關(guān)于勵(lì)志的國旗下講話稿(參考版)
2025-03-31 09:40本頁面
【正文】 “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧！謝謝大家。 “寶劍鋒從磨礪 出，梅花香自苦寒來”。 今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。就是說沒有理想、沒有奮斗目標(biāo)，最終只會(huì)一事無成，由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。 勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。 子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆” 。由此可見成就總是與勤學(xué)、立志形影相隨的。 縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想 家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想，持之以恒的奮斗。做為少年的你們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”。 明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn)，更是你們在知識(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量，相信你們一定會(huì)沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂樂的走吧！帶著我們誠摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著二中進(jìn)取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰(zhàn)?！屛覀兣c之相伴，舞動(dòng)生命的傳奇，讓活力溢滿某某中學(xué)！ 第四篇：高考勵(lì)志國旗下講話稿 高考勵(lì)志國旗下講話稿 尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們： 早上好！ 今天是一個(gè)普普通通的日子，但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說，卻非同尋常。豆蔻年華，人生佳期，讓心兒自由飛翔；生機(jī)蓬勃，朝日待發(fā)，讓靈魂隨風(fēng)而舞。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土，閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。 當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧！它會(huì)給你以力量，信心和勇氣 !運(yùn)動(dòng)，那是燃起的生命之火；運(yùn)動(dòng)，那是張開的希望之翼。生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。一個(gè)永恒的旋律：鍛煉，健康，生命力，驀然回響于蒼茫大地之間?！眳s一見風(fēng)便花敗葉殘，一枝枝嬌嫩羸弱?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏。你可曾關(guān)注過飛馳的車輪，轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，它們熠著光，閃著彩，輝映出一副絢麗的畫卷。”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)蒼?！薄Ｈ绻覀兡転榇硕械阶院篮蜐M足 ,那我們的心情就會(huì)亮麗起來 ,我們的精神就會(huì)振奮起來。我們該怎么辦 ?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài) ,改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度 ,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí) ,想想在學(xué)習(xí)中 ,我們不是可以指點(diǎn)江山 ,激揚(yáng)文字嗎 ?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎 ?不是可以足不出戶 ,知曉天下事嗎 ?書中自有我天地 ,書中自有我芳華。向著成功努力的過程 ,乍一看 ,就像一條黑漆的隧道 ,望不到頭 ,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生 ,每天都有做不完的作業(yè) ,忙不完的事 ,睡不夠的覺 ,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股” ,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌??一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的 ,一切都在重復(fù)。老實(shí)說 ,有一部分同學(xué)坐在教師里是覺得受煎熬 ,老師一布置作業(yè)就叫苦連天 ,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重 ,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。 同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！ 瑯瑯書聲是我們獻(xiàn) 給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。做人第一，做學(xué)問第二。 書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí) 確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。對待這個(gè)問題，請換一種心態(tài)。 讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。 同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。 挑戰(zhàn)自己 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！新學(xué)期伊始，我們帶著希 望，又踏上了新的征程。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步高。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。 第四，誠信考場，成功的人生我們閆莊中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和 積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。 第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。 第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補(bǔ)己之短”。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有
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