【摘要】（一）文本信息的加工與表達(dá)報(bào)刊一般制作過程第三章信息的加工與表達(dá)（上）確定主題收集與選擇素材設(shè)計(jì)版面制作作品評(píng)價(jià)修改①主題明確②內(nèi)容健康（1）確定主題①文本②圖片③……
2024-09-04 22:22
【摘要】哪張圖片更漂亮？哪張圖片更能引起你的閱讀欲？哪張圖片里的內(nèi)容讓你一目了然？電子報(bào)刊普通文本電子報(bào)刊的制作過程?確定主題?收集與選擇素材?設(shè)計(jì)版面?制作作品?評(píng)價(jià)修改設(shè)計(jì)版面報(bào)頭報(bào)眉打開桌面“任務(wù).doc”文件，分組討論完成以下任務(wù)任務(wù)一：將報(bào)頭缺失的藝術(shù)字補(bǔ)充完整；
2024-11-27 13:40
【摘要】報(bào)刊類文本信息的加工與表達(dá)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道報(bào)刊制作的一般過程及各環(huán)節(jié)的特點(diǎn)2、知道電子報(bào)刊的版面設(shè)計(jì)要點(diǎn)及報(bào)刊版面的結(jié)構(gòu)。3、能夠根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理工具軟件加工信息表達(dá)意圖【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】如何利用文字處理工具軟件加工信息，并以電子報(bào)刊形式表達(dá)意圖。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文本處理等工具軟件加工信息，并選擇恰當(dāng)?shù)男Ч问匠浞直磉_(dá)
2025-07-03 20:56
【摘要】信息獲取的一般過程教師：吳宇真教學(xué)目標(biāo)：了解信息獲取的一般過程剖析信息獲取過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高信息獲取的效率假設(shè)你現(xiàn)在置身于一個(gè)牧場，牧場的主人要你去打豬草，但是你不認(rèn)識(shí)豬草，你可以通過哪幾種方法打到豬草？有什么啟示？?有效獲取信息可以解決生活中的實(shí)際問題。?日常生活中我們需要不斷獲取信息。St
2025-07-21 09:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)下一頁1、了解報(bào)刊的一般制作過程。2、知道電子報(bào)刊的版面設(shè)計(jì)要點(diǎn)及報(bào)刊版面的結(jié)構(gòu)。3、能夠根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理工具軟件加工信息，表達(dá)意圖。4、理解電子板報(bào)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和表達(dá)。上一頁電子報(bào)刊★什么是電子報(bào)刊？電子報(bào)刊是圖文并茂的混合型文本，是電子板報(bào)和電子刊物的合稱。
2024-11-28 16:14
【摘要】A/D轉(zhuǎn)換的一般工作過程并行比較型A/D轉(zhuǎn)換器逐次比較型A/D轉(zhuǎn)換器雙積分式A/D轉(zhuǎn)換器A/D轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)指標(biāo)A/D轉(zhuǎn)換器集成A/D轉(zhuǎn)換器及其應(yīng)用A/D轉(zhuǎn)換器要將時(shí)間上連續(xù)，幅值也連續(xù)的模擬量轉(zhuǎn)換為時(shí)間上離散，幅值也離散的數(shù)字信號(hào)，它一般要包括取樣，保持，
2024-10-16 16:25
【摘要】1《報(bào)刊類文本信息的加工與表達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣第六中學(xué)孫策教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能。；；、文本框的插入方法以及圖形對(duì)象的組合操作方式。2．過程與方法。給學(xué)生提供確定任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。3．情感，態(tài)度與價(jià)值觀促進(jìn)學(xué)生技術(shù)能
2024-11-25 04:36
【摘要】一、信息技術(shù)課堂管理辦法1、每班分成若干個(gè)小組，小組長負(fù)責(zé)查清到微機(jī)室上課時(shí)的本組人數(shù)，幾個(gè)未到，都是誰。2、無論在何地上課一定要有課本和筆，如果個(gè)別同學(xué)到微機(jī)室上課時(shí)沒有課本，本次課站立聽課，下次到微機(jī)室上課時(shí)，把全班同學(xué)的課本抱到上課的微機(jī)教室。如超過三分之一的同學(xué)不帶課本，全體同學(xué)寫1000字保證書，保證以后上課帶課本。交齊
