【正文】 。春，易逝；愛，不老。我渴望聽到她的腳步聲，就像熱切期盼春天的到來。 我抬頭向窗外望去，視點落在送別的那個火車站。我不喜歡熱情的夏，我不喜歡凄冷的秋，我不喜歡靜默的冬。她的固執(zhí)，是她一生的拖累。在點滴流逝的歲月長河中，有多少白發(fā)匯成 的船只在迎風破浪？ 我可以對自己說，累了就歇歇吧。這個所謂的母親，她為了我可以犧牲她的一切。 新疆那邊風沙很大，而且早晚氣候與我們這兒大不相同。她去了新疆，她說那里有可以讓我繼續(xù)學習的寶藏，我不明白。” 描寫春天的作文 500 字篇 6 已記不清那天是怎樣 的情景，當她的背影緩緩走出我的視線，消失在熙熙攘攘的人群之中。其實，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要我們認真觀察、仔細聆聽，我們就可以感受到大自然的美無處不在：“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里白馬農業(yè)科技園真是太美了，美得讓人目不暇接。一陣和煦的春風吹來，路邊一叢叢小巧玲瓏的三葉草也加入進來為我們獻上了美麗歡快的舞蹈。走進一看，哦！原來是油菜花正笑瞇瞇地向我們招手，仿佛是歡迎我們的到來。 啊，春天多么美好，冬眠的動物蘇醒了，一片美麗的景色，多么值得欣賞阿！ 描寫春天的作文 500 字篇 5 “春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。到來，為人們驅趕蚊蟲；“春江水暖鴨先知”一點兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著，也有“啪啪”的劃水聲。 我愛春天！ 描寫春天的作文 500 字篇 4 冬來春來，春天這美好的季節(jié)，萬物復蘇，一 派生機勃勃，難道不值得欣賞嗎？ 瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鉆出土地，迎接春天的到來，歡迎溫暖的陽光回來，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮艷的花，迎著朝陽抬起頭來，向日葵像是太陽的影子，像是太陽的鏡子，也像是太陽的好伙伴，每天，跟著太陽起，跟著太陽落，也跟著太陽轉，還有一些小野花，雖然不容發(fā)現(xiàn)，但還是自信地伸直了身體，得到陽光的恩賜，那一棵棵樹，顯得分外挺拔，揮展著枝條，希望陽光照在這里，希望雨水落在這里，好讓自己快點生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹，在“母親”地帶領下，茁壯成長。 呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。人們面對這藍的、紅的、黃的??氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。風和雨總是結伴而來的。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。 描寫春天的作文 500 字篇 3 春天是一個萬物復蘇的一個季節(jié)，也是一個令人遐想的季節(jié)，大地上的每一個角落充滿了春天的氣息，人們期待著美麗的春天。 春風來到了桃花叢中，杏花林里，桃花、杏花在春風中跳起歡迎的舞蹈，一片片漫天飛舞著：“春風、春風，我們一起跳舞吧！春天來了！”春風傷心的說：“春天也不知道去了哪里，我找了很久了，怎么也找不到它?！? 春風來到了柳樹下，柳樹蕩起了秋千，嫩黃的小腦袋貼在枝條上快樂的說：“謝謝你，春風，我們一起來玩吧！”春風問柳樹：“你知道春天在哪里嗎？”柳條跳動著說：“它去了田野，要和小草玩耍，還要去叫醒小青蛙呢！” 春風從田野吹過，枯黃的野草下面開始出現(xiàn)綠色，一支支尖尖的小腦袋從地下鉆了出來，和春風打起了招呼：“春風、春風你去哪里呀，你見到春天了嗎？”春風搖了搖頭，嘆了口氣，吹的小草低下了頭。 春天在哪里呢？春風一直在尋找，它找到了冰雪，冰雪流著汗水說：“春天去找迎春花了。這份感動，這份激情化作勇氣，化作力量，永遠陪伴著我們，激勵著我們。人們思念春天，盼望春天，懷念春天，還因為它更能帶給人們一份自信 ，一份希望和一份不懈追求的摯著。春天所帶給世間的不僅僅有生命，有綠，有溫馨，有美麗，它還帶給人們一股特有的活力和脫俗的清新。春天真的來到了！ 冬日的蕭條瑟縮已經遠去。含苞的花蕾開始慢慢地綻放，它們紅的似火，粉的象霞，白的象雪??嬌媚中透著乖巧，天真中透著清純，剎那間百花齊放，爭奇斗艷，姹紫嫣紅。安逸，甜甜的笑，寫在它們天真無邪的臉上，仿佛貪睡的懶蟲仍沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)里，沒有感覺到春天的腳步。春天真的來到了！ 