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中班科學(xué)教案神奇的瓶子及教學(xué)反思5篇(參考版)

2025-03-21 23:34本頁(yè)面
  

【正文】 。 本文擴(kuò)展閱讀:瓶子 (bottle),容器,一般口較小,頸細(xì)肚大,多用塑料 、瓷或玻璃制成。 (.本文來(lái)源:快思老 .師教案網(wǎng) )唯一的不足就是在活動(dòng)的開(kāi)始探索階段,花的時(shí)間較多,選取的圖片不夠精煉,下次還有待加強(qiáng)。 五、欣賞,展示幼兒作品。 3— 4 個(gè)瓶子。 :先把瓶子的輪廓畫好,特別是被遮擋起來(lái)的瓶子,遮住的地方不用畫,畫好輪廓之后,再給瓶子添畫,把瓶子變成好看的有動(dòng)作的瓶子寶寶。 ,師:你看到了什么 ?他們是什么樣子的 ? :這些瓶子與我們看到的瓶子一樣嗎 ?哪里不一樣 ?(造型 ) ?為什么有的完整有的不完整 ?(因?yàn)橛幸? 些被遮擋住了,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解遮擋關(guān)系 ) 三、教師講解示范。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示瓶子導(dǎo)入。 活動(dòng)難點(diǎn): 在瓶子寫生中表現(xiàn)遮擋關(guān)系。 ,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 。 活動(dòng)目標(biāo): ,能夠簡(jiǎn)單表現(xiàn)遮擋關(guān)系。可制成椰干、椰奶粉、椰蛋白、椰子汁、椰蓉及無(wú)色椰子油等。用鮮品。又稱椰子瓤。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心,也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。 幼兒嘗試總結(jié):嫩椰子很容易取出椰肉,不老不嫩椰子的椰肉用湯匙就可以取出,而老椰子的椰肉很難取出要用特別的工具才好取出 。 要求:幼兒兩人友好協(xié)商,一人嘗試,一人記錄。嫩椰肉和不老不嫩的椰肉比老椰肉好從內(nèi)果皮中取出。 。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入:出示材料,激發(fā)幼兒操作的欲望。 材料準(zhǔn)備:不銹鋼湯匙若干、椰果刨絲刀若干、尺子若干、剛結(jié)一層薄如霜的椰肉的椰子若干、不老不嫩椰子若干個(gè)、老椰子若干個(gè)都剖開(kāi) 。 【活動(dòng)難點(diǎn)】 幼兒感知椰肉的生長(zhǎng)變化過(guò)程,及初步了解椰肉的用途。 。 ,培養(yǎng)合作能力。 【活動(dòng)目標(biāo)】 ,及初步了解椰肉的用途 。三腳架按照材質(zhì)分類可以分為木質(zhì)、高強(qiáng)塑料材質(zhì),鋁合金材料、鋼鐵材料、火山石、碳纖維等多種。材料的提供 上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的層次性、開(kāi)放性,幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法,主動(dòng)探索,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)。 展示作品,請(qǐng)幼兒演奏,感受成功的樂(lè)趣。 再把三根竹簽撐開(kāi)來(lái),擺成三腳架的樣子。 這里有一些竹簽和 扭扭棒,請(qǐng)你們用“三腳架”的原理,三人合作制作一個(gè)鼓架,把鈴鼓撐起來(lái)。 四、用三腳架原理制作“架子鼓”,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。 (4)出示多層三腳架 師:這個(gè)呀是多層三腳架,它的每一層都可以用來(lái)放一些生活用品,可以放很多東西,不占地方,非常方便。 人們根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)做了很多有用的架子,在生活中你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)三腳架 ?它有什么用 ? 用課件演示各種三腳架。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“三腳架”。 你最少用了幾根游戲棒把橡皮泥撐起來(lái)了 ?(3 根 ) 有沒(méi)有比 3 根更少的了 ? 小結(jié)。是用最什么的游戲棒將橡皮泥撐起來(lái) ?是要比一比誰(shuí)用的游戲棒最少哦 ?再試試看吧 ! 幼兒探索,教師指導(dǎo)。 交代操作要求。 (比較幼兒的作品,根據(jù)實(shí)際情況引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)棒必須撐開(kāi)才能站起來(lái)。 交流嘗試結(jié)果。 出示游戲棒和橡皮泥。 課件。 學(xué)會(huì)積累,記錄不同的探索方法,知道解決問(wèn)題的方法有很多種。 喜歡科學(xué)探究活動(dòng),體驗(yàn)操作和成功的樂(lè)趣。 【活動(dòng)目標(biāo)】 嘗試用游戲棒架起彩泥的方法,發(fā)現(xiàn)“三腳架”具有穩(wěn)定性。在干燥和多風(fēng)的秋天,在日常生活中,人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛,令人大驚失色?,F(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧。除了塑料小棒摩擦塑料袋可以吸起紙屑、平時(shí)小朋友梳頭的時(shí)候有時(shí)會(huì)感到頭發(fā)跟著梳子飄了起來(lái),那也是我在和小朋友開(kāi)玩笑,另外,我最喜歡干燥的環(huán)境。 (六 )
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