教學(xué)設(shè)計萬里長城第2課(編輯修改稿)
2025-02-12 16:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：課文從哪三方面介紹了長城的氣魄雄偉？討論理解并板書： 像一條巨龍：崇山峻嶺、起始點（鴨綠江、嘉峪關(guān)）蜿蜒曲折 高而寬：寬5－8米，頂部可以并行五六匹馬，高8－10米 “目睹了長城堅強、剛毅、計策的形象”這句話的含義是什么？朗讀最后一句，體會長城的氣魄雄偉和我國人民對長城的熱愛。 用自己的話說說為什么把長城比作一條巨龍橫臥在崇山峻嶺上？ （2）學(xué)習(xí)第3自然段，思考：這一自然段具體介紹了哪三個時期的長城？試用
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