【正文】 。 實習后期，每位實習生組織半日活動。 這點還是需要時間的磨練。 作為老師，如果不能以身作則又怎么能要求你的學生？冬季雖然寒冷，但晨間鍛煉，老師一定要把手伸出來，如果進行活動老師不精神飽滿，又怎樣激發(fā)孩子的學習 積極性？最重要的，它畢竟是孩子，對自己并不是非常了解，對自己的行為也不能做出正確的評估，所以老師必須肩負起保育員的重擔，何時脫衣穿衣？何時開窗透氣？何時需要消毒？何時不應哄鬧？甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲，并在旁邊監(jiān)督護理。這是園長的規(guī)定，在當時看來覺得很苛刻，但現(xiàn)在想起覺得非?？尚?，從自己擬出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最后的教具準備，起碼也要三天時間，而且，提前交教案，也給自己留出了充分的準備時間。 （二）實習階段 認真制 訂詳細的每日計劃和課時計劃。 盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。加上學習原任教師傳授的工作經驗，我以為我組織的活動一定會達到較好效果，其實不然，作為一個新老師，你帶給幼兒的是新鮮感，這使幼兒非常喜歡你，望著他們迫切的眼神，我不由得緊張起來，一個問題問出口，自己就覺得問問題的角 度面太廣了，這使幼兒不能很快地抓住問題的重點，當一個幼兒的答案偏離了你所希望引導的正確軌道時，所有幼兒的思維都會被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上，你必須思索如何把它拉回來？這是沒有經驗的我們始料未及的。 見習幼兒全天活動。 了解實習園、班的一般情況。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。 了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。 在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。 增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感。 進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。 一、實習目的： 初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。 第五篇：教師實習報告 2021 字 幼兒教育主要指的是對 3～ 6 歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與 0～ 3 歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。 總之，經歷了這次的浦發(fā)實習，已經對自己有了一個全新的認識，為自己走出了踏進社會的第一步而感到欣慰。譬如：如何能既省錢又省時的進行異地匯款 。因為大多數(shù)的學生都是異地求學，對銀行的一些業(yè)務 (匯款方式，柜員機的使用和手續(xù)費等 )不甚了解。商貿學院地處江夏區(qū)，交通不便，我們便在學院設立了浦發(fā)的工作室，以便更好的去宣傳和推廣我行的理財產品。雖然時間很短，但在此過程中，我們學會了如何的去針對不同的人群運用不同的營銷方法，學會了營銷時機的把握。立足點還是在江岸支行附近，時間一般是在周末的上午?，F(xiàn)在，這個公益活動仍在進行中，效果還是比較的明顯，為浦發(fā)贏得了聲譽和形象。并且，合理的安排每個實習生去實習大堂經理的職位。因為，自己始終地相信：把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。譬如，如何的去和人溝通交流，如何的去替別人排憂解難，如何的在宣傳的過程 中挖掘潛在的客戶等等。晚上，五點也開始進行宣傳，七點左右結束。我們通過每天在上下班的高峰，免費為乘客兌換零鈔和提供純凈水的活動，在公交站點設立移動的便民小站的形式展開宣傳活動。同時，此做法也為以后的營銷做了很好的鋪墊。大家也都積極的為如何提高業(yè)績獻計獻策，會議的氣氛也十分的融洽和活躍。 接著，支行的領導給我們開了個小型的交流會。不過，經過不斷總結和討論，在全體成員共同努力的基礎上，我們小組還是取得了一些可喜的業(yè)績。再次，沒能很好的選定客戶群，沒能把握客戶的消費習慣和消費心理。第一，以前從未有過推銷經歷，在對此事情的認知方面有些偏頗。常用的方法就是自我批評法：也許是我們推銷的技巧還不夠成熟，也許是我們自己沒能擺正好心態(tài)。每當把銀行卡成功的推銷給客戶，心里不禁的高興和開心，畢竟是通過自己的努力。而通過那幾個星期的宣傳和營銷，發(fā)現(xiàn)了其中的難度之大，任務之艱巨， 不是起初所能想象的。要本著時刻從客戶利益出發(fā)的原則，推薦我行的卡類產品。在那幾個星期的活動里，受益頗多。首先，我們對支行附近的區(qū)域進行了一個撒網式的調查，并根據(jù)調查的結果，對周邊的單位，寫字樓，和社區(qū)制定了詳細的營銷方案和人員安排。 第四篇：實習報告 2021 字 在浦發(fā)的實習已經快兩個月了，感觸頗深，無論是在學習基礎的銀行知識，還是在對營銷和與客戶的交流方面，都值得自己去細細的揣摩和體會。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對 未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。 在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度，對課本上前輩總結的經驗要認真地理解，深刻地領會，不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤，使我們