2024-08-15 18:13
【摘要】信息獲取的一般過程計(jì)師091陳兆霞趣味引入?《西游記》里如何分辨真假孫悟空的呢？?星期六上午，劉蕾正計(jì)劃著第二天與好友到郊外踏青，所以她想了解一下周日的天氣情況。因?yàn)樽≡趯W(xué)校,看電視不方便,學(xué)校附近也沒有網(wǎng)吧，在報(bào)紙上又沒找到周日的天氣預(yù)報(bào)，所以她決定撥打12121收費(fèi)電話，通過天氣預(yù)報(bào)信息臺(tái)進(jìn)行查詢。她根
2025-05-16 05:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?體驗(yàn)信息獲取的共同特征、一般規(guī)律，使學(xué)生能夠總結(jié)、推導(dǎo)出信息獲取的一般過程。再進(jìn)一步剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)，使大家掌握信息來源的多樣性并分析其原因，掌握信息獲取的途徑和方法并進(jìn)行選擇。從而培養(yǎng)大家的分析、比較、規(guī)劃和歸納能力。情景導(dǎo)入?現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的社會(huì)，人們獲取信息的手段多樣復(fù)雜。無論是天
2024-08-16 00:56
【摘要】2022/8/181設(shè)計(jì)的一般過程一、發(fā)現(xiàn)與明確問題二、制定設(shè)計(jì)方案三、制作模型或原型四、測試、評(píng)估及優(yōu)化五、產(chǎn)品的使用和維護(hù)2022/8/182歡迎領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)2022/8/183鉗工概述2022/8/184*鉗工是利用手工工具對(duì)金屬工件進(jìn)行加工的工種。
2025-07-24 12:03
【摘要】信息獲取的一般過程【設(shè)計(jì)思想】必修課本《信息技術(shù)基礎(chǔ)》編寫的主線是：信息的獲取→加工→管理→表達(dá)和交流，可見，信息的獲取是學(xué)好其它后續(xù)信息知識(shí)的基礎(chǔ)。本案例從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而為切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的信息素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！窘滩姆治觥啃陆滩囊灾R(shí)和技能、過程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的總結(jié)、歸納和提升為手段，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活與社會(huì)實(shí)踐的需求出發(fā)，以“信息獲取評(píng)價(jià)—加工表達(dá)
2025-05-14 23:38
【摘要】設(shè)計(jì)的一般過程發(fā)現(xiàn)問題明確問題制定設(shè)計(jì)方案制作模型測試評(píng)估優(yōu)化編寫說明書三、制定設(shè)計(jì)方案收集信息設(shè)計(jì)分析方案構(gòu)思方案呈現(xiàn)方案篩選一、收集信息：用戶調(diào)查專家咨詢查閱圖書瀏覽互聯(lián)網(wǎng)二、設(shè)計(jì)分析：人物環(huán)境造型功能材料學(xué)習(xí)
2024-11-06 15:57
【摘要】鏡片加工的一般流程工設(shè)12-1班最初用于制造鏡頭的玻璃，就是普通窗戶玻璃或酒瓶上的疙瘩，形狀類似“冠”，皇冠玻璃或冕牌玻璃的名稱由此而來。那時(shí)候的玻璃極不均勻，多泡沫。除了冕牌玻璃外還有另一種含鉛量較多的燧石玻璃。成分光學(xué)玻璃是用高純度硅、硼、
2025-05-03 13:07
【摘要】教育科研的一般過程準(zhǔn)備：研究構(gòu)思（凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢）實(shí)施：研究方案付諸現(xiàn)實(shí)總結(jié)：評(píng)價(jià)研究成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)主要工作：選擇研究課題、確定研究對(duì)象和研究方法、設(shè)計(jì)研究方案主要工作：搜集研究資料、分析研究資料、形成結(jié)論和觀點(diǎn)，撰寫研究報(bào)告（論文、報(bào)告）二、選題與方案設(shè)計(jì)
2024-10-15 17:07
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