【正文】 才算是達(dá)到了我的最終目標(biāo)。首先在第一個(gè)月里，我要提升五個(gè)名次，到了第二個(gè)月里，我要提升十個(gè)名次。其次，在每次考試過后，我都要進(jìn)行考試錯(cuò)題整理，和錯(cuò)題分析，這樣才能保證我在下一次的考試?yán)锬軌蛉〉眠M(jìn)步。所以我要更加利用我的優(yōu)勢(shì)科目來增加我的總體分?jǐn)?shù)。 二、針對(duì)優(yōu)勢(shì)科目 雖說我優(yōu)勢(shì)科目的成績(jī)一向很穩(wěn)定，但是也不能夠掉以輕心。并且在每個(gè)月里，我都要完成三本課文書的閱讀和每天日記的記載。其次，在第二月里，我要把高中所學(xué)的所有古詩詞都要在一個(gè)月里記熟和背熟，做到有基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。所以在下一學(xué)期里，我主攻的科目就是語文。所 以這就造成我嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，我理科類的科目可以學(xué)的很好，但是我文科類的科目卻一直學(xué)的很差。這樣我的學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高，我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。在學(xué)習(xí)的過程里，我像個(gè)無頭蒼蠅一樣，學(xué)習(xí)的毫無章法，學(xué)習(xí)的毫無目的，所以我的成績(jī)才一直提不上去。希望高考的最后我會(huì)取得勝利。要特別重視高考前的幾場(chǎng)考試，不斷的積累每場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn)，將自己的緊張?jiān)谝粓?chǎng)一場(chǎng)的考試中減少，將最后的高考當(dāng)做平時(shí)的練習(xí)。 三、在重要階段努力奮斗 在最后的階段，有不懂 的要問老師同學(xué)，積極地與父母老師溝通，把心里話與父母講，難題與同學(xué)討論。也許很多人會(huì)想，在這段時(shí)間，就算努力了，如果最后取得的成效不好，辜負(fù)了父母老師，辜負(fù)了自己，還浪費(fèi)了自己的時(shí)間，害怕失敗。 二、調(diào)整好狀態(tài)，有積極的心態(tài) 在高中最難熬的這段時(shí)間，也許會(huì)被數(shù)學(xué)難題做得而想要放棄，但是不能夠因此放棄。也許一兩個(gè)月還看不到成效，但是到了臨近高考那段時(shí)間或高考場(chǎng)上，自己也許會(huì)發(fā)揮最好的水平。比如數(shù)學(xué)這門學(xué)科，是所有科目中較難的一門，但是需要先把知識(shí)點(diǎn)都鞏固牢記，然后再刷題。 一、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，不盲目的浪費(fèi)時(shí)間 在高三的最后一段重要的時(shí)間里，要制定適合自己的目標(biāo)。 現(xiàn)在的小考試是越來越多了，這是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況，也是為了讓我們適應(yīng)考試帶給我們的壓力，我覺得從自己目前的狀態(tài)來看，自己的前進(jìn)道路是很波折的啊，但是我可不會(huì)輕易認(rèn)輸服軟的，我一定會(huì)在高考之前把自己的成績(jī)提升到一個(gè)能令人滿意的水平！ 2020高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 高三上學(xué)期就這樣如流水般過去了，寒假里想了很多，我不想在高三最后一段時(shí)間里還像高一高二時(shí)每天只想著玩耍，不想未來讓自己后悔，不想 辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。 所以，在新的學(xué)期里，我會(huì)投入更多的時(shí)間到自己弱勢(shì)科目上，這可以通過參加一些補(bǔ)習(xí)和多多做一些練習(xí)題來做到，不過這也讓我有了不小的壓力啊，畢竟若依靠著一學(xué) 期的時(shí)間，我也不能確保自己能取得明顯的進(jìn)步，但是我會(huì)盡力讓自己在聽課的時(shí)候認(rèn)真一些，并多買一些練習(xí)題冊(cè)做一做，于此同時(shí)我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的力量在網(wǎng)上觀看一些名師的教學(xué)視頻，通過不間斷地學(xué)習(xí)來讓自己對(duì)知識(shí)有一個(gè)更全面、更深入的了解。不過，要想在高考中考一個(gè)好成績(jī)可不是隨便說幾句、想幾下就能做到的，這一定是一個(gè)漫長(zhǎng)且充滿了坎坷的過程。 【 2020高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文】相關(guān)文章： 高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 高三下學(xué)期寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 初三下學(xué)期寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 初三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2020 下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 第五篇： 2020 高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2020 高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1 再過幾個(gè)月我就要面臨著高考了，這給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Π。疚疫€以為高考距離我還有很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在校園里的日子一直都是十分短暫的，短暫到我只能把時(shí)間都放在自己的學(xué)習(xí)上面，不然再把心思花費(fèi)到其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了，所以我在此給自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望我能嚴(yán)格地按照自己的計(jì)劃行事吧。 六、考前復(fù)習(xí) 前 2 周就要開始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的。 周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。 五、總結(jié) 要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng)，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。 解題都有固定的套路。 不要粗心大意。 四、多做練習(xí) 晚上吃飯后，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合。 