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昆蟲(chóng)記初中讀后感600字通用5篇模版(參考版)

2025-04-02 22:04本頁(yè)面
  

【正文】 。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽(yáng)光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢 ?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情啊 !這也是蟬生命中的絕唱 啊 !大自然中每一個(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開(kāi)出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 在暗無(wú)天日的地下生活了四年,在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。就這樣他必須在 很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲(chóng)了。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái),不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多 ! 在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹(shù),旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹(shù)。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲(chóng)性千辛萬(wàn)苦地寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。哪些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程 。 第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。 第五篇:《昆蟲(chóng)記》讀后感 600 字 《昆蟲(chóng)記》讀后感 600 字 《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作 。 生活是寫作的源泉,你應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇跡。那一次讓我明白,我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西,還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切事物,才能達(dá)到出口成章的水平。 作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,是一個(gè)不能觀察生活的人,因此,老師讓我寫一篇作文,我總是想不出題目,但有一個(gè)例外。舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),只捕捉小的,這樣可以保證讓小蟲(chóng)一頓就可以吃掉,并且食物新鮮。 昆蟲(chóng) 世界太神奇了 !在我讀這本書之前,我不知道管蟲(chóng)可以“穿衣服”,松蛾蟲(chóng)可以預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛可以利用絲線到處飛,而現(xiàn)在,我知道了這一切甚至更多。 這本書作者通過(guò)細(xì)致的觀察和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖方式和捕獵方式,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。以下是昆蟲(chóng)記讀后感,歡迎閱讀和關(guān)注。尊重、善待一切生命。 《昆蟲(chóng)記》一書,不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏,更蘊(yùn)含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。”處處都細(xì)致入微、通俗易懂。他在“荒石園”里,讓昆蟲(chóng)們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時(shí)能從早待到晚,真是廢寢忘食。當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。不僅僅這本書值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng),作者研究昆蟲(chóng)的過(guò)程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的 :在法布爾的那個(gè)年代,研究昆蟲(chóng)就是將昆蟲(chóng)解剖,研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲(chóng)浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。他一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。從此刻開(kāi)始,我必須要從這些方面好好地培養(yǎng)自我。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察本事,僅有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察本事和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)本事??戳诉@些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。 《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi),可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi),他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。 螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。故事情節(jié)曲折奇異。但是還有一些行為是不可以做的,不能搶別人的東西,更不能用欺騙的手段來(lái)坑害自己身邊的每一個(gè)人。 我讀完了昆蟲(chóng)記以后明白了好多的道理。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。它滾這個(gè)球是非常困難的,有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)?!膀掾脒M(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了,也就是說(shuō)在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂簡(jiǎn)稱“屎殼郎”,大家一定見(jiàn)過(guò),可能你會(huì)感到非常惡心,可是就是一個(gè)小 小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的。你就會(huì)知道是什么書,那就是《昆蟲(chóng)記》。從此,昆蟲(chóng)世界的燈永不會(huì)熄滅?? 第三篇:初中昆蟲(chóng)記讀后感 600 字(大全) 初中昆蟲(chóng)記讀后感范文 600 字(精選 4 篇) 當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候, 最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是整理的初中昆蟲(chóng)記讀后感范文 600 字(精選 4 篇),歡迎大家分享。螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。動(dòng)物,也是我們美好家園里的一份子
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