發(fā)展黨員工作總結(jié)總結(jié)(參考版)
2025-04-03 02:43本頁面
【正文】 二○一一年二月二十四日 。目前，已有 X 名優(yōu)秀青年員工成為入黨積極分子，其中擁有中級職稱的骨干員工 X 名，碩士研究生 X名，少數(shù)民族員工 X 名，女性員工 X 名。 三、積極推進(jìn)發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)組織后備隊伍建設(shè)。根據(jù)公司發(fā)展需要，合理調(diào)整基層黨支部設(shè)置，著力選配一批守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的支部書記隊伍，組建形成了架構(gòu)好、班子強(qiáng)、活力足的 X 個基層黨支部，并使基層黨組織延伸到下級子公司，擴(kuò)大黨組織覆蓋面，夯實了發(fā)展黨員工作基礎(chǔ)。 共 4 頁 ,當(dāng)前第 1 頁 1234 第五篇：發(fā)展黨員工作總結(jié) 發(fā)展黨員工作總結(jié) 根據(jù)自治區(qū)國資委黨委《關(guān)于下發(fā) 2021 年發(fā)展黨員指導(dǎo)性計劃的通知》精神，我公司黨委高度重視，結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和黨組織建設(shè)年活動，認(rèn)真落實發(fā)展黨員工作，現(xiàn)將主要工作情況報告如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 根據(jù)上級部門安排，結(jié)合公司實際，制定工作方案，將發(fā)展黨員工作納入深入開展創(chuàng)建活動，由深入開展創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)和指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系各黨支部，負(fù)責(zé)具體工作的開展，確保發(fā)展黨員工作一級抓一級、層層抓落實。另一方面，建立了黨群組織聯(lián)席會制度，定期溝通培養(yǎng)教育工作情況，共同分析黨員發(fā)展工作中存在的問題，研究制定解決辦法，使發(fā)展黨員工作形成了黨組織牽頭抓總、群團(tuán)組織齊抓共管的工作格局。一方面，明確分工，要求團(tuán)組織負(fù)責(zé) 30 歲以下青年的培養(yǎng)和推優(yōu)工作；婦聯(lián)組織負(fù)責(zé) 30 歲以上婦女的培養(yǎng)和推優(yōu)工作。 充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用， 變“黨組織單獨抓” 為“黨群組織共同抓”。縣委成員普遍建立發(fā)展黨員工作聯(lián)系點，對發(fā)展黨員工作中存在的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)做到了及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真加以解決。 落實責(zé)任，變“一般號召”為“與獎懲掛鉤”。 xx 年以來，我們每年都專門召開一次研究發(fā)展黨員工作的會議；每次的黨支部書記和黨務(wù)干部集中培訓(xùn)、黨 員輪訓(xùn)，也都把如何做好發(fā)展黨員工作作為一個專題列入培訓(xùn)內(nèi)容。 更新觀念，變“等上門”為“領(lǐng)進(jìn)門”。二是部分村或企業(yè)對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長；三是個別基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視，沒有嚴(yán)格履行職責(zé)，審查把關(guān)不夠。 雖然今年發(fā)展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。四是深入各村調(diào)查研究，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作。二是嚴(yán)格入黨材料的審查， 對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。 三、 對入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，專門舉辦了支部書記培訓(xùn)班，印制了支部書記學(xué)習(xí)資料，介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗，提高了基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。在各基層組織的共同努力下，目前普通本?？拼髮W(xué)生黨員比例達(dá)到 7%以上的院系有 8 個，其中工程學(xué)院、管理學(xué)院 、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達(dá)到 10%以上。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作，對不符合條件的堅決不予審批，珠寶學(xué)院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想?yún)R報、談話、《入黨志愿書》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部，低年級支部著重抓早引導(dǎo)、早培養(yǎng)，注重對高中入黨積極分子進(jìn)校后的連續(xù)
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