讀萬卷書，行萬里路作文1000字合集(編輯修改稿)
2025-04-24 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓勵(lì)下，徐霞客開始了他歷時(shí)三十二年的旅行，他遠(yuǎn)行的足跡遍及大半個(gè)中國，并完成了一部史詩巨著《徐霞客游記》。 可以說，徐霞客的一生都在旅途中，無論是起初靈魂的旅途亦或是后面身體的征程，他完美地的把“知”與“行”結(jié) 合在一起?？梢哉f，徐霞客的一生就是對(duì)“讀萬卷書，行萬里路”這句話最好的詮釋。 我們現(xiàn)在所處的，是一個(gè)喧囂的世 界，每天忙忙碌碌的我們，卻在不經(jīng)意間就迷失了。沒有目標(biāo)，沒有方向，就那樣渾渾噩噩的活著，迷茫、孤獨(dú)的活著。 許多時(shí)候，我們不知道該何去何從，這時(shí)又為什么不給自己一個(gè)看見真實(shí)自己的機(jī)會(huì)呢？卸下自己在生活中的那些包袱 —— 它們只會(huì)讓自己活得更累。人生需要一場(chǎng)說走就走的旅行，為了自己已忙碌不堪的身心。這將會(huì)是我們生命中重要的一部分，不必留戀，不必猶豫。來一次一個(gè)人的旅行，享受孤獨(dú)帶給自己心靈上的放松；享受無拘無束，自由不羈的天空；享受擁抱大自然時(shí)，所有的疲憊煙消云散；享受夜晚獨(dú)自行走在舊街古巷，那一份凄冷的 美好。 沁人心扉的，也可以是靈魂旅途兩旁的墨香。在靈魂的旅行中，靜靜地感受著書中人物的悲喜；細(xì)細(xì)的品味著書中意境悠遠(yuǎn)的詩意；或默默的品讀著、詮釋著書中的哲理。閱讀可以填補(bǔ)我們內(nèi)心的空虛。有時(shí)，一本好書讓我們?nèi)缒猴L(fēng)，就有如在寒冬忽然就有了一束照在身上的溫暖陽光。在微晴的午后，沐浴著陽光，讀一本好書，該是多么愜意美好的一件事。 如果你感覺到累，感覺到疲倦，那么，請(qǐng)給自己一次放松的旅行。身體，亦或靈魂，總有一個(gè)要在路上。 第四篇：讀萬卷書行萬里路 讀萬卷書行萬里路 湯池中 學(xué)高一學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)概述 2021 年 4 月 27 日 28 日，湯池中學(xué)組織全體高一學(xué)生參加了一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —— 研學(xué)旅行，活動(dòng)的主要內(nèi)容是到皖南考察徽州文化。兩天時(shí)間，同學(xué)們參觀了潛口民宅、花山謎窟、屯溪老街、休寧狀元博物館、宏村等景點(diǎn)。同學(xué)們乘興而去，平安歸來。 說起組織這一次的研學(xué)旅行，確實(shí)是一次不平凡的旅行。我校是我縣同類學(xué)校中第一個(gè)，在全省農(nóng)村中學(xué)也是第一個(gè)組織這樣的活動(dòng)。全省普通高中組織這樣活動(dòng)的學(xué)校也只有十幾所。 我有這種想法，也是在與合肥一中交流學(xué)習(xí)中得到的啟發(fā)。合肥一中早在 2021 年左右就開展學(xué)生的修學(xué)旅行活動(dòng)。省教育廳今年把“修學(xué)旅行”正式命名為“研學(xué)旅行”，要求全省有條件的中小學(xué)校組織學(xué)生開展學(xué)生研學(xué)旅行。特別要求各個(gè)市和省直管縣要組織一至兩所中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，以后逐步推廣。 得到這個(gè)信息后，我就在思考：我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通中學(xué)，能不能成為試點(diǎn)學(xué)校？我們向縣教育局報(bào)告，是否同意？尤其是現(xiàn)在，正是 H7N9 禽流感發(fā)病期。第一次組織這么多學(xué)生參加這項(xiàng)活動(dòng)，能否組織好？組織這項(xiàng)活動(dòng)，安全問題是第一位，假 如出現(xiàn)安全問題，我怎么向?qū)W生家長交待??一系列問題困擾著我。 經(jīng)過幾天的反復(fù)思考，這一系列問題在我心中都有了答案。我堅(jiān)定了信心：一定要把這一次的研學(xué)旅行活動(dòng)組織好！ 首先，我向合肥一中吳英明副校長請(qǐng)教，合肥一中是怎么組織的？如何組織？在活動(dòng)過程中要注意哪些問題？等等。吳校長很熱情地為我一一作了解答。這更加增添了我的信心。 于是，召開校長辦公會(huì)，一是想聽聽大家的意見，以及對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的看法；二是傳達(dá)我的思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，爭(zhēng)取把這項(xiàng)活動(dòng)組織得更好。在會(huì)上，有的校長說：我們是農(nóng)村學(xué)校 ，縣城學(xué)校都沒有干過，給別的學(xué)校先干，然后，我們?cè)俳M織。有的校長說：這項(xiàng) 活動(dòng)不錯(cuò)，就怕出現(xiàn)安全問題。有的同志擔(dān)心，去年我校組織高二年級(jí)到合肥
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