【正文】 。 除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會比較主動的來學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué) 習(xí)的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到，我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看 不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會好好的做好作業(yè) ，還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。 希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我 們熱鬧的教室吧 ! 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 8 學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。一看時間，都快晚上 7 點了，數(shù)學(xué)老師說的 7 點可是有直播課的，差點被我忘啦，還好來的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問題的時候，很多同學(xué)都無法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會都沒有，很是遺憾。 剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦 !然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。 我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀 !要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個人默默的看著屏幕，我又走神啦 !不知不覺中語文課下課時間到了。當(dāng)老師提問時，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍 —— “梅子金黃杏子肥，??”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩 玩具，我一下子走神了。”我拿著手機(jī)認(rèn)真的看了起來，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時是盡頭，咋辦 ?一時間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運動”便應(yīng)運而 生了。病毒的氣勢滔天，卻傷不了我們絲毫。穿透屏幕，永遠(yuǎn)有你我相伴 。和同學(xué)們一樣在評論區(qū) 刷 起來。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn)，但我們的目光我們的話語依然可 以傳遞。 是呀 !盡管隔的一個屏幕，但我們班還在，我們的老師依然還在，只是隔著一個屏幕，為我們繼續(xù)傳授的知識?？衫蠋熞豢次业拇鸢稿e了，并在屏幕中說到，這道題怎么會錯呢，應(yīng)該是這樣??我看著老師細(xì)致的講著這道題。我心里有些不忿，不就一節(jié)英語課嗎，為什么題會這么難 ?我哼了一聲，又望了一眼寫著英語答案的紙，然后躲閃出了房間門。 錯錯錯 !我傻眼的望著和老師對過的答案，看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉，有些震撼又有一些愧疚。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)。 周二也就這么過去了，在瀏覽器那浩瀚的信息中，時間過的十分快速。于是便踏實下來。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識嗎 ? 周一就這么過去了，周二第一節(jié)是英語，昨天的好奇也已經(jīng)殆盡，于是有些無聊開來，便退出釘釘，點開了瀏覽器，津津有味的刷著今天的新聞，隔一會兒看一下老師在講什么知識，看到老師講的都挺簡單我便放下心來，繼續(xù)刷著今天的新聞。心里更加為之興奮。每個人都焦急而又緊張的希望，這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。 這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺得很贊呢 ? 疫情期間上網(wǎng) 課心得體會 6 初一早晨，本應(yīng)人來人往、絡(luò)繹不絕的大街，卻彌漫著一層薄霧，少有人來往，而稀疏的幾個人影也都戴著口罩，神色匆匆，快步走著?? 這一切的源頭，便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。 飯后本以為可以閑一會兒，但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫，趕快補(bǔ)完?？赐曛辈?，做完作業(yè)，下面是歷史時間，看課件，寫作業(yè)?？囱笫[視頻時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10 分鐘總 算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學(xué)習(xí)即將開始。 語文是聽 ___老師的語文課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網(wǎng)課的課程。語言是花，有行動才會結(jié)果，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)吧 !孩子們 ! 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 5 最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是老師，因為“新型冠 狀病毒”學(xué)校無法開學(xué)，只好將假期加長。想想往昔里，補(bǔ)課班里的孤單小身影，寄宿生周末那渴盼的雙眼，不僅讓人垂淚傷感 ! 其實，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執(zhí)著地更替變化 。在這 __多天里，中央一套將近有一半的時間在播放關(guān)于疫情的報道，每一次報道都讓人心潮起伏。若這次疫情，放在中國以外的其他國度，想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望 !一切剛剛好 ! 恰逢我今天休息在家，我一邊輕輕的收拾房子，一邊側(cè)耳聆聽 _老師的課，雖然沒有視頻，看不到老師，但是傳出的聲音是溫柔而陽光的，正如悄悄走來的春天一般，此刻讓人倍感美好與溫暖。 第一節(jié)課是 _老師的語文課。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習(xí)，合理的利用時間。一節(jié)課 90 分鐘，老師會因為課程的問題，把 90 分鐘安排的緊緊的，有很多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過去了，學(xué)生對重難點就回理解的不透徹?？墒?，空中課堂畢竟不是我們真實的學(xué)校，它也存在很多的不足?？罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力，給學(xué)生一個更好的學(xué)習(xí)空間。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學(xué)們的認(rèn)真 度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我們不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”，停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí)，得到更多的知識，同時讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。讓我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。我的付出，得到了可喜的回報 !我從內(nèi)心為自己感到驕傲。有了目標(biāo)，有了希望，有了動力，有了沖勁，有了恒心，有了毅力，我才有信心把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)搞好?；蛟S就是這種好奇心，像一個強(qiáng)大的磁場，使我對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的樂趣。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢 !這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終于 找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。 去年的一個很偶爾的機(jī)會，我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了奧鵬遠(yuǎn)程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。對于在職人員 來說，工作與時間不充許我們這樣去做。因為人生在世，沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標(biāo)，實現(xiàn)人生價值。 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 2 隨著社會的進(jìn)步，電子時 代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，然而網(wǎng)絡(luò)教育給了我們一個大好時機(jī) —— 再次重返校園。線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。課前做好準(zhǔn)備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。 同時，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力，同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，對學(xué)習(xí)的興趣也很高。 第五篇：疫情期間上網(wǎng)課心得體會 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 1 通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時間表。 由于是第一次的網(wǎng)上上課，開始的時候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教 學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。 篇二： 這次假期比較的長，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作，我也是通過準(zhǔn)備，上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會。我們勇敢地站起來，連線你，我，他??舉國連線，共抗疫情 。網(wǎng)絡(luò)警察的默默守護(hù)，讓我們能在綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中連線學(xué)習(xí) 。這看似很平常，卻讓我讀懂了，我們的健康成長離不開諸多的守護(hù)。以往，當(dāng)我用電腦玩游戲時，網(wǎng)絡(luò)總會推送各種亂七八糟的東西。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號滿格。怎么辦 ?我被老師圈粉了?？砷_課伊始，講課的全是我校相對“老“的教師，精美的課件，精巧的設(shè)計，精湛的語言??讓人感受到歷久彌香的醇厚。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖。 網(wǎng)絡(luò)造就人才。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。課堂連麥，發(fā)彈幕回答問題，彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。 網(wǎng)絡(luò)可真神奇 !同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，