【正文】 。第十七周 :認(rèn)真復(fù)習(xí)；學(xué)生完成本期個(gè)人總結(jié)。第十五周 :安全教育，“六一”慶?；顒?dòng)?！傲弧睉c祝活動(dòng)準(zhǔn)備。第十三周 :寫字比賽，學(xué)生綜合能力展示準(zhǔn)備。第十二周 :向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。第九周 :準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。第七周 :讀書交流活動(dòng)，繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育，作文比賽?；I備“世界水日”主題隊(duì)會(huì)。第五周 :進(jìn)行班級(jí)講故事比賽 。抓好學(xué)生常規(guī) ,早日進(jìn)入正常秩序第二周 :繼續(xù)抓好常規(guī)教育 ,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，完善《班級(jí)管日志》，確定班級(jí)衛(wèi)生的勞動(dòng)分工。 四、活動(dòng)安排：結(jié)合學(xué)校一 月一主題的德育工作安排，安排每周具體活動(dòng)。同時(shí)，讓更多的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)的管理工作中來(lái)，使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。 （三）做好家校的溝通利用校訊通這個(gè)平臺(tái)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。首先全班學(xué)生對(duì)原有小干部進(jìn)行評(píng)價(jià)，結(jié)合評(píng)價(jià)小干部做自我反省，然后對(duì)部分干部的工作做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，該學(xué)和補(bǔ)選部分新干部個(gè)人演講。教師督促，小干部做檢查，并根據(jù)學(xué)校的檢查綜合對(duì)同學(xué)們的衛(wèi)生工作做最后的評(píng)價(jià)。 個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小 組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好“三勤”桌面勤擦，抽屜勤清、地面勤掃。 （三）衛(wèi)生方面：這學(xué)期，衛(wèi)生工作是班級(jí)建設(shè)要克服的主要困難，這是全班學(xué)生都認(rèn)識(shí)到的問題。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生能力。在這個(gè)學(xué)期里，利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、元六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)或者是綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。同時(shí)教師要不斷在學(xué)生中樹立榜樣，表?yè)P(yáng)個(gè)別學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步的表現(xiàn) ，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 隨著年齡的增高，隨著學(xué)生自我意識(shí)的增強(qiáng)，隊(duì)會(huì)、晨會(huì)和午間管理的時(shí)間學(xué)習(xí)要讓更多的學(xué)生走上講臺(tái)，自我反省。讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。這學(xué)期已修訂原有的操行評(píng)分制度，小組內(nèi)分別確定學(xué)習(xí)和紀(jì)律小組長(zhǎng)，擬定每周要對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行公布，一個(gè)學(xué)月進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的總結(jié)，以激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。 加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。班隊(duì)干部有明確的責(zé)任分工， 定期召開小干部會(huì)，半期一次小干部工作評(píng)議。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動(dòng)，幫助他們形成積極健康的心理；對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)理想有初步正確認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)他們熱愛班級(jí)，樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)會(huì)尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)??幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 二、本期班級(jí)工作重點(diǎn)：好習(xí)慣，益終生。學(xué)習(xí)方面，全班孩子都能做到上課專心聽講，發(fā)言積極。但由于種種的原因，部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念，但自我約束力較差，須通過集體教育、家庭教育來(lái)轉(zhuǎn)化。他們積極參加各項(xiàng) 活動(dòng)，熱愛體育鍛煉，有多人參加了學(xué)校的田徑隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練，有多名學(xué)生通過學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)習(xí)經(jīng)常參加各種演出活動(dòng)??通過幾年的培養(yǎng)，班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)。 一、基本情況分析：這學(xué)期，我班共有學(xué)生 45 人，其中 21 名女生， 24 名男生。 一年級(jí)下期班隊(duì) 工作計(jì)劃 第五篇： 2021—— 2021 學(xué)下期班隊(duì)工作計(jì)劃 2021—— 2021學(xué)下期班隊(duì)工作計(jì)劃都江堰市北街小學(xué)四年級(jí)三班相約春天，播種希望， 2021—— 2021 學(xué)下期班隊(duì)工作計(jì)劃。 開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。 “環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào) 六月份： 給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等 。 法制教育主題班隊(duì)會(huì)。 ”民族精神代代傳”主題班隊(duì)。 四月份： 增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào) 在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在 3 月 12 日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的 范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。確定班委會(huì)成員名單 三月份： 教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。如設(shè)立“圖書 角”、“衛(wèi)生角”、“爭(zhēng)先奪星”“展示臺(tái)”等文化背景。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 ④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 ③進(jìn)行安全教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。 ②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。 三、主要工作和具體措施： (一 )工作要點(diǎn) 班干部隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) (二 )具體措施 抓好學(xué)生的常規(guī)教育 ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。 (組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，搞好新疆文化月 ) 五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人們、愛勞動(dòng)。 三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。 五、具體活動(dòng)安排 二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。因此 ,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng) .如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家 ,小詩(shī)人 ,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng) .在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家 展示自我 ,充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 三、主要工作及目標(biāo) 通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。經(jīng)過去年一年的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。 一年級(jí)下期班隊(duì)工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 利用班會(huì)、專欄等途徑。 四、做好安全教育工作 及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課馬上告知家長(zhǎng)。采用突查方式考核，對(duì)能見到紙塊自覺撿起的同學(xué)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。 三、關(guān)注課堂常規(guī)訓(xùn)練 紀(jì)律方面 每節(jié)課都由代課老師選出 3 名課堂紀(jì)律好和不好的學(xué)生，或予以表?yè)P(yáng)，或提出警告，由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，一周一小結(jié)，對(duì)于紀(jì)律上過分放縱的孩子在班會(huì)課上做口頭承諾，大家一起監(jiān)督幫助他改掉壞習(xí)慣。 (3)、采用突查的方式檢查孩子們的整理書包，擺放好文具的習(xí)慣是否養(yǎng)成，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。誦讀“整理書包，我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌，讓孩子們知道如何整理書包，文具要放在課桌的左上角等要求。 養(yǎng)成整理書包、擺放好文具的習(xí)慣。并且監(jiān)督到位，及時(shí)糾正，從而讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。 二、重良好習(xí)慣的養(yǎng)成 養(yǎng)成良好的讀書、寫字執(zhí)筆的習(xí)慣。由小組長(zhǎng)每天匯報(bào)一次統(tǒng)計(jì)情況，納入考核，并及時(shí)教育屢教不改者，對(duì)屢禁不止的現(xiàn)象利用課上時(shí)間多次強(qiáng)調(diào)，重申其危害性。 (1)積極開展“三輕 _準(zhǔn)”活動(dòng)。 具體措施：利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)“十四字禮貌用語(yǔ)，并在模擬的情境中使用禮貌用語(yǔ)。 加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。 第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。 第十七周 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 第十六周 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 第十三周 向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。 第十二周 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 繼續(xù)抓好法制和安全教育。 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 進(jìn)行尊敬父母的教育。 進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 組織詞語(yǔ)接龍比賽。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第二周 組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培 養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班