提高聽課效率。 注重過程，輕結(jié)論。要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。 做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。 五、課后復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)。 遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。 聽課要特別注重“理解”。 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。 專題復(fù)習(xí)。詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí) 分版塊復(fù)習(xí)。 七、要做好四輪復(fù)習(xí) 全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí) (看課本 )。不妨試試心理暗示。 四、多跟老師同學(xué)溝通 不懂就問，既能豐富知識(shí)，也能搞好人際關(guān)系，為自己減輕心里壓力 。要保持各科均衡發(fā)展，千萬不能偏科。并且適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動(dòng)，保持好心情，但不能耽誤學(xué)習(xí)。 本篇自 20xx 年 xx月 xx 日 xx 點(diǎn)起實(shí)行。 不看諸如《 xx》等青春文學(xué)類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波動(dòng)為宗旨。 本篇自 20xx 年 xx月 xx 日 xx 點(diǎn)起實(shí)行。 上網(wǎng)只限于寫博客、管理貼吧等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時(shí)間。 本篇自 20xx 年 xx月 xx 日 xx 點(diǎn)起實(shí)行。 保證每一天的夜間睡眠時(shí)間 7 小時(shí)。 本篇自 20xx 年 xx月 xx 日 xx 點(diǎn)起實(shí)行。底限為每科下調(diào) 5 分：總分 550。生物 85/100。物理 70/100。數(shù)學(xué)140/150。 杜絕任何形式的考試作弊。 每科 2 本：筆記本 (課堂理論筆記 )，類題本 (總結(jié)各類題型及方法，錯(cuò)過一道，整理一類，雙色 )。 2020高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 2 我在高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排： 一、學(xué)習(xí)篇 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況。 根據(jù)考綱 與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。注意活學(xué)活用。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。多做深，精的題目，拓展思維。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在 95 分以上。 因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我覺 得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在的高考?jí)毫κ鞘志薮蟮?，雖然我的目標(biāo)就是把學(xué)業(yè)弄好，但是我也不能忘記了自己思想和身體方面的磨練，在這個(gè)時(shí)候我不能自慌陣腳，即便在這個(gè)時(shí)候遇上了一些失敗和挫折，我也應(yīng)該勇敢面對(duì)它，不能逃避下去，我聽說過不少高三的學(xué)生因?yàn)榫裆系膲毫?dǎo)致了身體出現(xiàn)了一些異常，結(jié)果就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)變得一落千丈起來，我可不想這種事情發(fā)生在自己的身上，所以在把學(xué)習(xí)弄好的同時(shí)也要注重自己的生活才行。首先，我要爭(zhēng)取讓自己的各科成績(jī)得到明顯的提升，我目前擅長(zhǎng)的科目有 xx、 xx，但是我的其它科目就沒有這么平衡了，不少科目是給我拖了后腿的，所以我想要提升自己分?jǐn)?shù)的前提就是把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)上來，不然就沒法取得自己想要的成績(jī)。 作為一名高三的學(xué)生，而且是一名步入了高三下學(xué)期的學(xué)生，我目前最主要的任務(wù)就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)快速的提升上去，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮一個(gè)好水準(zhǔn)。 以上就是我對(duì)于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地遵守，希望最后的高考會(huì)帶給我美好的結(jié)果。但是如果我在努力的中途放棄了，那我將前功盡棄，最后的結(jié)果也將不盡人意。 三、積極的態(tài)度會(huì)幫助 自己 也許在高三前兩個(gè)月的結(jié)果并不如自己的意，成績(jī)沒有很大的提升。日積月累，那些不懂的如果沒有弄懂最后就會(huì)越來越多。上課的態(tài)度也要擺端正，不僅要認(rèn)真的聽老師講課，而且還要認(rèn)真的記筆記。將平時(shí)的考試當(dāng)做高考，將高考當(dāng)做練習(xí)對(duì)待。在老師講完后在腦海中再給自 己講一遍，理清邏輯。在文科復(fù)習(xí)的差不多的時(shí)候，著重的學(xué)習(xí)理科，數(shù)學(xué)物理既然是我不太擅長(zhǎng)的科目，在高考時(shí)就必將是我的絆腳石，所以要努力地把不擅長(zhǎng)的科目的成績(jī)慢慢的提升。我的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，雖然我是文科生，但是我還是要把數(shù)學(xué)這門學(xué)科學(xué)好。以下是我對(duì)于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 高三的進(jìn)度不必高一高二，老師 的講題速度很快，他們也不會(huì)按照那些反應(yīng)慢的學(xué)生就把復(fù)習(xí)速度減慢。高三上學(xué)期也沒有很認(rèn)真的對(duì)待，但是我還是想在高考最后能夠有一個(gè)讓我滿意的結(jié)果。 2020高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 9 白駒過隙，高一高二那段時(shí)光就像流水般匆匆流去。開學(xué)后， 高三將進(jìn)入集中復(fù)習(xí)階段，作為過來人，我想談?wù)勎业母惺堋３１蝗藛柶穑骸坝袥]有什么學(xué)習(xí)捷徑 ?”我想說的是：學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有技巧和方法。聽