物理解題方法5(參考版)
2024-09-05 09:49本頁面
【正文】 。 構(gòu)造模型，明確物理情景 ? ⑴ 思維程序 分析題目特征 類比、重組、移植、抽象、概括 構(gòu)造物 理模型 分析 處理 得出 結(jié)論 ⑵ 關(guān)鍵 ： ① 對常規(guī)模型的擁有量和熟悉程度 ② 通過抽象 、 分解 、 類比 、 移植 、 重組等變換手段 ， 把貌似復(fù)雜 、怪誕 、 無法駕馭的問題 ， 還原為與常規(guī)模型相關(guān)的物理模型 （ 能力 ） ?？梢?，絕 熱線比等溫線陡，如圖所示。 構(gòu)造相關(guān)的物理情景，降低解題難度 ? ⑴ 思維程序 分析問題情景 抽象分析 確定相關(guān)情景 綜合重建 出得結(jié)論 ⑵ 關(guān)鍵： ①揭示問題的本質(zhì)特征 ②構(gòu)建相關(guān)的可等效替代的情景 ［例］用粗細(xì)相同的鋼絲做成半徑分別為 R和 2R的兩只閉 合園環(huán) A和 B,如圖所示，現(xiàn)以相同的速度把兩環(huán)從磁感應(yīng) 強(qiáng)度為 B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域中勻速地拉到磁場外，不考慮圓 環(huán)的動能，若外力對環(huán)所做的功分
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