攻讀工程碩士學(xué)位申請(qǐng)書(參考版)
2025-03-22 15:22本頁面
【正文】 已獲得學(xué)位的研究生，本科畢業(yè)生，參加高等教育自學(xué)考試本科 (段 )專業(yè)考試，并獲得畢業(yè)證書者，若與原畢業(yè)專業(yè)屬于 同類科門類，不再授予學(xué)位證書。 主考學(xué)校自考辦負(fù)責(zé)向?qū)W校學(xué)位辦推薦初審合格的學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)者及其有關(guān)材料，經(jīng)主考學(xué)校學(xué)位辦審核，決定是否受理申請(qǐng)。同時(shí)，還必須準(zhǔn)確填寫本人通信地址、郵政編碼。向主考學(xué)校自考辦函索學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表，然后直接向主考學(xué)校自考辦函寄本人申請(qǐng)報(bào)告。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。 自考本科取得的外語水平統(tǒng)考合格成績(jī)四年內(nèi)有效 。 此致 敬禮 ! 申請(qǐng)人： xxx 申請(qǐng)日期： 碩士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告的時(shí)限通常應(yīng)該怎樣計(jì)算 ? 自考本科生 (取得一科以上合格成績(jī)者 )，均可報(bào)名參加省學(xué)位辦組織的外語水平統(tǒng)考，考生可連續(xù)報(bào)考四次，四次均不及格，則不能再報(bào)考，本科畢業(yè)后也不能申請(qǐng)學(xué)位 。論文答辯成績(jī)?yōu)榱迹⒂?xxxx年 x 月通過天津市學(xué)位英語考試，符合南開大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。我于 xxxx 年 x 月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。望貴校給予審批。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)?xx 分。 甲方：乙方：中國(guó)政法大學(xué)研究生院 ??????? 單位公章：?jiǎn)挝还拢? ? （負(fù)責(zé)人）簽字：常務(wù)副院長(zhǎng)簽字： 年月日年月日 第 2 頁共 2 頁 第五篇：碩士學(xué)位申請(qǐng)書 學(xué)位申請(qǐng)書范文 (一 ) XX 大學(xué)學(xué)位委員會(huì)： 我是 XX 專業(yè)自考生 XX。在合同有效期內(nèi)，甲乙雙方應(yīng)忠實(shí)履行本合同，非經(jīng)甲乙雙方一致同意或非因法定原因，甲乙任何一方不得擅自變更或解除本合同。 十、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。 九、甲方應(yīng)與定向生訂立相應(yīng)的合同，并將該合同的副本送乙方招生辦公室備案。 第 1 頁共 2 頁 八、定向生畢業(yè)后，乙方應(yīng)將定向生入學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)入乙方的有關(guān)材料、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及《就業(yè)證》直接轉(zhuǎn)交甲方，甲方應(yīng)予接收。定向生在乙方學(xué)習(xí)期間的獎(jiǎng)勵(lì)與處分由乙方做出決定，并通知甲方。 六、定向生在新生報(bào)到后，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定被取消入學(xué)資格者，由乙方按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將該生退回入學(xué)前所在單位。本合同第二條中的第二類考生入學(xué)時(shí)，應(yīng)將戶口、人事檔案、工資關(guān)系、黨（團(tuán)）組織關(guān)系等轉(zhuǎn)至乙方。 五、本合同第二條中的第一類考生入學(xué)時(shí)，不轉(zhuǎn)戶口、人事檔案、工資關(guān)系，只轉(zhuǎn)黨（團(tuán)）組織關(guān)系至乙方。非因乙方責(zé)任定向生未能按時(shí)完成學(xué)業(yè)，乙方不承擔(dān)責(zé) 任。