優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告(參考版)
2025-03-30 14:24本頁面
【正文】 而對于自己教學(xué)上的計 (1)(2) 與本篇【優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告】內(nèi)容有關(guān)的： XX 年縣委副書記述職報告 XX 教師個人總結(jié)述職報告 XX年學(xué)校副校長分管工作述職報告集團(tuán)黨員干部 XX 述職報告 XX 團(tuán)支書述職報告XX 市局培訓(xùn)中心任副主任述職報告 XX 年市委黨校副校長述職報告 XX年公司領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 【返回述職 報告欄目列表】 。一個人要想有所作為，就要有一定的逆境商。即使有許多不如意的地方，但是，換一種心情去看的話，你反而可以得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。逐步用同學(xué)們自己的力量去教育全班的同學(xué)，比一味自己的說教要有效很多。正視學(xué)生對自己的反抗，堅持自己的原則和底線，但一定要給那些無禮的學(xué)生和無可救藥學(xué)生一些教訓(xùn)。第三， 要勇敢面對學(xué)生的種種不足，不能有放棄和絕望的心理，更不能有“你的死活與我無關(guān)”的心態(tài)。有時候更不能期待學(xué)生會自己想通。當(dāng)一個學(xué)生犯錯之后，不能一味地斥責(zé)，也不能只一味地寬容，而是要教學(xué)生承擔(dān)自己干這件事情的后果，讓學(xué)生自己想辦法去解決和彌補(bǔ)自己所犯的錯誤。這方面我會用身邊的示例和事實(shí)來教育學(xué)生，并且首先從自己做起，通過言傳身教做學(xué)生信任和學(xué)習(xí)的榜樣。通過對自己職責(zé)的充分認(rèn)識，也通過自己對教育的思考和領(lǐng)悟，我決定從以下幾個方面做出適當(dāng)?shù)母纳疲旱谝唬鰪?qiáng)班級的團(tuán)結(jié)意 識，用學(xué)生互相管理的方式增強(qiáng)班級的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的積極性?？赡芤粋€黨員注定就要擔(dān)當(dāng)更多。以上幾點(diǎn)其實(shí)都是自己很可能做不到的，但是，我希望自己可以以這次述職報告的機(jī)會，讓自己真正意識到并逐漸進(jìn)步。第八，做好自己的本職工作即可， 別想著整手去抓多顆糖，結(jié)果很有可能手被卡在瓶口，最后兩敗俱傷。對學(xué)生們的要求要根據(jù)實(shí)際情況做不斷的調(diào)整，并做符合時宜的引導(dǎo)。當(dāng)然，在此，我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。學(xué)會改變自己，因?yàn)橹挥凶约喝ミm應(yīng)工作了，才可能得到肯定，不要總期望著工作來適應(yīng)自己。有時候過多的考慮只是杞人憂天，絕對要學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r候要懂得改變自己的觀念，讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。第四，干了事情就應(yīng)該說出來，不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。第三，不能逃避問題，更不能只一味地消沉，不管大環(huán)境是怎么 樣的，都不能喪失拼勁。并且要懂得因材施教，適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。第二，做事情要一步一個腳印，不能幻想一擊即中。不管自己面對的是一群何樣的學(xué)生，首先自己要有足夠的熱情和力量。但是，在一些周 圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵下，我還是堅持了下來。于是我也非常失望和灰心。而我，作為一個手無縛雞之力的女老師，又沒有經(jīng)驗(yàn)和方法，要馴服這群無法無天的學(xué)生真的是非常困難。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé)：去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但留下了太多的思考和啟示。教育工作更讓我體會到了育人的不易，新的一年又開始了，還是依舊懷揣著夢想，堅持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。而對于自己教學(xué)上的計 (1)(2) 與本篇【優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告】內(nèi)容有關(guān)的： XX 年縣委副書記述職報告 XX 教師個人總結(jié)述職報告 XX年學(xué)校副校長分管工作述職報告集團(tuán)黨員干部 XX 述職報告 XX 團(tuán)支書述職報告XX 市局培訓(xùn)中心任副主任述職報告 XX 年市委黨校副校長述職報告 XX年公司領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 【返回述職報告欄目列表】 第五篇：優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告 優(yōu)秀黨員教師及班主任個人述職報告 時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時間了。一個人要想有所作為，就要有一定的逆境商。即使有許多不如意的地方，但是，換一種心情去看的話，你反而可以得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。逐步用同學(xué)們自己的力量去教 育全班的同學(xué)，比一味自己的說教要有效很多。正視學(xué)生對自己的反抗，堅持自己的原則和底線，但一定要給那些無禮的學(xué)生和無可救藥學(xué)生一些教訓(xùn)。第三，要勇敢面對學(xué)生的種種不足，不能有放棄和絕望的心理，更不能有“你的死活與我無關(guān)”的心態(tài)。有時候更不能期待學(xué)生會自己想通。當(dāng)一個學(xué)生犯錯之后，不能一味地斥責(zé)，也不能只一味地寬容，而是要教學(xué)生承擔(dān)自己干這件事情的后果，讓學(xué)生自己 想辦法去解決和彌補(bǔ)自己所犯的錯誤。這方面我會用身邊的示例和事實(shí)來教育學(xué)生，并且首先從自己做起，通過言傳身教做學(xué)生信任和學(xué)習(xí)的榜樣。通過對自己職責(zé)的充分認(rèn)識，也通過自己對教育的思考和領(lǐng)悟，我決定從以下幾個方面做出適當(dāng)?shù)母纳疲旱谝唬鰪?qiáng)班級的團(tuán)結(jié)意識，用學(xué)生互相管理的方式增強(qiáng)班級的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的積極性?？赡芤粋€黨員注定就要擔(dān)當(dāng)更多。以上幾點(diǎn)其實(shí)都是自己很可能做不到的，但是，我希望自己可以以這次述職報告的機(jī)會，讓自己真正意識到并逐漸進(jìn)步。第八，做好自己的本職工作即可，別想著整手去抓多顆糖，結(jié)果很有可能手被卡在瓶口，最后兩敗俱傷。對學(xué)生們的要求要根據(jù)實(shí)際情況做不斷的調(diào)整，并做符合時宜的引導(dǎo)。當(dāng)然，在此，我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。學(xué)會改變自己，因?yàn)橹挥凶约喝ミm應(yīng)工作了，才可能得到肯定，不要總期望著工作來適應(yīng)自己。有時候過多的考慮只是杞人憂天，絕對要學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r候要懂得改變自己的觀念，讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。第四，干了事情就應(yīng)該說出來，不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。第三，不能逃避問題，更不能只一味地消沉，不管大環(huán)境是怎么樣的，都不能喪失拼勁。并且要懂得因材施教，適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。第二，做事情要一步一個腳印，不能幻想一擊即中。不管自己面對的是一群何樣的學(xué)生，首先自己要有足夠的熱情和力量。但是，在一些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵下，我還是堅持了下來。于是我也非常失望和灰心。而我，作為一個手無縛雞之力的女老師，又沒有經(jīng)驗(yàn)和方法，要馴服這群無法無天的學(xué)生真的是非常困難。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé)：去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但留下了太多的思考和啟
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1