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神秘島小學(xué)讀書筆記五篇(參考版)

2025-04-02 07:33本頁面
  

【正文】 因此,他們只能依靠自己的聰明才智。 神秘島讀書筆記 (二) 《神秘島》中的主人公有工程師哈頓、記者史佩萊、水手潘克洛夫、黑人納布和船長的兒子赫伯特,他們分別代表人類的各個階。這樣豐富的知識,你不佩服嗎? 說了這么多,我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服?;鹚?、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。其一,是這些北方人的精神。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。 《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。凡爾納的作品總是集廣博、豐富 的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽讓我去 爬山,鍛煉意志,記得有一次,我去爬山,毒辣辣的太陽照射著我,一種饑渴感在我心中慢慢滋生,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,但是這時,爸爸鼓勵我,說:“孩子,你只有遇到困難不退縮,才能站得高,看得遠(yuǎn)?。 甭犃税职值脑?,我振奮起來,一口氣爬上了山頂,飽覽無限風(fēng)光,感覺心曠神怡,十分快樂。后來,海盜船向前行駛,突然,一個強大的漩渦將海盜船摧毀,海盜最終得到了報應(yīng)。 其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開對戰(zhàn)了。 造出車子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,資源應(yīng)有盡有。 這本書主要講了, 6 個美國移殖民被拋到了一個島上,通過自力更生,在島上開始生活,他們通過自己的智慧,在島上開辟了新天地。 有關(guān)尼摩船長的故事,在凡納塞的另外一本著作《海底兩萬里》中。是的!這些人因他們在島上如此誠實地表現(xiàn)出來的這種人性而深深贏得了尼摩船長的好感。他情不自禁地介入他們生活中去。不僅讓自己獲得了生存的能力而且因為他們的善良與誠實,贏得了尼摩船長的援助。作品中透露出這樣的信息 :因為有信仰,所以他們沒有變?yōu)橐叭?,沒有被孤獨打敗?!彼呀?jīng)成為了一個真正的野獸,而不是人。”然而這還只是外表,更讓人可怕的是他已經(jīng)幾乎沒有的人類的思想,“沒有了靈魂”。艾爾通獨自在島上生活了十二年后,淪落到了最野蠻的程度。很難想象當(dāng)一個人獨自一人處于原始森林的時候,當(dāng)沒有人類的思想與他交流的時候,他會退化成為一個怎樣的原始人。而原先住的“煙窗管道”成為的他們的工作場。 在工程師哈頓的知道下,他們的身份不斷的變化:他們充當(dāng)制磚工人、制陶工、鐵匠、牧羊人、養(yǎng)殖場主??他們的辛勤獲得了回報,荒島變成了幸福的家園。他們在島上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護 已被馴服的牲口。 進入該湖的老溢水道后,工程師發(fā)現(xiàn)了一個寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好 幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個爐子,隨后又做了一只冶煉風(fēng)箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。 他有條不紊地測繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。 幸而,其中一個遇難者、工程師哈頓掌握人類所積累的各種知識。 他們具有毅力,具有將他們緊密團結(jié)起來的社會觀念。 在氣球上遭遇危險;這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達一個荒島,全部生活來源只能在島上獲得。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點 虛幻,但不過 分脫離現(xiàn)實;智慧,但不枯燥乏味。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。他們之中,有工程師、水手、廚師。 讀罷,有兩點讓我特別欽佩。 故事的最后,在一次火 山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。作為“ 海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。 第四篇:神秘島讀書筆記 神秘島讀書筆記 神秘島讀書筆記 (一) 儒爾雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。 讀完這本書,給我留下深刻印象的是這些北方人的精神。 在這部作品里,作者使他所寫的故事情節(jié),在荒島上人與大自然的搏斗、技術(shù)上的創(chuàng)新和從無到有的創(chuàng)造性勞動,都深深吸引著讀者。 科學(xué)精神與民主和人文思想的緊密結(jié)合,是凡爾納作品的一個非常鮮明的特色。 在《神秘島》這部作品里,作者所寫的故事情節(jié),在荒島上人與大自然的搏斗、技術(shù)上的創(chuàng)新和從無到有的創(chuàng)造性勞動,都可以說深深吸引著眾多愛好讀者。 凡爾納的作品都以科學(xué)為依據(jù),把現(xiàn)實和幻想巧妙的結(jié)合起來,使得其著在眾多作品中獨秀一枝,同時也不同程度的反映了一些重大社會歷史事件,顯示出反對帝國主義、殖民主義和奴隸制的進步傾向。在不久的一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。最后和鸚鵡螺號一起長眠。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。在當(dāng)時 的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。 獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。在這部中,作者把前兩部情節(jié)的線索都連結(jié)了起來,使得其著三部曲演繹的活靈活現(xiàn)、融會貫通。這些都是主要人物,從人物的安排上就可體現(xiàn)出作者思考到位。他大約十五歲,是五位殖民中年齡最小的一位,機靈聰慧,勤奮好學(xué)。他對主人忠心耿耿,做事不知疲倦、任勞任怨,盡心盡職。史密斯的仆人。他還是一位優(yōu)秀的弓箭手,經(jīng)常外出打獵,使大家的生活得以改善。斯皮萊:《紐 約先驅(qū)報》記者。他體魄健壯,敢想敢干,足智多謀,是五位殖民中的參謀。 這就是我讀這本書的收獲,一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾篇五:寒假讀書筆記 《神秘島》讀書筆記 看了《神秘島》雖然還是和以前所讀的作品內(nèi)容差不多,但是作者所使用的寫作手法就獨具匠心,生動形象的將人物的神情動作內(nèi)心思想給表現(xiàn)出來了,抓住了讀者的好奇心,一直引領(lǐng)著讀者前進探索書中最深處,最吸引人的地方,我也是被作者所寫之物所吸引,偶爾看到上癮了,現(xiàn)在先做做大概的說明。如果他們不團結(jié) ,就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有 .古今中外有無數(shù)名言說的就是團結(jié)的重要 ,比如 :共同的事業(yè) ,共同的斗爭 ,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基.