（內(nèi)部刊物）發(fā)表各類(lèi)稿件達(dá) 1000 篇以上。全市教育系統(tǒng)大力營(yíng)造“多謀事、少謀人，求大同、存小異，講團(tuán)結(jié)、講原則”的和諧團(tuán)結(jié)氛圍，市教育局被市委、市政府授予 XX、 XX 年度“文明單位”稱(chēng)號(hào)。 XX 年以來(lái)，進(jìn)一步建立健全了《 **市教育局機(jī)關(guān)管理暫行規(guī)定》、《 **市教育局接待處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)暫行辦法》、《 **市教育局便民提示和承諾》等規(guī)章制度。四是市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和 相關(guān)科室長(zhǎng)通過(guò)報(bào)刊、電視、“行風(fēng)熱線(xiàn)”節(jié)目等媒體向全市人民做出承諾。局機(jī)關(guān)設(shè)立了政務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話(huà)等，增加工作透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，全面部署動(dòng)員，廣泛征求意見(jiàn)，自查自糾整改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，細(xì)節(jié)著眼樹(shù)規(guī)矩，細(xì)化職責(zé)抓落實(shí)。 —— 主題教育活動(dòng)有新成效。六是協(xié)助市人大常委會(huì)開(kāi)展《教師法》執(zhí)法檢查，認(rèn)真貫徹實(shí)施《教師法》，推動(dòng)教師素質(zhì)的穩(wěn)步提高。五是深入開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三是組織開(kāi)展全市定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師工作，市教育局、市發(fā)改委等五部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)實(shí)施方案， XX 年完 成定向招生 134 人。去年一年全市共有 8000余名教師參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)?！傲ш?duì)伍”即優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 第 24頁(yè)共 47頁(yè) —— 教師隊(duì)伍建設(shè)有新水平。九是教育民生工程各項(xiàng)指標(biāo)均完成或超額完成省定目標(biāo)。七是完善中小學(xué)教師工資保障機(jī)制，利用新增安排資金，對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)教師發(fā)放特殊津貼，幫助各地落實(shí)教師津補(bǔ)貼政策。五是提高農(nóng)村中小學(xué)校舍維修單價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每平方米由 300 元提高到 400 元。三是提高家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué) 500 元、初中 750 元。一是對(duì)全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)，同時(shí)，比照公辦學(xué)校免除學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書(shū)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)民辦學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)助。 第 23 頁(yè)共 47 頁(yè) 四、教育整體形象得到新提升 —— 教育民生工程有新舉措。全市教育系統(tǒng)扎實(shí)推進(jìn)“聯(lián)建共創(chuàng)”工作和農(nóng)村“衛(wèi)生清潔”工程，在貴溪市志光鎮(zhèn)周塘中學(xué)召開(kāi)了全市農(nóng)村學(xué)校校園垃圾治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。當(dāng)前，正在積極籌備全市中小學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨“校園文化建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)。目前，全市有省級(jí)“安全文明校園”學(xué)校 17 所和市級(jí)“和諧校園”學(xué)校 20 所、“安全文明校園”學(xué)校 24 所。 —— 和諧創(chuàng)建工作有新成績(jī)。過(guò)去一年，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)項(xiàng)督查組對(duì)全市中小學(xué)校進(jìn)行了 4 次安全隱患大排查活動(dòng)，確保了全市學(xué)校無(wú)重大安全事故，全市教育系統(tǒng)沒(méi)有給市委、市政府添亂。去年 10 月中旬，市教育局、市城管局等部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，徹 底清除了市八小門(mén)口菜市場(chǎng)占道為市 10 多年的老大難問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全穩(wěn)定工作“一把手”責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀，不斷完善學(xué)校應(yīng)急處理機(jī)制，著力排查安全隱患、調(diào)處矛盾糾紛，加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)。目 前，全市農(nóng)村學(xué)校按照“做大做強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)、做優(yōu)做精村級(jí)完小”思路掀起了新一輪資源整合高潮。根據(jù)《政府工作報(bào)告》確定的“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)整合教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”的工作目標(biāo)，市教育局起草了《 **市直學(xué)校教育資源整合工作方案》，該方案已經(jīng)市委書(shū)記議事會(huì)討論并原則通過(guò)；規(guī)劃部門(mén)完成了《 **市主城區(qū)教育設(shè)施總體規(guī)劃》設(shè)計(jì)?？倲?shù)為10344 萬(wàn)元的“普九”債務(wù)逐步化解，目前已到位省級(jí)資金 1371 萬(wàn)元。貴溪一中、余江一中優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)第二期工程順利推進(jìn)，市四中體育場(chǎng)館項(xiàng)目進(jìn)展順利，市城區(qū)青少年校外活動(dòng)中心、市職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓(xùn)樓等項(xiàng)目先后竣工，一大批學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室建成使用。 三、教育和諧建設(shè)呈現(xiàn)新面貌 —— 學(xué)校辦學(xué)條件有新改善。 XX 年，我市學(xué)生參加全國(guó)、全省各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)突出，主要有：市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生史鑒、余杰參加第六屆江西省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽分別榮獲高中、初中兩個(gè)組別機(jī)器人滅火項(xiàng)目第一名，并代表江西省參加第九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)電腦機(jī)器人競(jìng)賽雙雙榮獲冠軍，該項(xiàng)目我市已連續(xù)三年代表江西省參加全國(guó)決賽，共獲得 4 個(gè)冠軍、 1個(gè)亞軍、 1 個(gè)季軍。一年來(lái)，繼續(xù)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)以及奧林匹克教育活動(dòng)，在全市中小學(xué)全面推廣校園集體舞。我市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)工作受到省教育廳的充分肯定。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、召開(kāi)座談會(huì)、邀請(qǐng)專(zhuān)家授課、印發(fā)輔導(dǎo)資料、組織外出學(xué)習(xí)等形式，率先在全省啟動(dòng)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)。目前，我市已成為全省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革唯一一個(gè)全市推進(jìn)的設(shè)區(qū)市。全市有 11413 名初中畢業(yè)生參加中等學(xué)校招生考試，共招收高中階段新生 17606 名。 —— 中考制度改革有新定位。我市理科一本線(xiàn)以上人數(shù)占考生數(shù)百分比、理科二本線(xiàn)以上人數(shù)占考生數(shù)百分比、文理合計(jì)一本線(xiàn)以上人數(shù)占考生百分比等指標(biāo)在全省排位第二。 二、教育教學(xué)改革步入新階段 —— 教育教學(xué)質(zhì)量有新提高。一年來(lái)， **職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后投入700余萬(wàn)元，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，加快內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)實(shí)力，去年 10 月順利通過(guò)了 省教育廳高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。此項(xiàng)工作我市走在了全省前列。五是配合全市“三?！惫ぷ?，強(qiáng)化返鄉(xiāng)農(nóng)民工學(xué)歷教育，提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工素質(zhì)，促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)。去年 11 月，市育才學(xué)校、市工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)