早春晨曦，東方旭日冉冉生起，萬道霞光灑滿大地，仿佛是春姑娘給大地穿上了五彩的嫁衣。春天來了！春天來了！萬物揉著惺忪的雙眼一起唱著，跳著，呼喊著迎接春天的到來。綠，春天的使者已悄悄的把濃濃的春 意送到世間萬物的身邊，輕輕地，輕輕地，似乎怕驚醒沉睡的生靈。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是幫大家整理的描寫春天的作文 500 字 6篇，歡迎閱讀與收藏。 誰能夠相信，這萬紫千紅的春天 是大自然的現(xiàn)實，而不是畫中美麗的景色呢？ 春天，一個綠色的季節(jié)，她花枝招展，美麗無比。 天黑了，家家戶戶開了燈，托出了一個寂靜安詳?shù)囊雇?。一切都顯得那么自在，愜意。累了，坐在山頂?shù)牟莸厣峡达L景。孩子們那著爹爹做的風箏，滿山遍野地跑，心里像吃了蜜一樣。你可別煩惱哦，你細細地觀察，就能發(fā)現(xiàn)那春雨細如牛毛，細如繡花針，密密地斜織。都在那微微濕潤的空氣中醞釀。瞧，那些調皮晶瑩的小露珠，從剛發(fā)芽的嫩葉上一溜而過，不留一點痕跡地消失在草叢中?? 一陣涼風吹來，不時的讓人有一絲絲涼意。 我俯下身子，默默地感受著這雨后散發(fā)著清香的泥土氣息。 描寫春天的作文 500 字篇 7 慢慢的，慢慢的，春天的腳步近了。春雨悄悄地滋潤著萬物，幫助植物們更好的生長，這就是“隨風潛入夜，潤物細無聲。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不覺地下著，天上就像有無數(shù)個灑水噴霧在空中噴灑個不停，小雨點兒滿天飛舞，讓人們感覺十分舒適。 春天的 到來使原來光禿禿的山巒充滿了綠意。在大白天，是它們用悅耳動聽的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒；在深夜里，月光下的山谷中傳來一兩聲鳥叫，更讓我們感到幽靜。到南方去過冬的鳥兒們都飛回來了。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 花園里，那一簇簇鮮嫩的花朵開得是那么的美麗，是那么的嬌艷，在陽光下開得那么旺盛，真令人驚嘆！蝴蝶們、蜜蜂們在花叢中翻飛盤旋，翩翩起舞，好像舍不得離開這么美麗的地方。時間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個競爭激烈的時代中，抽出些許時間來安撫自己緊繃的心和神經，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態(tài)，大抵如此吧。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點綴的意味。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。 還有就是玉蘭。這種樹開了花，花不想其他開花樹一樣，花像被綁在樹枝上似的，而是垂下來一小段軟枝，上面或多或少結一兩個花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹，花謝了才有葉，風一 吹，花在樹上搖晃著，像是風鈴一樣。有一種樹，那天還沒有開花，一樹的花骨朵，暗暗的粉紅。 但公園中的景色真的很美，很美?！贝禾毂揪褪且粋€絢麗多彩，極具魅力的時候，不論草草木木，能開花的大多數(shù)都在這時開了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開了一幅生動的畫。我會像春天的大海一樣，靜靜地等待美好的到來。 春天的大海，只是用靜美的姿勢，靜靜地傾聽過往的鳥鳴，靜靜地享受著春天饋贈的一切。 春天的大海，遠離秋天的深邃和蔚藍，少了朝陽與晚霞映紅大海時的壯觀，也少了漁人駕著木帆船 在海面上忙碌的身影。幾只海鷗，舞動著輕盈的羽翼，駕著和煦的春風，把綿綿春雨的絲絲縷縷一一剪斷，翱翔在平靜的海面上。 雨突然從天空中飄落下來，像柳絮，紛紛揚揚，一路輕歌曼舞地跳落到春天的大海里。 透過海面，我看見綠色的海水透明起來，海底五彩繽紛，大小不一的魚兒成群結隊地在礁石中游來游去，悠然自樂。 春天的大海，是那樣的恬靜，那樣的迷人。 海風拂面而來，濕濕的，柔柔的，夾帶著大海的味道，穿過海面，從沙灘走過。 我站在海邊，目光所及，海天相連，帆影點點。但學習一定有困難，應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽許多經驗豐富的老師都說，那些經常問問題的同學，他們的能力可能要優(yōu)于他人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。 要先復習后做作業(yè)。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。首先，預習是課前的“ 偵察”，可打有準備之仗。 