【正文】 一筆帶過路人的冷漠） 雖然與大狗搏斗我也有點害怕，雖然打疫苗很疼，雖然傷口愈合需要很長時間，但是我的心里卻始終甜絲絲的，我想這就是《草房子》給我的力量，它時常提醒我，我們要做一個有血有肉的人，在他人有困難的時候，伸出援助之手，這樣我們在遇到困難的時候才會有人也奮不顧身的為我們吧?。ㄉ弦欢我还P帶過路人的冷漠，最后一段點題，呼吁社會，要做一個樂于助人，有血有肉的人） 。 狗主人說： 真對不起，我疏忽了，這幾天我有些忙，所以沒有時間遛狗，它自己跑出來的，我以后一定看好。 我曾經(jīng)就因為這本書，做過一件和秦大奶奶類似的事（過渡段）。雖然也可以寫因為讀書以后，追憶從前的事情而發(fā)出感嘆，但是在我們寫作文， 400500 字左右的時候，還不能很好的表達作文主題的時候，為保險起見，還是寫讀書以后帶來的感想比較好。我是多么欽佩 秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神 嗎？ 讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒?? 第五篇：讀【草房子】有感征文 讀【草房子】有感征文 原創(chuàng)：琦琦 記得孫中山曾經(jīng)說過： 我一生的嗜好，除了革命以外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活?？上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)．給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。這使他不想再上學(xué)，他去放 羊，以此來填空他最脆弱的地方。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。她不僅外表美，而且心靈美。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她 才露出一絲微笑。只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。她的心靈 .如同皚皚白雪 般純潔。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情??他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強??這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。 桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。 這就是我愛看的《草房子》，推薦給大家， 大家一定要細細的品味其中的奧秘哦！ 第四篇：讀《草房子》有感 (四 ) 讀《草房子》有感 （四） 最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。他們兩位都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。桑桑勇敢、善良、堅持，他才活了下來?！焙竺嬗謱懼骸吧套叱鲩T去，站在院子里；臉色 蒼白；神情沮喪，仿佛幾十年用心血換來的榮譽，真的被兒子一下子毀掉了。這和桑喬之前對桑桑的做法一點也不一樣。在所有人的關(guān)注下桑桑勇敢的活了下去?？赐赀@樣的故事，我們才會知道秦大奶奶是一個心地善良，做事還這樣執(zhí)著的一個人呢！ 第九章藥寮寫的是桑喬為了兒子桑桑，“拿”起讓他認(rèn)為非常丟臉的打獵的職業(yè)，這只不過是為了讓桑桑開心。油麻地的人們?yōu)榱私o孩子們上學(xué)，竟然可以如此對待一位老奶奶，還嚇唬他！秦大奶奶也真是的，雙方都往后退一步，也不會鬧出這樣的事??！地方政府要是堅持下去，或是把她感動，或許不會出這樣的亂子！后來，秦大奶奶為了學(xué)校不惜犧牲生命，兩次幫助了學(xué)校。她在屋里亂撞門窗，破口大罵。“他們終于用幾十年的心血換來這片土地。 第三篇：讀草房子有感 (2) 讀《草房子》有感 物探六分校四一班張靖敔 我最近信讀了一本書《草房子》。 這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們都那么的純真和善良，每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 周末的晚上，我與孩子靜靜守在電腦前看《草房子》，一個個鮮活的人物、一個個真實的場景、一個個扣人心弦的故事，激蕩著我、鼓舞著我、吸引著我，讓我產(chǎn)生一種深深的情愫：那就是對故鄉(xiāng)、 對童年、對生命、對 讀《草房子》有感 10 《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。 四、成長 在油麻地這幾年，桑桑長大的、禿鶴長大了，杜小康長大了、細馬長大了。 三、美六年級作文讀《草房子》有感 油麻地的環(huán)境真美：藍天、白云、茅草、蘆葦??讓人心生向往，讓人的心靈迅速安靜。桑桑為了保護紙月與板橋村的三個愛欺負(fù)人的“壞小孩”爭斗，被打得鼻子出血；杜小康為了支援班 里同學(xué)演《手拿碟兒敲起來》，從家里帶了 30 個小碟、 30 紅漆筷子、 30 根紅頭繩、 30 朵白絨花；愛在課堂上吃東西的戚小罐在被蔣一輪指頭輕輕一戳不省人事，后朱小鼓向桑桑揭發(fā) ，原來戚小罐有癲癇病，蔣老師才免除一難；住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并與油麻地小學(xué)師生做著固執(zhí)而可笑的抗?fàn)?，到為了救孩子跳入洪水中；雖是過繼的孩子，細馬無微不至地照顧著他的母親，要為母親再蓋一所被發(fā)大水沖垮的房子。