【正文】 (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵 。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 (二 )針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。 第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面” 。 第一，幫助班干部樹立威信 。 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部 班委干部是班主任的左右手。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。 二、工作目標(biāo)： 由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。 班級計劃書 4 一、指導(dǎo)思想 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。 以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效 率?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。 ，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。設(shè)立班務(wù)公開日 (一月一次 )，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。 ，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。 ，力求班級整體成績更上一層樓 。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰 問老人院等。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。 、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。 ，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去 寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。 ，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。 ，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。 ，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。所以在大一下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。 第十六周：升學(xué)招生工作。 第十四周：中考總動員。 第十周：安全、法制教育。 第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。 第二周：開學(xué)典禮。 五、活動開展： 第一周：開學(xué)收費、發(fā)書，班級雜務(wù)處理 。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。 1做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。 開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。 加強學(xué)生心理教育，促進健康成長：對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。 加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。 加強學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。 四、主要工作 加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。 二、基本情況： 行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。但身體不太好。 七、活動口號 專心的學(xué)，開心的玩 !發(fā)揮出我們班的凝聚力，團結(jié)一致 ! 八、計劃開支 農(nóng)山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經(jīng)費預(yù)算總共為： 500 元。 活動之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識，為了大家能更好的游玩。 二、時間及地點 時間： 20__年 3 月 31日上午 9 點出發(fā)地點：農(nóng)山 三、活動內(nèi)容、方式 以寢室為單位，以步行前往目的地 行經(jīng)路線和時間：上午 9 點希望門集合 9： 30 經(jīng)過東、南院交界處 11 點左右到達目的地休息 11： 45 開始野炊 下午 1： 30爬山 3 點到達山頂休息 5 點以前所有同學(xué)回校 四、活動策劃單位、參加人員 策劃單位： 0504 班班委會 參加人員： 0504 班全體同學(xué)和本班任課老師 五、活動要求 班委團委在活動之前要積極發(fā)動全體同學(xué)。 班級計劃書集錦 5 篇匯總 第三篇：班級計劃書集錦（共） 為使整個班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風(fēng)踏實，做好班級計劃是不可或缺的。勞動委員經(jīng)常督促。要求：靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面 (生活柜 )上無堆積物。 ①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。達到師生互相溝通交流的目的。 ③在每一次的黑板報評比中，不僅要保持按時高質(zhì)量的完成任務(wù)，而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。 ②在社會實踐活動這方面，像上學(xué)期一樣，認真完成與社會的每一次接觸，使團員們在活動中更好的鍛煉自己，培養(yǎng)責(zé)任意識。 團委建設(shè)。植樹節(jié)時的感恩自然 。此外還負責(zé)班級外出時關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗工作。 ③班長負責(zé)每天同學(xué)出缺勤的統(tǒng)計工作，若有情況及時向班主任匯報。 ②認真記錄班級日記，并于每天放學(xué)后進行點評。如果大家有更好的建議，可以直接在留言板上發(fā)表，謝謝大家的合作 ! 班級管理。 組長主要負責(zé)安排隊員學(xué)習(xí)的時間和地點，以及維持學(xué)習(xí)紀(jì)律。 最佳組織獎主要以隊員獲得獎學(xué)金情況和隊員進步情況兩大方面評定。將評選出 最佳組織獎 1 名，個人成績進步獎若干名，單科成績獎 5 名。各組長在每星期一前上交 1 份總結(jié)到總負責(zé)人處。 每個小組在每個星期內(nèi)至少有 1 次集中學(xué)習(xí)和交流的時間。 每個小組均安排有 1~2 個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。 ⑥成立學(xué)習(xí)興趣小組 本班設(shè)立 5 個學(xué)習(xí)興趣小組。第一組為掌握，第二組為基本掌握，第三組為不掌握。 每個月進行學(xué)習(xí)情況總結(jié)。期末考試時，各學(xué)科成績能與其他班平行。若第二次考試成績退步了，則找出原因和給出相應(yīng)的措施。 ④制定成績計劃。 ③確立早讀制。 ②設(shè)立每日一題。 在班中選出成績優(yōu)秀的同學(xué)，其他同學(xué)有不懂的問題可以問他們。 學(xué)風(fēng)營造。 在全班每位同學(xué)的努力下，讓我們班的成績更上一層樓。 一、總目標(biāo)。班干部工作沒有落實到位，使一些同學(xué)形成小團體，有損班風(fēng)班貌。 班級計劃書 5 行規(guī)方面，大部分同學(xué)本質(zhì)良好，作風(fēng)正派，但個別同 學(xué)作風(fēng)自由散漫、有目無尊長等問題現(xiàn)象。 3)量化考評的杠桿作用。 2)班委會建設(shè)：開學(xué)初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選 舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。 1)班務(wù)會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學(xué)生共同探討，從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ：充分發(fā)揮學(xué)生的積 極性、主動行，把管理權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。 2)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀(jì)檢小組。 三、班級管理的具體措施： ：結(jié)合《學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的 關(guān)注。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。 ，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的 特長。沒有師愛，就沒有教育 。 后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏 必要的批評和指導(dǎo)。 。孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。 學(xué)生是活生生的人?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。 人格尊嚴(yán)是平等的。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。 孔子說過“其身正，不令而行 。 作為教育者，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心 (忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己 )的青年。關(guān)注 。信任 。 班級計劃書 4 一、指導(dǎo)思想： 以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 活動地點： 1 教 401 活動時間：期末考試完 (具體時間待定 ) 活動內(nèi)容： 、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。 活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進展順利。 ，增進對大學(xué)生活的感情。 ，禁止抄襲。 活動要求： ，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責(zé)人處。 三、活動名稱：我的大一我的滬西 活動時間： 20__年 3 月 15 日 — 6 月 15日 活動負責(zé)人：各寢室室長、班委 活動形式：以寢室為單位，拍攝 dv 短片，最后由總負責(zé)人集中整理，刻錄成盤。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分 (第一名 7 分，最后一名 1 分 ) 活動內(nèi)容：乒乓球賽 活動時間：待定 活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所 分組：同籃球賽 比賽模式：每隊 5 名選手，與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽，每人一局(11 球 )， 5 局 3 勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。不滿 6 次前以及違例均由對方界外發(fā)球。 比賽模式： 3 對 3(或 4 對 4)形