【正文】 在這里，我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，它會永遠指引著我們?nèi)ヌ剿?，前進。多與同行交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心。 在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強了教材的分析，利用所學理論去備課、備學生，去認真講課，去研究課型，逐步在課堂教學中取得好的效果，使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一些時間去體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質。 通過學習，首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。因此，我們要認清自己肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)道德信念，為祖國培養(yǎng)出全面素質的創(chuàng)新人材。在這里談一下自己的一點兒心得： 一、使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的教育觀。通過學習，看視頻，聽講座，聽專家點評，看各位老師們的文章，看評論以及參與評論和 發(fā)表個人意見等，學到了許多新知識、新觀點、新理論，吸收了很多新理念，的確受益匪淺。這次學習對我的教育教學工作幫助很大。游戲是這樣，工作中又何嘗不是這樣的呢？ 總之，通過這次的活動我學到了很多東西，并且將會將其應用到平時的工作中，努力提高自己，努力融合團隊，實現(xiàn)公司的目標。 有了領導與服從，有了統(tǒng)籌與計劃，有了分工與協(xié)作，有了共享，這個游戲相信可以在很短時間內(nèi)完成。沒有想到如何才能共同完成任務，沒有想到如何發(fā)揮團隊作用，其結果是我們陷入到無序和混亂之中。但如果組織得好，分工協(xié)作，那么也可以在很短時間內(nèi)完成任務。在平常的工作中，這一點我們也應當注意到。而這個游戲的精髓確實，團隊的勝利才是勝利。游戲進 行中，我們認為第七小組只是用來為我們提供資源的，而他們在游戲的真正角色確實我們的領導者。注重大局，不以個人利益為一切。 七巧板的游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個小組的利益為重，卻忽視的隊伍的大目標。 小組中有最后得分只得 80 分的小組，是這個小組不優(yōu)秀嗎？也不盡然，完成一個拼圖需七塊圖形，而每個小組只有五塊，要想完成拼圖就必須有一個小組先做出犧牲，讓出手中的圖形才能讓別的小組完成任務。 三關于資源配置 “七巧板項目”中團隊資源配置狀況對團隊成績也有非常重要的影響。在游戲中各小組必須服從領導小組，統(tǒng)一意見，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，這樣領導小組才能有效的行使管理權，使資源得到更高的利用率。由于缺乏有效的溝通，第七組沒有在各小組之間確立領導地位，各小組只知道完成各自的任務，對第七小組的指揮并不愿服從。 游戲中沒有確立第七組領導地位，第七組也沒很好地發(fā)揮領導和協(xié)調(diào)作用。再加上第七組的地理位置 ，可以看出第七組是團隊這個項目的領導。個人層面主要是溝通技巧不足，影響個體間溝通效果。 哈佛商學院工商管理學院教授 AnneDonnellon 博士在《團隊溝通障礙》一書中，對于團隊溝通障礙進行了分析，她指出，團隊溝通障礙分為兩個層面，個人與團隊。工作中，我們的確需要多思考，但是，及時的向他人請教，與同事多溝通，也會讓我們少走彎路，事半功倍。工作中，他人的經(jīng)驗對我們來說，真的很重要。有效的溝通，是成功路上的捷徑，游戲用鮮明的事實告訴我們，溝通的重要性。 一、關于溝通 任務下達后，大家第一反映是盡快如何完成本小組的拼圖任務，而未能完全而深刻的理解教練要求我們共同完成拼圖的真實意圖。 在這次培訓中，給我留下深刻印象的就是“七巧板項目”，這個項目主要是培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法，強調(diào)團隊的信息與資源共享，通過加 強資源的合理配置來提高整體價值，體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現(xiàn)良性循環(huán)。 第四篇：管理提升培訓心得體會 管理提升培訓心得 通過短暫的管理提升培訓，我的眼界更加開闊，思維更加寬闊，在繁雜的工作中，有了一點時間用于思考，先前聽過一個故事，在古印度，一個路人在行走途中，突然停下了腳步，旁人問為何停下，這個路人說，走的太快，等一等被落在后面的靈魂。 