符合國(guó)家學(xué)位條例規(guī)定的，授予碩士學(xué)位，發(fā)給碩士學(xué)位證書。 三、乙方根據(jù)國(guó)家和乙方有關(guān)培養(yǎng)攻讀碩士學(xué)位研究生的規(guī)定，對(duì)定向生進(jìn)行培養(yǎng)和管理。第二類，甲方同意乙方從參加統(tǒng)考的其他單位考生中，為甲方定向培養(yǎng)的考生。定向生的學(xué)制為叁年，自 2021年 9 月至 2021 年 7 月。 教學(xué)大綱（見附件） 參考書目 [1]李遠(yuǎn)華主編 .節(jié)水灌溉理論與技術(shù) [M].武漢水利電力出版社 ,1999.[2]康紹忠 ,劉曉明 ,熊運(yùn)章 .土壤一植物一大氣連續(xù)體水分傳輸理論及其應(yīng)用 [M].水利電力出版社 ,/199 4[3]閔濤 .數(shù)值分析 [M].中國(guó)科學(xué)文化出版社 .[4]雷志棟等 .土壤水動(dòng)力學(xué) [M].清華大學(xué)出版社 ,1988. [5]王本德等編 .水電系統(tǒng)規(guī)范、管理決策方法論 [M].中國(guó)電力出版社 ,1997. [6]旋熙燦等編 .水利工程經(jīng)濟(jì) (第二版 )[M].中國(guó)電力出版社 ,1997.[8]章樟雄 ,董曾南 .粘性流體力學(xué) [M].清華大學(xué)出版社 .[9]余常昭 .環(huán)境流體力學(xué)導(dǎo)論 [M],清華大學(xué)出版社 .[10]錢寧 ,萬兆惠 .泥沙運(yùn)動(dòng)力學(xué)[M].科學(xué)出版社 .[11]陶文銓 .數(shù)值傳熱學(xué) [M].西安交通大學(xué)出版社 .[12]汪志農(nóng)主編 .灌溉排水工程學(xué) [M].中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 .[13]劉豹 .現(xiàn)代控制理論 [M].機(jī)械工業(yè)出版社 . [14]成建國(guó)主編 .水資源規(guī)劃與水政水務(wù)管理實(shí)務(wù)全書 (上、下 )[M].中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社 ,2021. [15]薛禹群 .地下水動(dòng)力學(xué)原理 .地質(zhì)出版社 [M],1986.[16]李保國(guó) ,龔元石 ,左強(qiáng) .農(nóng)田土壤水的動(dòng)態(tài)模擬及應(yīng)用 [M].科學(xué)出版社 ,2021. 閱讀文獻(xiàn) ； ； ； ； 利水電技術(shù)； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；。教師可以根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合自己的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)自編教材，膠印使用 。 七、教學(xué)大綱和參考書目 培養(yǎng)方案中 規(guī)定的專業(yè)必修課和選修課都應(yīng)該編寫教學(xué)大綱，包括該課程主要內(nèi)容，學(xué)時(shí)分配，教學(xué)方式和考核方式，對(duì)預(yù)修課程及后續(xù)課程的說明，并列出主要參考書目。 撰寫論文，進(jìn)行答辯。 進(jìn)行課題研究的全過程 :建立模型，理論推導(dǎo)，數(shù)值計(jì)算 。最后，填寫正式的研究生學(xué)位論文開題報(bào)告表，存入學(xué)籍檔案。研究生的論文工作包括 : 文獻(xiàn)調(diào)研，掌握近年來有關(guān)該研究課題和研究方向的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，做出分析和評(píng)價(jià)，撰寫文獻(xiàn)總結(jié)或綜述，在學(xué)科點(diǎn)內(nèi)做文獻(xiàn)調(diào)研報(bào)告。導(dǎo)師的作用，主要是指導(dǎo)研究方向和選擇課題，制訂 培養(yǎng)計(jì)劃，檢查工作進(jìn)展，討論和分析研究結(jié)果的正確性和可靠性，考核論文水平。 五、課程設(shè)置與必修環(huán)節(jié)（見教學(xué)計(jì)劃
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