我理解的教育技術岔路口鎮(zhèn)中心小學楊惠玲(參考版)

【摘要】?我理解的教育技術–岔路口鎮(zhèn)中心小學–楊惠玲目錄1、教育技術的發(fā)展2、教育技術定義及其研究領域3、信息化教學設計及其包括的主要環(huán)節(jié)4、我理解的教育技術5、結(jié)論一.教育技術的發(fā)展實際

2024-09-04 21:29

岔路口鎮(zhèn)中心校楊惠玲(參考版)

【摘要】岔路口鎮(zhèn)中心校楊惠玲目錄我的作品內(nèi)容包括授導型教學設計教學實施計劃探究型教學設計我所理解的教育技術的演示文稿授導型教學設計演示文稿用年級：三年級所屬學科：語文教師：楊惠玲情境|任務|成果|資源|評估

2024-10-21 17:02

岔路河鎮(zhèn)中心小學李穎(參考版)

【摘要】岔路河鎮(zhèn)中心小學李穎永吉三班國培計劃(2020)____吉林省農(nóng)村中小學教師教育技術能力遠程培訓1、我的展示作品名稱2、我作品的內(nèi)容包括3、我作品最出色的地方4、我作品中需改進的地方5、國培有感我展示的作品名稱

2024-10-02 21:10

岔路河鎮(zhèn)中心小學樸冬梅(參考版)

【摘要】岔路河鎮(zhèn)中心小學樸冬梅學習目標：認識倒數(shù)的意義，掌握找倒數(shù)的方法。自學提示一：認真看書第24頁例1，思考下面問題：⑴先計算再觀察，看看這幾個算式有什么共同特點？⑵什么是“互為倒數(shù)”？把“互為”二字去掉可以嗎？⑶試著說出兩組倒數(shù)。4分鐘后交流判斷：下面的說法

2024-10-21 17:02

永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學趙國紅(參考版)

【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學趙國紅作業(yè)內(nèi)容：（如來自哪里，學科，或者工作性質(zhì)等）？你對教育技術及AECT’94的教育技術概念的理解。？（如應用的情境、程度以及效果）？你認為教育技術對新課程改革會產(chǎn)生什么影響？1、什么是技術教育？你對教育技術及AECT’94的教育技術概念的理解。

2025-07-22 21:07

吉林省永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學(參考版)

【摘要】吉林省永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學作者：尹傳俠※學習之前的認識※學習之后的理解※今后的思考與運用我是一名農(nóng)村的小學班主任，既教語文，也教數(shù)學。在沒有參加教育技術能力遠程培訓”學習之前，我的理解很狹隘，把教育技術和信息技術簡單地等同起來，以為教育技術就是使用電腦、巧用多媒體的技術，而且，課堂上的我經(jīng)常制作幻

2024-10-15 20:45

永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學劉曉東(參考版)

【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學劉曉東目錄?作品名稱?作品內(nèi)容?作品中最出色的地方?作品中需要改進的地方我展示的作品名稱《小兒垂釣》教學實施計劃《小兒垂釣》授導型教學設計方案作品內(nèi)容授導型教學設計教學流程圖學習活動評價表學習

2025-07-22 21:07

永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學孫秀艷(參考版)

【摘要】永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學孫秀艷我所理解的教育技術第一部分簡介.關于我。.教育技術的概念和作用。.教育技術的應用。.教育技術對新課程改革的影響。一。教育技術的內(nèi)容。?教育技術理論與實踐的內(nèi)容包括設計，開發(fā)和利用，管理和評價五個方面。其中對教與學的過程的設計和資源的開發(fā)是我國教育技術的重點工作。?教育技

2024-10-15 15:51

岔路河中心小學王雪(參考版)

【摘要】岔路河中心小學王雪“六、一”兒童節(jié)，小紅從家拿來5個紅氣球，3個黃氣球。小明拿來6個粉氣球，4個黃氣球。他們一共有幾種顏色的氣球？學校到縣里參加舞蹈比賽、美術比賽的學生名單舞蹈楊明李芳劉紅何思涵于美佳劉雨佳丁旭趙軍

2025-07-21 23:40

榆樹市弓棚鎮(zhèn)中心小學谷秀玲(參考版)

【摘要】榆樹市弓棚鎮(zhèn)中心小學谷秀玲我的作品包括：?探究性教學設計059be0a1-e5ba-411c-b10b-?教學實施計劃14c267d7-f072-4ecd-a6a4-?授導

2025-07-22 20:32

大石頭鎮(zhèn)中心小學校呂文玲(參考版)

【摘要】大石頭鎮(zhèn)中心小學校呂文玲自我介紹：呂文玲，出生于1971年8月，畢業(yè)于延邊第二師范學校，再讀于吉林省教育學院漢語言專業(yè)，本科文憑，小學高級教師。自1992年參加工作以來始終任班主任，是市級骨干教師。目錄：1、我學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)2、我學習中的不足3、探究型教案4、授導型教案我學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)：

2025-07-21 20:28

單位：岔路河鎮(zhèn)中心小學姓名：李敬茹職務：教師學科：數(shù)學(參考版)

【摘要】單位：岔路河鎮(zhèn)中心小學姓名：李敬茹職務：教師學科：數(shù)學、語文目錄?作品名稱?作品內(nèi)容?作品中最出色的地方?作品中需要改進的地方我展示的作品名稱《烏鴉和狐貍》教學實施計劃《烏鴉和狐貍》授導型教學設計方案作品

2024-10-21 18:47

山口鎮(zhèn)中心小學(參考版)

【摘要】山口鎮(zhèn)中心小學一、對折二、多涂抹顏色在紙的一側(cè)涂色三、將另一側(cè)紙蓋上擦壓或輕輕拍打,注意力度適中。四、打開作業(yè),發(fā)現(xiàn)顏色不足可以補足顏色再壓制作過程與方法:小朋友的精美對印畫?

2025-07-21 23:37

寧?？h岔路鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)客實驗室項目(參考版)

【摘要】寧海縣岔路鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)客實驗室項目項目編號：招標文件寧?？h教育局裝備與信息管理中心二〇一七年目錄第一章采購公告第二章招標需求第三章投標人須知第四章評標辦法及評分標準第五章政府采購合同主要條款第六章投標文件格式第一章采購公告根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》、《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》等規(guī)

2025-04-17 13:28

小雅鎮(zhèn)中心小學(參考版)

【摘要】小雅鎮(zhèn)中心小學任課教師:駱樂勇統(tǒng)計時間:2022年5月1日五年級(2)班第二單元測試成績統(tǒng)計（2022——2022學年度第二學期）共計15人

2025-07-20 13:48

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我理解的教育技術岔路口鎮(zhèn)中心小學楊惠玲(編輯修改稿)

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