【正文】 同時，我堅(jiān)信我們黨的全面建設(shè)小康社會和全面深化改革開放的奮斗目標(biāo)終會得以實(shí)現(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展盡一份心，出一份力。只有樹立了目標(biāo)，才耐得住清苦，耐得住寂寞。在今后的教育教學(xué)中，對學(xué)生，我將一視同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄，用心去交流，用心去愛護(hù)，用心去關(guān)心，用心去感染，心與心地溝通，愛與愛的交流，讓殘疾學(xué)生感受黨的陽光雨露，同在一片陽光下，健康成長。 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺；通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我教書育人、為 人師表的責(zé)任感和使命感，使我們的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。 二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向 正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。 對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。 平時關(guān)注細(xì)節(jié)不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。在學(xué)習(xí)新黨章后，使我意識到只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。作為一個普通教師，如何把十八大報(bào)告中的精神融入到自己日常的教育教學(xué)行為中去，將成為每一名教師義不容辭的責(zé)任與義務(wù) 。 5 親子教育 4 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)將幼兒園的家長工作落到實(shí)處，從幼兒園的工作實(shí)際出發(fā)，以親子班為抓手拓展家教指導(dǎo)陣地，多種途徑提高教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平，采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家長教育觀念及家園合作質(zhì)量，探索出一條扎實(shí)有效的家長工作之路。 3 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)，與主任通力配合認(rèn)真踏實(shí)地組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理 論的學(xué)習(xí)和研究，開展多種形式的教研活動，與教師共同提高與進(jìn)步，加強(qiáng)研究，力爭出一些園本教研成果。積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好日常性工作，堅(jiān)持做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤、筆勤，上傳下達(dá)、全面協(xié)調(diào)、出謀劃策，不辭辛苦、不怕麻煩、不講條件，找準(zhǔn)自己的位子，勇于承擔(dān)責(zé)任，攻堅(jiān)克難，在行政、黨務(wù)、教育教學(xué)、常規(guī)工作、以及各種活動中更好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。充實(shí)完善自己，一年內(nèi)至少讀 15 本書。 二、學(xué)習(xí)方面 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高自己的學(xué)習(xí)能力。 (三 )對有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度教生硬。 三、存在的問題與不足 (一 )在學(xué)習(xí)方面，還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。 (三 )堅(jiān)決按照上級、園領(lǐng)導(dǎo)的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。在（組織）學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的基本知識，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅(jiān)定正確的政治立場和方向。下面我就這一自己的學(xué)習(xí)、工作情況，談?wù)勛约旱母惺埽饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒?，?jǐn)望在座各位給予忠懇的批評，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷鑄煉自己，讓自己各方面完善和進(jìn)步。篇三： 2021 年幼兒園教師黨員自評 2021 年幼兒園教師黨員自評孟連縣幼兒園劉靜時間過得真快，又到了黨員自評的時候。 總而言之，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了時代和社會賦予我們的重任和責(zé)任。我認(rèn)為與學(xué)生溝通時，要站在學(xué)生的立場，換位思考，關(guān)注學(xué)生，增進(jìn)學(xué)生對老師的信任。 二、多做事，做實(shí)事 做一名（黨員）教師，作為一名教育者，對待任何一件事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處，做一個人民群眾滿意的好教師。 一、做好本職工作 作為（黨員）教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù) 00 后，10 后學(xué)生的時代特征和心理狀況出發(fā)，從學(xué)生管理、思想教育、等工作方面進(jìn)行創(chuàng)新；幫助學(xué)生樹 立正確的世界觀、價值觀和人生觀，從而培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和社會責(zé)任感。展開黨 的群眾線路教育實(shí)踐活動，就是要使全黨牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民群眾牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。因此當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。 通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到在新的時期、新的形勢下，群眾工作有了新的特點(diǎn)。其次就是黨的發(fā)展史，那就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史，歷史表明，群眾路線是黨的生命線，是黨的傳家寶，什么時候把黨的群眾路線貫徹執(zhí)行好，黨和眾群關(guān)系高密切，我們的事業(yè)就會發(fā)展、就會前進(jìn)。下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)的幾點(diǎn)深刻體會。新黨章，推薦訪問：學(xué)做合格黨員心得體會爭做合格黨員心得體會。你愛學(xué)生 ,你才會獨(dú)具慧眼 ,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的潛能 ,鼓勵學(xué)生不斷的探索 ,才能使學(xué)生的 才華 ,得到淋漓盡致的發(fā)揮 . 四、要有科學(xué)的創(chuàng)新精神 教師是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入科學(xué)殿堂和激勵學(xué)生攀登科學(xué)高峰的領(lǐng)路人 .