【正文】 ，請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和 半點。 動，教師在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點，提醒幼兒抓緊時間做事。 動與健康的關系，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。 表演區(qū)：提供樂器，服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。，并閱讀相關書籍自己尋找答案。 ，引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。 環(huán)境設置 ，提供 各種植物的果實及種子供幼兒觀賞，和幼兒一起參與種植活動。 ，具有初步的協(xié)調，配合能力嘗試集中注意看指揮。 ，增強責任感。 ，增強遵守規(guī)則的能力。 7.在表現自己長處的活動中，獲得自信心。 ，表達時自然、從容、自信。 ，提高自我保護的意識和能力。 第五篇：幼兒園大班 12 月份工作計劃 孟馮馬幼兒園工作計劃 班級 :大班 2021 年 12月 本月計劃 第 1 頁 /共 2 頁 第 2 頁 /共 2 頁 東王幼兒園大班 12 月份主題計劃篇三：大班 12 月份工作計劃 大班 12 月份工作計 劃 教育目標 ，逐步學會根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快 。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長配合。由于主題需要，我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能積極配合。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情。 二、衛(wèi)生保育工作 本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。我們還開展秋游活動，帶領幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展，幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同，還知道了在日?；顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快，做什么事情時要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣?；仡?這一個月的工作，緊張而又忙碌。 教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。 幼兒學過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。在這個月中，我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現 (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等 在學習《救護車， 消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車，而且也對“ 120”“ 119”有了認識。篇四：大班十月份工作總結 大班十月份工作總結 總結一： 金秋十月是 一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現在我就十月份工作總結報告如下： ：提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。 分餐（早餐、中餐）過程中，地板有掉下的面包或者大塊的飯，訓 育教師眼中竟然沒發(fā)現，幼兒用餐的位置上經常出現一些水跡，沒有及時擦干凈。 幼兒起床后班級教師沒很好的組織好幼兒，出現奔跑打架的現象。十一月不足的地方有： 各班門前衛(wèi)生有點臟不及時的清理，特別是發(fā)現有些班級幼兒亂丟午點在門口的現象。 親子跳蚤市場活動是本月最重要也是最大型的一個親子活動，從活動當天看來有一 千多人參加，本次活動由甘翠強老師做策劃，策劃同樣流程也是做好策劃組長交流，由園長審看到解讀計劃，解讀完計劃后進行活動的一些提前事情，（如：完成家長的溫馨提示；小嘉賓剪彩排練；各班進場排練；場地規(guī)劃安排，場地布置裝飾）這樣的環(huán)節(jié)安排也是活動成功的最大因素，在全體大班組的教師的共同努力活動辦的很精彩，家長反饋很強烈，希望下次有更多這樣的活動。 從第二次的課題監(jiān)測分析來看，各班都按課題組的計劃完成教學目標，班級幼兒在課題開展過程中都有明顯的進步，這些進步也能體會到各班教師在平常開展活動中都是認真的，都是有備而來的。 消防周活動根據園長的提議我們做成了消防周活動，本次活動由柳彬老師負責做策劃，柳彬老師做完策劃由組長檢查并提出一些想法，進行第一次 改稿到最后完成交給園長審看修改，最后策劃教師拿著審批后的方案進行全組解讀，目的就是確保活動完滿結束。 二、本月各項活動與過程： 同課異構是針對教師思維備課的一種鍛煉，用同一個課程上出兩種不同的方法，目標一致，從這個活動中大班組兩位教師（杜珊、陳杏）都認真的對待，從接到課題后認真的請教老教師，主動的把教案與同事商量，多次借班上課提高課堂質量，整體活動完成的非常好。 本月各班安全情況很好，沒有出現磕碰家長投訴或者是其他問題的家長投訴，這些班級工作與各班教師認真負責用心管理班級是分不開的，所以說大班教師往后走就越覺得很成熟很放心。在自我學習上，教師都主動的交流一些教育問題，例如班級上的一些案例或者針對家長提出的一些教育思考，教師們都主動的請教老教師或者翻閱一些文本資料，再加上每周的業(yè)務培訓，促進了教師們的學習狀態(tài)。篇三：大班 11 月工作小結 2021— 2021 學大班組十一月份工作小結莫紹紅 十一月與十月區(qū)別不是很大，特別在在季節(jié)變化上依然有夏天的感覺，直到月底的時候才有絲絲的冷意，伴隨著空氣侵犯人的肉體，一股股冷氣伴隨著這個月份結束了十一月。天氣較冷，大多數小朋友早晨都能準時來園，并且積極參加戶外活動。運動會中小選手們個個精神抖擻，生龍活虎，都顯出自己的看家本領，準備與對手一比高下，加油隊聲聲聲高昂，在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動會，孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。 在這冬雨雪花的日子里，天氣變得越來越冷，但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力，并且他們在感知、體驗著運動能去寒，能讓身體發(fā)熱的小秘密。在這 2021 年的最后一周里，我們的活動可謂是豐富多彩：五天的上學日，有三天在下雪，雪吸引了孩子們的注意力。讓孩子從小接觸一些 異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是 有促進作用的。《我們愛運動》主題活動中的課題已接近尾聲，但我們的運動還在不斷地進行著、開展著、深入著?? 圣誕臨近，新年將來到。）、玩輪胎、拍皮球等，可見幼兒對運動這一課題已有進一步的了解與認識。 通過開展《我們愛運動》這個主題活動，孩子們在活動的開展過程中、在回家查找，收集資料中，他們已逐步感受到運動的快樂 和益處，知道人們在冬天里的一些運動，如：冬泳、長跑等一些人們喜歡的運動方式。正是在大部分愛運動的孩子帶動、感染下，不愛運動的孩子也愉快地