要先預習后聽講。學習是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。 所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。新學期是學習的春天，春天是耕耘的 季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。床上還散發(fā)著您的體溫，灶臺邊您還在為我準備著早飯，老槐樹下還清晰著您的慈祥，小河邊上還回蕩著您輕輕的呼喚?? 媽媽，我想您了，我還想和您依偎在這溫暖的初春，讓幸福的淚花綻放在新春的傍晚！ 媽媽，春天來了！ 描寫春天的作文 500 字篇 3 寒假生活眨眼結束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。 樹有根，水有源，我是您的寶 ，您是我一生不變的眷戀。一鍋面湯，我吃的永遠是面，您喝的永遠是心酸。樹下您站成了一個母親最慈愛的形象，和那棵老槐樹一樣，永遠雕刻在天地之間！ 您還記得咱家那座矮小破舊的老屋嗎，它裝滿了我們母子相依的淚，也裝滿了我們母子相依的暖。有媽媽惦記的感覺真好，我多想再順著這條河流走到從前，讓媽媽再愛我一次，讓媽媽喚我的聲音飄蕩在這里的藍天！ 咱家門前那棵老槐樹又要抽綠發(fā)芽了，它也開始想念媽媽您那每天盼我放學回家時的笑臉。 您還記得家鄉(xiāng)那條小河嗎，它流過我那彩色的童年，也飄逝了媽媽多少對孩兒的呼喚。當我蹣跚學步摔倒時，是您將我的勇敢一次次扶起；當我咿呀學語急躁時，是您用耐心趕走了我幼小心靈中的煩惱。雪，整整落了一冬，媽媽走過的大地留下了我厚厚的思念。我會永遠守護著我們友誼的春天，讓友愛的暖意永遠在我心靈上流淌。你我彼此的承諾化作一絲暖意，悄悄潛入我的血液。 汽笛長鳴，火車緩緩啟動。 也許是上天的嫉妒，不允許我們細細品嘗友情春天的柔情細雨。 你我的友誼猶如大海與巖礁，相知、相依、相伴、相隨。漲潮時，巖礁鼓勵著大海的信心，填充它的空虛。珊瑚雖知大海的款款深情，卻對大海的洶涌澎湃毫不知情。天空卻不曉得大海的深度 。我堅信，我們友情的花朵會結成豐碩的果實?！懊凸砦荨钡目謬橌@動不了你我的承諾 。我們一起步入游樂場。我頓時感到心靈春意盎然，羞紅了臉的夕陽見證了這一刻。你握住我的手，輕聲說：“愿我們友誼天長地久。 那次我們并肩于夕陽下。 當初我遇見你，是在那羊腸小道，衣著普通的你卻透出一股逼人的英氣與豪爽，我似乎感到了春天的到來。 透過窗口，一張張陌生的臉孔，始終不見你的身影。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是精心整理的描寫春天的作文 500 字 7 篇，希望對大家有所幫助。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。一道小臺階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。伴著悅耳的音樂，同學 們做出了標準的動作。園丁們在陽光之下，在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹，讓來年它們能更好地茁壯成長。一路上，同學們有說有笑，談論著昨夜的趣事，教室內飄來朗朗的書聲，值日生們揮動掃把拖布，與垃圾大戰(zhàn)一番。在兩棵柳樹之間，夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松，屹立于寒風之中，猶如一個個忠于職守的保安，時刻警戒著，保衛(wèi)著全校師生的安全。 春，校園的春，城市的春，身邊的春 ......我無論如何不能把一個季節(jié)所帶來的種種全部寫下，春是一個美好的季節(jié)，其中的美好需要我們自己去體驗 ...... 小學的描寫校園作文 500 字 篇 10 北風呼嘯地襲來，走過我們的校園，將冬天帶入了校園內，寒風凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。 這只是教學樓前的景象，若是在操場上，更是有一番趣味。 花香總是伴著春風而來，請閉上眼睛想吧 —— 那種溫暖的微風，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽光，一切都是健 康的，自由的，一切都在生長。 這些都是春天路邊就能看到的景象，展現(xiàn)的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說這些，單單是路旁學校內的校園之景，便有無限的趣味。 —— 題記 今天是 3 月份的一天，臨近 4 月，也已是深春時節(jié)了，春意早已把泰城浸透。 小學的描寫校園作文 500 字篇 9 春，一個被寫過了千百遍的話題。三、可以改善一下我們的伙食。也可以讓我們真