【正文】 采取“走出去、請進來”的方式，多為干部提供拓寬視野的機會，同時不斷改進培訓(xùn)方法，改灌輸式為專題研討式、案例分析式等，相互研討，各抒己見，共同進步；三要建立科學的培訓(xùn)評估指標體系，對照確定的培訓(xùn)目標，從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、參加人數(shù)、出勤情況、考試成績等綜合評價培訓(xùn)組織者和接受培訓(xùn)這的培訓(xùn)績效， 確保學習培訓(xùn)效果；四要進一步加大對教育的投入，為提高教育水平和保證培訓(xùn)質(zhì)量提供堅實的保障。 九、對干部教育培訓(xùn)工作的幾點建議 為了更進一步做好教育培訓(xùn)工作，我們認為：一 要進一步加強干部培訓(xùn)教育工作制度化。 為了配合全員崗位任職資格培訓(xùn)考核工作的開展，我們在轄內(nèi)積極開展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的摸底統(tǒng)計和培訓(xùn)考核試點單位的調(diào)研工作，一是定制統(tǒng)一的摸底調(diào)查表發(fā)放到各級中心支行，按照崗位任職資格考核的不同專業(yè)統(tǒng)計參加考試人員，并將參加考試人員分成三批參加不同的考試；二是針對基層行如何開展崗位任職資格培訓(xùn)考核工作以及相應(yīng)的獎懲激勵措施等課題開展廣泛的工作調(diào)研，將優(yōu)秀的調(diào)研文章裝訂成冊。 5 月 2 29 日在南開大學順利地組織了考試，經(jīng)過統(tǒng)計， 2021 年共有有 727 人報名參加考試， 337 人次通過考試，分別是 2021 年報名人數(shù)和通過人次的三倍，報考人數(shù)也是 **考區(qū)歷史上人數(shù)最多的一次，進一步擴大了考試的社會影響。 根據(jù) 2021 年全國金融專業(yè)英語證書考試工作會議精神，布置 **考區(qū) 2021 考試工作。此項工作的開展，基本解決了多年來干部職工學歷學位變更認定工作中學籍查詢難，政策尺度掌握不一致的問題。 開展全轄學歷學位變更認定工作 按照總行人事司《關(guān)于中國人民銀行系統(tǒng)干部職工學歷、學位證書集中在教育部學歷、學位認證中心查詢認證的通知》（銀人發(fā)[2021]65 號）有關(guān)要求，分行轄內(nèi)處以下干部的學力學位認定變更工作，全部由分行人事處集中辦理。 鼓勵、引導(dǎo)干部通過自學提高學歷層次。 為提高轄區(qū)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，便于加強崗位交流，針對部分職工現(xiàn)有職稱與所從事專業(yè)不對口，以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ那闆r，我們一是于 3－ 4 月在保定金專舉辦了一期 24天的全國會計師資格考試考前培訓(xùn)班，共有轄區(qū)干部 47 人參加培訓(xùn)；二是在 10 月初 在保定金專舉辦了一期 20 天的全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓(xùn)班，共有轄區(qū) 37 名干部參加培訓(xùn)。 加強對轄內(nèi)中高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。 分行黨委多年來一直重視培養(yǎng)高層次外語人才， 2021 年，在培養(yǎng)英語人才方面，一是推薦 12 名干部分 2 期參加總行在西南財經(jīng)大學舉辦的 BFT 英語培訓(xùn)班；二是推薦 5 名干部參加總行在研究生部組織的英語強化培訓(xùn)班；三是組織 2021 年 **分行英語強化培訓(xùn)班的學員參加全國 BFT 考試，共有 37 人參加，全部通過了考試，其中取得高級證書36 人，中級證書 1 人；四是組織 41 名干部參加在南開大學舉辦的 2021年 **分行英語強化培訓(xùn)班，為保證培訓(xùn)效果，本次培訓(xùn)班依然采取提前半年通過筆試和口試選拔的方式確定參訓(xùn)人員。一 是推薦分行和省會中心支行 4 名副行長參加總行在德國舉辦的二期貨幣經(jīng)濟學及國際銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)班；二是推薦 7 名轄內(nèi)地市中心支行行長參加總行在香港舉辦的三期金融市場高級研討班；三是推薦 4名干部參加總行國際司的德國發(fā)展基金會項目面試、 3 人參加澳大利亞獎學金項目面試、 3 人參加日本獎學金項目面試、 2 人參加英格蘭銀行獎學金項目面試。 積極推薦干部參加國際交流項目培訓(xùn)。通過開展講座，加強了理論學習、更新了業(yè)務(wù)知識、開拓了工作新思路。 舉辦大型理論業(yè)務(wù) 講座。一是推薦 28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、研討會；二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)，根據(jù)年初培訓(xùn)計劃，經(jīng)請示總行同意， 2 月在 **財經(jīng)學院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學位的專業(yè)課程進修班，共有 50 名干部參加。 根據(jù)履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干 的前沿性金融理論培訓(xùn)。 利用省會中心支行培訓(xùn)資源，開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 為了進一步在轄內(nèi)做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的宣傳動員工作，促進 **分行崗位任職資格培訓(xùn)考核工作規(guī)范順利進行。培訓(xùn)結(jié)束后，組織學員結(jié)合各地實際工作撰寫結(jié)業(yè)論文，并對 240 篇論文進行打分評優(yōu)。 組織各級 領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 根據(jù)轄區(qū)先進性教育活動的需要，按照分行黨委的要求，我們于8 月中下旬在北戴河舉辦了一期 **分行轄區(qū)處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共有 77 名學員參加培訓(xùn)，其中包括 **分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員 13 人、轄區(qū) 32 個地市中心支行黨委書記及機關(guān)黨委書記 64 人。 二、加強對轄內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習，回到單位后，結(jié)合本地工作實際情況撰寫了調(diào)研論文，分行黨校對第 二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學員論文進行評估，學員們完成了專題調(diào)研報告 7 篇，畢業(yè)論文 98 篇，經(jīng)分行黨校組織的專家審閱，推薦優(yōu)秀論文 42 篇，論文優(yōu)秀率為 43%，理論課考試優(yōu)秀率達 94%。 **分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學思路，提高了分行黨校的整體工作水平。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學習，加大各類培訓(xùn)力度，取得了明顯成效，進一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。 根據(jù)履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。 利用省會中心 支行培訓(xùn)資源，開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了進一步在轄內(nèi)做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的宣傳動員工作，促進 **分行崗位任職資格培訓(xùn) 考核工作規(guī)范順利進行。 組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 二、加強對轄內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習，回到單位后，結(jié)合本地工作實際情況撰寫了調(diào)研論文，分行黨校對第 二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學員論文進行評估，學員們完成了專題調(diào)研報告 7 篇，畢業(yè)論文 98 篇，經(jīng)分行黨校組織的專家審閱，推薦 優(yōu)秀論文 42 篇，論文優(yōu)秀率為 43%，理論課考試優(yōu)秀率達 94%。 **分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦 學思路，提高了分行黨校的整體工作水平。并以全面落實人民銀行人才興行的