黨員教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(參考版)
2025-03-23 13:06本頁面
【正文】 在今后的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟，為永葆我黨的生機與活力做出自己應(yīng)有的貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。 2 三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。一個共產(chǎn)黨員，只有明確了黨員的義務(wù)，樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，才能做到干一行、愛一行、專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手，始終具有高昂的工作熱情和干勁。黨章明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主覺悟的先鋒戰(zhàn)士。1 教師的工作就是為學(xué)生服務(wù)，只有牢記自己是一個共產(chǎn)黨員的身份，牢記共產(chǎn)黨員的性質(zhì)、宗旨和義務(wù)，才能更好地體現(xiàn)出黨員的先進性和發(fā)揮黨員先鋒模范作用，才能做到一切以學(xué)生為本，完成好自己的職責(zé)，做到愛崗敬業(yè)、扎實工作、在自己的本職工作上做出一流的成績，實現(xiàn)自己的人生價值，為社會做出更大的貢獻。在今后的工作和生活中應(yīng)該努力做到以下三點： 一是牢記兩個身份，愛崗敬業(yè)做表率。學(xué)習(xí)、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員和想要成為共產(chǎn)黨員的人保持先進性的前提條件和根本保證。六是對部分條文作了適當 修改。四是充實了中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內(nèi)容。 我們黨的《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求。對我們每一名黨員來說，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學(xué)習(xí)新黨章 、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。 新情勢下的黨員教師，一定要在教育教學(xué)改革的實踐中，帶頭提倡敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。這類源于發(fā)展教師內(nèi)心的期看和關(guān)懷產(chǎn)生的效應(yīng) ，被稱為羅森塔爾效應(yīng)。而在這份名單中包括了一些老師嫌棄的差生。 1968 年，美國心理學(xué)家羅森塔爾和雅可性曾在一所小學(xué)進行過一次十分有趣的實驗。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為一定有損于黨的形象和社會主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假，提倡求真務(wù)實，爭當社會主義建設(shè)的實干家。其次，要有甘于吃苦的精神。怎樣實干 ?首先，共 *產(chǎn) *黨員要有樂于實干的精神，這里關(guān)鍵在樂于兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種忘我奉獻的境地和不計得失的態(tài)度。||| 四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè) 俗語曰萬丈高樓平地起，積溪成河，積流匯海，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的進程中靠勤奮、務(wù)實、苦干而鑄就的。 21 世紀的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展，不但具有實施心理教育的能力，具有一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中往，這也是一種能力的體現(xiàn)。另外，博聞強記，一專多能，教育進程中隨機應(yīng)變、順手推舟等等，都是黨員教師應(yīng)當具有的能力素質(zhì)。在進步業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推動素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面進步教育質(zhì)量的先行者和示范者。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。它是調(diào)劑教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。在加強思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認真學(xué)習(xí)和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。 學(xué)校黨員教師作為知識群體中的先進份子，應(yīng)當通過學(xué)習(xí)，不斷進步政治理論素質(zhì)，加強思想道德修養(yǎng)，進步業(yè)務(wù)能力，進步適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，進步、 進步、再進步，才能緊跟時代步伐 。同時也要求黨員把握更多的知識和技能，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)，我們必須重新學(xué)習(xí)。 三、勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造 共 *產(chǎn) *黨人應(yīng)當是富有創(chuàng)造精神的人。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不但帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數(shù)人民群眾。而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要建立起良好的形象。 二、聯(lián)系群眾，克己奉公全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾熟悉自己的利益，并團結(jié)起來為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。我國教育心理學(xué)專家劉兆吉對 120 位優(yōu)秀教師和模范班主任 (大多為共 *產(chǎn) *黨員 )的心理特點進行過調(diào)查研究，結(jié) 果發(fā)現(xiàn)， 100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對學(xué)生懷有深厚的感情。 蘇霍姆林斯基曾這樣總結(jié)：我一生最主要的東西是甚么呢 ?我會絕不猶豫地回答：酷愛兒童。因此，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實踐中應(yīng) 遵守的道德規(guī)范，知識份子職業(yè)道德之一。 這里要特別指出，中國特點社會主義共同理想是
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