提高自律能力，進一步增強自我要求的意識。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責、勇于克服困難的精神，要善于發(fā)現(xiàn)工作存在的不足，加以創(chuàng)新和改進，進一步樹立服務 意識，堅持服務宗旨；要學會統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好各方面關系，自己主管的各項工作要力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。通過學習，提高綜合分析研究的能力，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，業(yè)務知識。 “紙上得來終覺淺 ,絕知此事要躬行”，在今后的工作中，我要把責任心體現(xiàn)到工作中去，要努力將理論學習與礦、站發(fā)展的實踐相結合；要把工作做的讓領導放心，群眾滿意。目前，我們新的一屆領導班子，緊密團結，協(xié)同作戰(zhàn)，確立了當前的整體工作思路是“ 1123456”，即：堅持一個基調(diào)，圍繞一個中心，突出兩個重點，抓好三個提升，抓牢四個堅持，實現(xiàn)五種突破，強化六 點要求。通過一天的學習，使我的理論水平，思想素質和精神面貌都有了很大的認識，但歸根到底還是要把工作做好。通過這次素質提升培訓，讓我感悟到，我作為一名支部書記如何在思想上跟進年輕職工 ，了解他們的心理，通過正面的教育引導 ,激發(fā)了他們的自覺性、主動性、積極性，激勵他們奮發(fā)有為，積極進取。有的人認為干與不干，干多干少，沒有多少差別 ,以至于出現(xiàn)了大錯不犯，工作不干，貪圖安逸享樂的現(xiàn)象屢見不鮮。我們現(xiàn)在的年輕職工身上嚴重存在“五化”現(xiàn)象：即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。作為 一名基層支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及 時準確地領會黨的政治綱領實質，高舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。自從 2021 年 6 月，調(diào)入器材 供應站從事支部工作以來，作為一名長期從事行政職務的管理者，對于黨務方面的知識知之甚少，我便積極利用業(yè)余時間加強黨務知識學習，同老黨員交流心得，在工作實踐中不斷豐富自己的知識面，擴寬自己的思想領域，以科學的理論武裝自己，切實把政治思想統(tǒng)一到上級指示精神上來，統(tǒng)一到各級領導決策部署要求上來，不斷提高自身思想政治素質和履職水平。董必武 75 歲時還“趁日翻俄語，開燈讀楚辭”。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的”。學習是一件苦差事，但只要認真刻苦，善于鉆研，總能坐得下來，學得下去，靜心思考。首先，結合工作實際談談不學則罔。應該說每個人都收獲了許多，在這里，我不想表什么決心，我只想說我非常愿意和我們的領導、同事們一起通力協(xié)作，一起鼓足干勁，重新定位自己的角色，去融入、去奉獻、去完美我們醫(yī)院這個大團隊，開拓更廣闊的天地！篇三：素質提升培訓心得體會 素質提升培訓心得體會 —— 器材供應站支部書記楊守華 5 月 16 日，在礦綜合樓參加了管理干部能力素質提升培訓講座，結本人工作實際，我深深地感悟到，作為一名管理人員自身的素質形象是多么的重要，沒有端正的工作態(tài)度，過硬的工作能力，良好的工作狀態(tài)和飽滿的工 作熱情，如何帶領廣大職工投入到工作中去。我想每個人心里都思緒萬千，不曾像這樣動容過，不增像這樣認真思考過，許久都無法平靜。 除了對自己的愛人和父母，已經(jīng)很久很久沒有這樣踏實和信任的感覺，人和人之間原本就應該是這樣的，只是生活的磨難和利益的爭奪，讓我們 越來越遠離，越來越緊緊將自己隱蔽和包裹，其實都是源于自己對危險的本能反應，于是，不信任、相互戒備漸漸占據(jù)了我們的心靈。她輕輕牽著我越過一道道盲人不可能完成的障礙和困難，聰明的她不是輕輕撫摸我的背安撫我緊張無助的心，讓我的腳尖挨著她的腳尖前行，給我適宜的手勢讓我躲過危險，漸漸地強大的信任油然而生，甚至似乎有一種力量讓我忘記了自己是盲人，開始昂首闊步去迎接困難。當然，回報有很多種，往往精神上的回報和認可比物質上的回報更能激發(fā)人的斗志，也更加的讓人念念不忘。 大家的這種無私地付出，短時間是可以的，但如果長期沒有回報，或者回報不合理，那么這個團 隊的戰(zhàn)斗力是不會長久的。 