文章內(nèi)容飽含真情，每個章節(jié)每行文字我都能從中體會到真實的厚重的情誼，父子情、師生情、祖孫情，情誼濃濃，真情實意彌漫全書。 一、真 油麻地是真實的，那里的生活是真實的，生活在油麻地的大人及可愛的孩子們都是真實的，就好似我們身邊的熟人。我在尋找自己的童年，尋找我的老師，尋找我昔日小伙伴的身影。讀過之后，在相當(dāng)長的時間內(nèi)，我的大腦里、我的生活里到處晃動著桑桑、杜小康、禿鶴、紙月、馮一輪、白雀等的身影，仿佛自己已親自到過油麻地小學(xué)。每一個童年都有自己的味道，每一個童年都有自己的聲音，每一個童年都有自己的色彩。而在足球隊，既訓(xùn)練了足球技能，也培養(yǎng)了我的團結(jié)精神，與同學(xué)們團結(jié)一致，一同攻克難關(guān)，突破自己。雖然沒有農(nóng)村那么無憂無慮，但也無比精彩。在這個暑假，我回了一次奶奶家，在家外的院子里，雞鴨成群，蔬果的枝葉密密麻麻，每天喂喂雞，給蔬菜澆澆水，吃著最健康的蔬菜，啃著最 Q 彈的雞肉 ，空閑時去河邊打水漂，真的十分悠閑。美食帶給他一個美好的童年。如果豐子愷用一點點蟹肉就能吃很多的飯，他爸爸就會獎勵他更多的蟹肉。誰的童年不精彩呢？著名畫家豐子愷筆下經(jīng)常有妙趣橫生的童年生活，他的童年也是那么的精彩 。禿鶴不會爬，于是賴在桑桑家的院子里，桑桑也被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番。于是他開始嫉妒禿鶴，他和其他幾個同學(xué)開始“復(fù)仇”計劃，你們把禿鶴的帽子拋過來拋過去，禿鶴急了，就開始打人。桑桑很調(diào)皮，他從“冰棍包在棉被里不會融化”得到啟發(fā)：是不是人穿上棉襖也一樣？于是他在烈日炎炎下穿上了大棉襖，這樣的結(jié)果是汗流浹背，然而能吸引許多同學(xué)的目光桑桑自然很得意。無論在豐子愷的筆下，還是在林清玄的筆下，都那么生動有趣。陽光下，農(nóng)民伯伯在辛勤地干活，油麻地小學(xué)的一群學(xué)生在讀書，在玩耍?? 這本書的每一個 人物都寫的那么栩栩如生，讓人覺得生活中的一切都是那么的溫馨，那么的美好。 現(xiàn)在每次看到這本書，腦子里面就浮現(xiàn)出油麻地小學(xué)里面的一個個故事。所以我們?nèi)擞谌酥g，要學(xué)會互相謙讓。她把雞、鴨、鵝都提到集市上給賣了，又幫學(xué)校做了很多很多的好事！全校的人都覺得她一下子就變成了一個非常受歡 迎的人，她變成了學(xué)校里的一員。每次打開這本書，總能讓我想起秦大奶奶的事。這本書放我感受很深。朋友們，請記住，過錯是承擔(dān)，而不是逃避。但是有一次，我大膽的承認(rèn)了錯誤，可是，出乎意料的確實：并不是過分的呵責(zé)，兒時親切地告誡我下次不要再反。每次只向著如何逃避。但是，要是你用樂觀的態(tài)度去面對，去與事實正面交鋒，那時，你就會感到，事實可能并不是如此可怕，如此殘酷，只要肯擔(dān)當(dāng)，肯面對，一切都會成功。雖然“禿鶴”曾多次自備于自己那光溜溜的腦袋，但是，他最后還是樂觀地面對了，心里還總是強調(diào)“我本來就是禿子，我沒必要瞞人”。 這一章講了一個禿頭少年 —— 陸鶴的故事。 讀《草房子》有感 6 “純凈的月光照著大地，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著這個世界上最英俊的少年??”這是《草房子》的第一章“禿鶴”的最后一段話，很美很美?！恫莘孔印啡绺?、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。如果有一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管 將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的房子。他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，可以開懷的大笑，可以縱情的哭，在他們心中永遠都充滿了甜美的美好事物。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。 六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。 讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛、積級、快樂的人生態(tài)度，以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們學(xué)習(xí)。書中講述的是 :桑桑小男孩在麻地小學(xué)里的六年生活，他和小伙伴一起經(jīng)歷、目睹的一件件終身難忘、刻骨銘心的事情。他們有太多的相似之處，又各有特色，字里行間滲透著作者對書的熱愛，飄逸對故鄉(xiāng)思念。 我愛我的故鄉(xiāng)，每時每刻都在思念她！ 指導(dǎo)老師點評：讀一本好書，就會把我們帶進一個勝地?！边@時，奶奶的目光多溫柔：“謝什么，快回家去！”我拉著奶奶親熱地說“奶奶真好！” 哦，金色的草房子，美麗的油麻地，還有生活在油麻地的，可親的人們，撥動著我濃濃的鄉(xiāng)情。正好奶奶路過這里，疾步走下河埠，把小男孩拉上了岸?！? 第二天，我對奶奶的看法改變了。我把爸爸媽媽買給奶奶的水果糕點送到奶奶面前，讓奶奶品嘗。 望著秦大奶奶，我想起了我的奶奶，她是那樣小氣，嘮嘮叨叨，有好東西也不舍得吃。就是這樣一個人物，在學(xué)生落水后，竟冒著危險用拐杖把學(xué)生救起來，為了搶救學(xué)校里種的一個南瓜而落水身亡。 ?? 在孩子們的身后，跟著一個老太太，花白的頭發(fā)像亂草，右手拄著拐杖。他們讓我都看到了堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。哦，我的好友笑笑跟杜小康一樣堅強。她每天早上五點鐘就起床，做飯、洗衣、刷碗、照顧父母