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優(yōu)秀黨員教師的述職報告(參考版)

2025-03-23 08:51本頁面
  

【正文】 請參考更多優(yōu)秀的黨員述職報告: 黨員述職報告 黨員個人述職報告 先進黨員個人述職報告 社區(qū)黨員個人述職報告 2021村黨支部書記述職報告 。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。 加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 五、努力方向: 加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 四、個人學習: 積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。上課時光站隊就得訓練好幾次。這樣的話不知說了多少。 但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地 看 。我就不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。 在教 學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸 。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。 愛就是責任。班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關(guān)心、幫助??。 在班上,人人都是小主人。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。教師與學生雖然處在教育 教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生 。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。金鳳凰 要愛, 丑小鴨 同樣也要愛。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛 。師愛要全面、公平。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。 愛就是關(guān)懷。 為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧 。 初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。 愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。 請參考更多優(yōu)秀的黨員述職報告: 黨員述職報告 黨員個人述職報告 先進黨員個人述職報告 社區(qū)黨員個人述職報告 2021村黨支部書記述職報告 三、德育工作: 德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是 愛 。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。 輔導 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。簡單些的總是找學困生回答。培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生 。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二 時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求吃透教材,找準重點、難點。平時做到周前備課。 二、教學方面 備課 開學初,積極參 加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。教師是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,教師工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展。 回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。電腦知識長進不快。 總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家 長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。多年來,我時時以“愛心、 耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動這個學期,我班取得了較好的成績,??我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學 語文課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。 二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學 校布置的各項工作 。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。 我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡 xx 主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想” ?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做 到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。 第五篇:優(yōu)秀教師黨員個人述職報告 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的 目標,也是我的目標。 總之,本人求真務實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。作為一名黨員教師,明白了自己的職責和要求,那么就積極地
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