雖然在活動 中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，似乎有些影響團隊的效率，但這也正是大家強烈的責任心和團結一致求勝的表現(xiàn)，也是大家群策群力的體現(xiàn)，如果每個人都一言不發(fā)反倒說明這個團隊完全沒有發(fā)掘自身的潛力，全身心地投入自然會大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。但同時領導角色的職責是有效地分配任務、協(xié)調(diào)組織、危機時刻正確決策。 在“戰(zhàn)地救援”項目中這樣的精神得到淋漓盡致的體現(xiàn)。對于個人來說看似不可能的事， 在團隊面前就能轉化為可能。項目過后，我們又回到自己的家庭，無形之中我們更加互相理解，相互支持和鼓勵，溫暖的親情在彌漫。之后細細思量，我們在日常的工作和生活中，何嘗不是這樣，何嘗不是因為自己的小小的疏忽和大意，犯下的錯誤帶來的巨大后果卻讓領導默默承受，默默為我做俯臥撐，而我們卻全然不知。任務開始了，這項讓我們每個人都認為是再簡單不過的數(shù)數(shù)的任務卻讓我們吃盡了苦頭，似乎變成了一項不可能完成的任務，不論隊員如何小心翼翼、如何高度集中，總是會數(shù)錯，我們隊長因此而接受呈倍數(shù)增長的俯臥撐的懲罰，隨著隊長的體力不支和汗如雨下，兩隊的隊員心里越來越難受，似乎戰(zhàn)勝隊也再沒有勝利的喜悅，氣氛也由“游戲氣氛”轉變成“緊張局勢”。 當教官把我們所有人重新組合，形成“超人隊”和“東方不敗隊”時，我們所有的搭檔被 拆散了，反目成了對手，這讓我體會到團隊的合作與競爭在團隊之間和團隊內(nèi)部都是存在的，只有這樣的不斷轉換和交替，整個團隊才能發(fā)揮最大 的潛力，創(chuàng)造最大的成效，以最充分的速度不斷前進和成長。在日常的工作中何嘗不需要我們每個人的奉獻精神，也許對每個人來說小小的犧牲可能會挽救團隊重大的損失和利益。在本次活動中，許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動犧牲自己， 如果每個人都只斤斤計較于自己的利益，而棄集體利益于不顧，那么，這個團隊永遠無法成為一個最優(yōu)秀的團隊。過后我曾經(jīng)想，為什么在訓練中大家都能如此的團結呢？我想是因為大家的目標和利益完全一致，并積極鼓勵為團隊做出貢獻的個人。大家消 除了所有的隔閡，相互幫助和協(xié)作。這兩天的培訓讓我有以下幾方面的體會和感悟： 一、團隊目標一致、協(xié)作團結、互相信任。在本次培訓中我們被分成若干個家庭，“長久之家”是我的家庭，我們的口 號是“長長久久，天長地久”，在兩天的活動訓練中，我們逐漸建立了深厚的感情，在“危難之中”團結在一起，歡笑和淚水中體驗“親情”。我充分相信我選擇的不僅僅是 一份建筑方面的工作，更是我一生中最重要事業(yè)。建議集團公司馬上著手建立一套完整的監(jiān)督檢查制度，并成立監(jiān)督委員會，讓集團公司的所有規(guī)章制度變得有操作性，并得到積極落實。 （三）建立完善的監(jiān)督制度 “一個沒有監(jiān)督的制度是一個不完善的制度”。做工作時犯錯不怕，怕的是有錯不及時改正，要從犯錯的案例中總結經(jīng)驗和教訓。要對委以重任的下屬充分信任，“是駿馬給他草原、是雄鷹給他藍天”，同時，“是懶豬給他皮鞭，是壞狗請他出圈”“不換腦袋就換人”。一個管理健全的成功的企業(yè)，員工的管理，不應有特殊，無論是老員工 ，還是新員工，都應一樣。還有一名諺語：“近朱者赤 ,近墨者黑” ,可以常常接觸一些素質較高的人 ,從而養(yǎng)成從別人身上學習優(yōu)點，就會不知不覺得提高了自身的素質。 在今后的工作中，我要努力提高自身素質。管理人員要做的就是激發(fā)員工好的心理體驗，控制或疏導員工不良情緒。 （三）懂得情緒控制方法 好情緒如春風，溫暖人心；壞情緒如瘟疫，腐蝕心靈。管理人 員要做的就是讓下屬員工盡量對其工作和工作環(huán)境產(chǎn)生愉悅體驗，久而久之，就能培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的情感。 管理人員要做的工作，就是讓員工來到企業(yè)總是產(chǎn)生愉悅的心情，盡量避免產(chǎn)生討厭的心情，久而久之，企業(yè)的凝聚力就產(chǎn)生了。溝通的重點就是把握員工心理、激發(fā)員工工作熱情。作為一個管理者，只有尊重別人，才能得到別人的尊重，也才會勾通，才能以理服人。如果我們學會尊重別人，制怒就容易做到。所以情緒控制的第一步就是制怒。但是有了業(yè)績有了成果，也要一定與大家分享，對那些做了貢獻的人一定要給予獎勵，并且積極爭取集團公司對他的肯定，這樣大家才會相信你，追隨你，幫你分憂解難。同樣一個優(yōu)秀的團隊也是在鼓勵中成長、成熟起