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正文內(nèi)容

申報(bào)技工學(xué)校教師職稱述職報(bào)告(參考版)

2025-03-30 18:17本頁(yè)面
  

【正文】 申報(bào)人: XXX 二 00五年七月 。 幼教發(fā)展迅猛,正所謂學(xué)無(wú)止境,作為年青的我不應(yīng)該止步不前,今后我應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多看報(bào),多利用互聯(lián)網(wǎng)涉及一些自己自身貧乏的知識(shí)。 七、今后的努力方向: 在這三年里,雖然取得了不少的成績(jī),但我在工作中仍存在著許多不足之處,考慮事情不夠周全,遇事有畏難思想和著急情緒,教學(xué)形式缺乏創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新教材了解不夠透徹。 0 四被評(píng)為市委辦公室先進(jìn)工作者,考核確認(rèn)為優(yōu)秀等次。參加幼兒園舉行的“首屆教師基本功大賽”二等獎(jiǎng)。 0 三第一學(xué)期被評(píng)為幼兒園“先進(jìn)工作者”。參加幼兒園組織的《環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》獲二等獎(jiǎng)。其次,我還能督促家長(zhǎng)做好衣物的繡名工作,及時(shí)洞察幼兒所需、給予孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。對(duì)請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行電 訪,了解請(qǐng)假原因。能根據(jù)班天氣的變化及時(shí)地為幼兒增減衣物,照顧幼兒的生活起居,定時(shí)為幼兒修剪指甲。 此外,我還積極參加工會(huì)組織的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和市委辦公室組織的“迎春晚會(huì)”、社區(qū)“廣播體操”比賽等活動(dòng)。然而,為了不拖慢整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度,我仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持排練,毫無(wú)怨言。在工余時(shí)間里我能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排回園參加排練。 ②在“掛牌儀式”和“慶典活動(dòng)”中,由于園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持給予我擔(dān)任慶典活動(dòng)中主持和領(lǐng)唱。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)及他們的興趣,著手更換了走廊的吊飾,創(chuàng)設(shè)了體育特色活動(dòng)、安全知識(shí)長(zhǎng)廊等墻飾。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改教案和活動(dòng)形式,在交流活動(dòng)中得到了園長(zhǎng)和同行們的贊同。在活動(dòng)當(dāng)中,我能積極請(qǐng)教電腦主管石老師,共同克服在制作課件和多媒體運(yùn)用中遇到的困難。在我園晉升省一級(jí)幼兒園掛牌儀式當(dāng)天,我園接待了來(lái)自省內(nèi)外幼教同行和專家來(lái)園觀摩教育教學(xué)活動(dòng),我組織的數(shù)學(xué)分類活動(dòng)得到了同行的好評(píng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合幼兒園教育內(nèi)容,進(jìn)行“五小”家庭教育。 我園是廣東省“小公民”實(shí)踐基地,我能按幼兒園的要求落實(shí)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃 ,每月開(kāi)展“小公民”道德教育課活動(dòng)和日常活動(dòng)。由于活動(dòng)的材料和資料準(zhǔn)備充足,在 04 第一學(xué)期的自制《環(huán)保畫(huà)冊(cè)》中獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起上網(wǎng)收集材料,利用休息的時(shí)間加班加點(diǎn)地制作主題網(wǎng)絡(luò)圖。他們?cè)诖水?dāng)中既能提高自身四肢的協(xié)調(diào)能力和體育技巧,又能鍛煉他們的迎難而上、不畏困難的體育精神。在此期間我們根據(jù)孩子的能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一套適合孩子發(fā)展的動(dòng)作?;顒?dòng)前發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們一起收集相關(guān)的資料并在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中倡議家長(zhǎng)在家利用廢舊物品制作簡(jiǎn)易的“高蹺”。 再次,堅(jiān)持在我班開(kāi)展體育特色活動(dòng) —— 踩高蹺。真正地使孩子在教學(xué)活動(dòng)中“學(xué)得隨意、學(xué)得無(wú)意、學(xué)得樂(lè)意。在此期間,我能依時(shí)按計(jì)劃地進(jìn)行黃金教學(xué)活動(dòng),與班上的陳老師進(jìn) 行分工搞好黃金班的分組教學(xué)活動(dòng)。組織好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排孩子們的各個(gè)活動(dòng),使孩子們的一日生活盡量做到 勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。 三、教育教學(xué)工作方面: 首先,能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)“親子活動(dòng)”不但幼兒增長(zhǎng)了知識(shí),還增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師的溝通,使家園教育更有共同性的同時(shí)也得到了廣泛家長(zhǎng)的贊同和認(rèn)可,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期獲“孩子最喜歡的老師”稱號(hào)。如:邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起到森林公園郊游或發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用廢舊物品回園制作教玩具和環(huán)保時(shí)裝等。其次,我還注重 家園共育,利用家長(zhǎng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電訪、面訪、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。二 00四年九月,我被再次聘為中五班的班主任至今,我已順利地完成了兩年的班主任工作。堅(jiān)持開(kāi)展每天的十分鐘的“口語(yǔ)訓(xùn)練”和半小時(shí)的“藝術(shù)訓(xùn)練”,根據(jù)本班 幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律安排好每天的訓(xùn)練內(nèi)容。我能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容科學(xué)、合理地安排幼兒的每日活動(dòng)與組織。認(rèn)真抓好班上的常規(guī)工作,建立科學(xué)的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),以及生活自理能力的培養(yǎng),如小班時(shí)教會(huì)幼兒搬椅子、用餐時(shí)的坐姿、如何正確使用餐具、餐前餐后的洗手、洗臉、擦嘴巴和漱口的方法和步驟,
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