而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當(dāng)足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球.這是因為像足球這樣的運動,是體現(xiàn)每個隊的團體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進去的事,而是需要 11 人在共同配合下,把一個足球踢進去,而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要. 犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的.尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人.他 獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候.上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的已經(jīng)在另一個島上,島上還有 5 人,請營救他們.”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。缺了水手 ,他們不能制造船只去塔布島救人 。 讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈欤瑓f(xié)起手來,一起為祖國做貢獻吧!最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的財產(chǎn)買下了一塊 土地,大家還是團結(jié)在一起,因為他們知道,荒島上如果他們不團結(jié),是不可能活下來的。在以前,我國不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國是一個和平的國家,并且沒有人入侵,這正是因為我國軍事發(fā)展快;在以前,我國的人民都被外國人稱之為東亞 病夫,而現(xiàn)在,再也沒有人這樣稱呼,這正是因為我們的國家比以前富強了;在以前,我國沒有一個衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因為我國科學(xué)在不斷進步;在以前,我國的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因為我們大家有了工作,并且環(huán)境好,收入也很多 ??這些例都能預(yù)見我們祖國未來的希望。其實,人生并不是一帆風(fēng)順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,努力奮斗,人生就會變得美好,這幅四季畫也將更加美麗! 作者寫這片小說就是表達了人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。有人會畫出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋 天的零落,冬天的嚴(yán)寒;而有人會畫出春天的希望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。從他們身上,我還看到了樂觀,正因為他們十分樂觀,對未來憧憬很美好,才能勇敢地生存下來。 在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中,我們也要有這種精神。史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火﹑沒有住所的荒島中,會怎么樣呢?我想,那些平日當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”的衣來伸手飯來張口的人一定只有等死的份兒。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅信史密斯還活著之后,我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。火藥、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。 其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。 其一,是這些北方人的精神。如果不是尼摩船長乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經(jīng)去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現(xiàn)。在這個故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這 5 個人就概括了全世界的人所有的特點。我覺得我要向五位開拓者學(xué)習(xí) ,學(xué)習(xí)他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華?;氐矫绹?,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。 概括: 《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上?,F(xiàn)如今,凡爾納書中許多在當(dāng)時是幻想的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實展現(xiàn)在我們的眼前,而其中不少情節(jié)已成為多個國家科普書籍中的實例?!渡衩貚u》這本書與作者的其他作品一樣,也帶著凡爾納一貫的寫作風(fēng)格,也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學(xué)幻想。最后,也是最重要的一點。集合眾人力量,群力群策,這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。 首先,不得不承認(rèn),《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人 在荒島上的求生歷程。在極其艱苦的條件下,克服種種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風(fēng)暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。 一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓?!比绻皇悄崮ΥL,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候。 犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當(dāng)足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球。如果一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝?。蝗绷怂?,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒 ??如果他們不團結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團結(jié),就不能將這里從一無所有 到應(yīng)有盡有。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船 長留下的財產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團結(jié)在一
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