崇尚科學(xué) ,弘揚(yáng)科學(xué)精神 ,進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新 ,是教師的主要職責(zé) .科學(xué)最基本的要求是求真務(wù)實(shí) ,開拓創(chuàng)新 .教師的科學(xué)精神體現(xiàn)在教學(xué)科研的方方面面：在教學(xué)中敢于提出疑問 ,提出自己的新見解 ,并不斷地探索真理 。在對待同事上 ,要相互學(xué)習(xí) ,取長補(bǔ)短 ,要相互合作 ,共謀發(fā)展 .第五要樹立正確的教學(xué)觀：教學(xué)過程不只是單一的教師教、學(xué)生學(xué)的過程 ,而是教師對學(xué)生的幫助與引導(dǎo)、師生交流、情感互動、共同發(fā)展的過程 。不只是教育工作者 ,還應(yīng)該是教育規(guī)律的研究者 .第三要樹立正確學(xué)生觀：學(xué)生是發(fā)展的個體 ,是可以塑造的人 ,他們是具有獨(dú)立的思想、觀點(diǎn)的人 ,是學(xué)習(xí)的主體 .第四要樹立正確的教師的行為觀：在處理師生問題上 ,不能強(qiáng)調(diào)“師道尊嚴(yán)” ,而要強(qiáng)調(diào)民主、平等、尊重和贊賞 。靈敏的耳朵 ,聆聽學(xué)生 .及時教育引導(dǎo)學(xué)生如何更好的享受生活 .其次 ,要樹立正確的教師觀：教師不只是“教書匠” ,更是學(xué)生學(xué)會做人的引領(lǐng)者 。 做合格教師心得體會篇 3 一提到合格教師大多數(shù)人都會與教學(xué)成績高 ,管理學(xué)生嚴(yán)格教師聯(lián)系在一起 ,都認(rèn)為這樣的教師才是真正合格的教師 .其實(shí)這只是作為合格教師的其中的一部分素養(yǎng) ,我認(rèn)為作為一名新 時代的教師應(yīng)具備各方面的能力 ,應(yīng)該是一名多面手 ,應(yīng)該具備各方面的素養(yǎng) .那么在新形勢下怎樣做一名合格的教師呢 ?我認(rèn)為在新形勢下做一名合格的教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 一、要有較端正的工作態(tài)度 要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識 要想做好教育教學(xué)工作 ,是需要全心全意去投入到教育教學(xué)中 .它容不得三心二意 ,你要全心全意地去做才能做得好 ,另外對我來說 ,教師他不僅是一個職業(yè) ,他更是一個事業(yè) ,更是一種信仰 . 教師的教育行為至少要面臨三項(xiàng)責(zé)任：一是崗位責(zé)任 .就是要愛崗敬業(yè) ,教書育人 ,為人師表 ,這是教師的職業(yè)特征 .作為一名教師 ,我們就應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 ,按學(xué)校的要求辦事 .“愛崗敬業(yè)”方面：如值班教師的責(zé)任就應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查 ,早晨應(yīng)比學(xué)生起床早 ,組織住校學(xué)生排隊(duì)打水 ,迎接通校學(xué)生早晨到校 ,開始一天的學(xué)習(xí)和工作 .并做好各項(xiàng)督查工作做好記錄 .對“教書育人”的理我認(rèn)為我們教書 ,不僅僅只是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識 ,考試得高分就行了 .而且還應(yīng)教學(xué)生在校在家在社會怎樣生活 ,怎樣做一個合格的學(xué)生 .如何與家長、 同學(xué)、教師相處 .如何有禮貌 .如何尊老愛幼 ,如何做自己力所能及的一些生活小事等 .教師的“為人師表” ,教師的穿著打扮要符合我們本地習(xí)俗 ,打扮得要得體 ,凡是叫學(xué)生不違背的自己先做到 .二是社會責(zé)任 .家長把子女送到學(xué)校 ,我們教師有責(zé)任和義務(wù) ,把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好 ,有責(zé)任讓家長放心、滿意 ,有責(zé)任促進(jìn)教育公平 ,構(gòu)建和諧社會 .三是國家責(zé)任 .我國是擁有 13 億人口的大國 ,“落后就要挨打”的沉痛教訓(xùn)和現(xiàn)代化宏偉目標(biāo) ,都要求將沉重的人口負(fù)擔(dān) ,轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源 ,這個轉(zhuǎn)化工作需要教育來承擔(dān) ,這也是廣大教師和教育工作者 ,對整 個中華民族的未來 ,肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù) . 要有無私奉獻(xiàn)的精神 作為一名教師我們要獻(xiàn)身教育 ,甘為人梯 .這是教師忠于黨和人民教育事業(yè)高尚道德境界的具體體現(xiàn) .在教師的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生授課 ,不計(jì)地位、不計(jì)名譽(yù)、不計(jì)報(bào)酬 ,為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血 . 教師的工作是繁雜的 ,不只是限于工作上的八小時 .教師的工作又是精細(xì)的 ,它需要教師事無巨細(xì)、面面俱到 ,它還需要教師要有無私奉獻(xiàn)的愛心 .教師既要了解學(xué)生的愛好、才能、個性特點(diǎn)和他們的精神世界 ,又要公平、公正地對待所有學(xué)生 ,尊重他們的 人格和創(chuàng)造精神 ,與他們平等相處 ,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界 ,用自己的信任與關(guān)切 ,激發(fā)他們強(qiáng)烈的求知欲望和創(chuàng)造欲望 . 二、要樹立正確的教育觀念 教師在教育活動中 ,首先要樹立正確的教育理念 ,即：要樹立以人為本的教育理念 ,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神 ,發(fā)展學(xué)生的個性特長 ,塑造學(xué)生的完美人格 ,為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) .我認(rèn)為要教會學(xué)生生活 .一個不會生活的孩子 ,他就不可能感覺到生活的美好 .如果把學(xué)生的生活單單理解為學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺 ,那就大錯特錯了 .隨著年齡的增長 ,他們會越來越感覺到社會的多變和繁雜 ,就會出現(xiàn)諸如青春 期困惑、游戲廳網(wǎng)吧的誘惑及社會其它不良思想影響等 .作為教師 ,應(yīng)該有“生活處處皆課堂”的理念 ,能用睿智的頭腦 ,引導(dǎo)學(xué)生 。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。 總之，教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大。黨員的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的難度和風(fēng)險，所以黨員教師也要有所擔(dān)當(dāng)?！柏?zé)重 山岳，能者方可當(dāng)之。在高效課堂中，教師由講授者變成了組織者，學(xué)生由等候“喂食”變?yōu)橹鲃印耙捠场保嬲貏涌?、動手、動腦，自學(xué)悟?qū)W。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué) 能力。人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，擁有“海納百川”的胸懷，才能公平地教書育人、因材施教，通過教育激發(fā)學(xué)生