【正文】 ?！边@首古老的詩，我們都會背誦，它告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。 然而，令人遺憾的是，在我們身邊也有浪費(fèi)的現(xiàn)象。比如，不開無人燈、無人電腦、無人飲水機(jī)，出操、午休、室外課、課外活動等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)等等，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。但是，我們卻應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。 第五篇：國旗下講話稿國旗下講話稿國旗下講話稿國旗下講話稿 勤儉節(jié)約，傳 承美德 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好！ 今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，傳承美德》。寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。還有這樣一個(gè)故事：東漢黃香，九歲時(shí)喪母，伺奉父親極孝。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。在媒體上我看到這樣一項(xiàng)調(diào)查，一個(gè)班 54 名學(xué)生，知道父母生日的只有 5 個(gè)，知道爺爺奶奶生日的一個(gè)也沒有，會主 動幫助父母做家務(wù)的只占 4 個(gè)，能經(jīng)常與父母溝通談心的 只有 1個(gè)，在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的也只 1 個(gè)??同學(xué)們，如果一個(gè)人連自己最親近的人都不愛，不敬，只知享受，不懂感恩，那他怎么能很好地去愛他人，愛集體呢 ?更不用說熱愛我們偉大的祖國了。 孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。于是一幕幕生活情景展現(xiàn)在我們面前：放學(xué)了，爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接著，一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包，將孩子抱上車子，經(jīng)過小攤前，有的學(xué)生叫著嚷著要買這個(gè)，要買那個(gè)，家長們拗不過，只好滿足他們的各種要求。 可是現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心頭肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，他們衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的生活。 自古以來，孝敬長輩就是我們中華 民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人只是想著明天再怎么做，卻不在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。 古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。法國 軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。達(dá)大家的想法總是很多很多，愿望總是很美好。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，我們的新課都要學(xué)完了，還有一個(gè)月，這一學(xué)期又要結(jié)束了。老師們也在這個(gè)過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。孩子們也是很認(rèn)真地準(zhǔn)備，積極地參加。書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。讀書，能讓我們更有學(xué)識和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實(shí)。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛 。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。智慧里沒有書籍 ,就好像鳥兒沒有翅膀。 . 莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。 很高興的是，學(xué)校和全體老師精心為我們營造了一個(gè)真正的書香校園，開放了學(xué)校圖書室，我是多么的激動啊 ! 現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f：在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傷心時(shí)，煩惱時(shí)，勞累時(shí)，無所事事時(shí)，我會走進(jìn)書中：就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下 ，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。有了“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”的善感 ?！按盒Q到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻(xiàn)?！边@是清純的童真童趣 ?！靶⊥迵涡⊥?,偷采白蓮回?！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會一 閃一閃 。后來我迷上了古詩詞： “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲 絳。 說起來我真的很幸福，記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。 金庸先生說：“只要有書讀，做人就 幸福。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人！ 謝謝大家！ 國旗下講話稿《關(guān)于讀書》 親愛的老師們，孩子們： 上午好 !很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動周，和大家交流讀書的感悟。 人生的 快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。有人說，不讀書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代 —— 過去、現(xiàn)在和未來。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。只有讀書能使我們擁有這一切。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。天天讀點(diǎn)有益的書，對精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。 古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。 一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮；一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就 會充滿智慧和希望。 三是要反復(fù)多讀。 二是邊讀書邊思考。要把讀書同吃飯、睡覺一 樣當(dāng)作生活的習(xí)慣。 知道了讀書的重要性和應(yīng)該讀什么樣的書，可有些人卻不知道怎樣讀書，對讀書提不起興趣，這就要求我們創(chuàng)新讀書方法，不能死讀，要天天讀天天新。 那么，讀些什么書呢？世界上的書不計(jì)其數(shù)，我們不可能把所有的書都讀完，這就要明確讀書的目標(biāo)，制定讀書的計(jì)劃，把握讀書的方向。說大一些，讀書決定一個(gè)民 族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。個(gè)人的成長、素質(zhì)、能力、威信、口才等等都與讀書學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。 孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。爭取不斷超越，走向卓越。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。 讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng) 成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識 ,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力 ,乃至對于各科學(xué)習(xí) ,都有極大的幫助。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。其次，要泛讀課外書。 同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。只爭朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可 以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時(shí)候，趕緊讀書 ??選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲； 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由； 同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。 因此，讀書需要只爭朝夕。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章 ??只要有書的地方，就要有你們的身影。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書， 尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀?？?，天空遼闊高遠(yuǎn)，太陽睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大 衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