讀萬卷書，行萬里路作文1000字合集(參考版)
2025-03-23 01:50本頁面
【正文】 讀萬卷書，路漫漫其修遠兮；行萬里 路吾將上下而求索?！白x萬卷書”，獲得滿腹經(jīng)綸，“行萬里路”，親歷躬行、參證精思。孔孟博覽群書之后，周游列國親見親歷，終成儒家大師。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來，知識才能化為力量，書本才能變成財富。只“行萬里路”，不“讀萬卷書”，那就更難成大事。光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。李時珍、徐霞客、馬可波羅、達爾文、哥倫布都是靠“行路”寫出了宏偉巨著或取得重大發(fā)現(xiàn)。世上有很多的路，而只有自己親身走過的路， 才能分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。 “行萬里路”，是實踐經(jīng)驗的積累?！肮び破涫拢叵壤淦?；士欲宣其義，必先讀其書”。行萬里路，要有方向，要有知識的儲備，所以要讀萬卷書； “讀萬卷書”，是知識學(xué)問的博覽。這樣研學(xué)旅行的目的性、針對性更強，更能夠發(fā)揮研學(xué)旅行的教育功能。學(xué)校將學(xué)生撰寫的優(yōu)秀考察報告結(jié)集成冊。為了讓研學(xué)旅行真正發(fā)揮它的教育功能，一定要把“研學(xué)旅行”提升到課程學(xué)習(xí)的高度來進行管理，納入到學(xué)分管理體系，讓師生能夠從思想上認識研學(xué)旅行的意義，從行動上真正把它作為一門課程來學(xué)習(xí)。 由于學(xué)校在出發(fā)前精心組織，周密安排， 4 月 27 日 — 28 日兩天，高一學(xué)生順利完成了皖南研學(xué)旅行兩日游。在學(xué)生管理上，實行三級管理（班組長 — 班主任 — 帶隊領(lǐng)導(dǎo)）制度，學(xué)生分成 5 人一小組， 10 人一大組，實行小組點名制，車上固定座位，賓館固定床位，住宿后遵守賓館有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁私自外出，上車、飯前、睡前必須由班主任和指導(dǎo)老師點名，然后向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保無人員走失。因此，我們在出發(fā)之前制定了一系列的管理制度，特別是安全制度考慮得慎之又慎。我校自己主動要求開展這項活動，正好順?biāo)浦?。?dāng)天下午，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)電話通知我，說：你校被縣教育局推薦作為今年研學(xué)旅行試點學(xué)校，并上報到市教育局。 方案制定好以后，向教育局報告。同時成立了以分管校長 為組長，高一年級分工主任、政教處副主任、年級組長和全體高一年級班主任為成員的工作組，具體負責(zé)研學(xué)旅行的組織工作。最后，大家一致意見：組織全體高一學(xué)生參加研學(xué)旅行。 學(xué)生參加這項活動能夠開闊眼界，增長見識，感悟人生，培養(yǎng)他們的集體主義觀念和組織紀(jì)律性，能夠?qū)W到從書本上學(xué)不到的東西。”日本的小學(xué)生每年要在本市做一次為期數(shù)天的社會學(xué)習(xí)，初中生每年要在全國做一次為期數(shù)天的社會學(xué)習(xí)，高中生每年要在世界范圍內(nèi)做一次為期數(shù)天的社會學(xué)習(xí)。斯密說：“在英國，年輕人一到中學(xué)畢業(yè)，不等投考大學(xué)便被送往國外旅行，這已成為日漸濃厚的社會風(fēng)氣。 在發(fā)達國家，學(xué)生有組織、有計劃的修學(xué)旅行，也成為素質(zhì)教育的一個有機組成部分。陶行知倡導(dǎo)游與學(xué)相結(jié)合，并積極推動“新安小學(xué)長途修學(xué)旅行團”做全國旅行。例如上海建平中學(xué)在上世紀(jì)九十年代就組織學(xué)生參加長江游、江南游、西藏游等，山 東昌樂二中、合肥一中組織學(xué)生參加這項活動也已經(jīng)有十幾年的歷史。這一次是兩天時間，費用也不少，學(xué)生家長是否支持？最后，我談了自己的看法：研學(xué)旅行是一項社會實踐活動，是新課程改革的必修課，學(xué)生必須要參加社會實踐活動才能拿到學(xué)分，才能畢業(yè)。有的校長說：這項 活動不錯，就怕出現(xiàn)安全問題。 于是，召開校長辦公會，一是想聽聽大家的意見，以及對這項活動的看法；二是傳達我的思想，統(tǒng)一認識，堅定信心，爭取把這項活動組織得更好。吳校長很熱情地為我一一作了解答。 經(jīng)過幾天的反復(fù)思考，這一系列問題在我心中都有了答案。 得到這個信息后，我就在思考：我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通中學(xué)，能不
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