干部作風(fēng)突出問題集中整治自查材料五篇范文(參考版)
2025-03-21 06:50本頁面
【正文】 發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。 增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)新文化充實(shí)自己的頭腦， 努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。 要積極開拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。 三、今后的整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面： 政治學(xué)習(xí)不夠 ，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論 就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等 到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題集中整治教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題集中整治教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開展“影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題集中整治”活動(dòng)教育有了更深刻的理解，對(duì)自身存 在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，堅(jiān)持在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基，提高履行職責(zé)的能力水平，在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、成為一名合格的中隊(duì)基層干部。在今后的工作生活中，我將不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作 。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。 ，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。實(shí)踐證明，每個(gè)黨員為之奮斗的自覺性和責(zé)任感，是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗。 ，嚴(yán)格要求自己。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主 義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。 。 。 。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較薄弱，忽視了對(duì)這些法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。銅鼓縣干部作風(fēng)突出問題集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2021 年 8 月 31 日印發(fā) 6 第四篇：干部作風(fēng)突出問題集中整治剖析材料 干部作風(fēng)突出問題集中整治剖析材料 —— 武寧縣公安消防中隊(duì)副中隊(duì)長黃偉自開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來 ,本人按照大隊(duì)作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí) ，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，先剖析如下： 一、存在的問題和不足 1．理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。 發(fā)送：縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)；縣干部作風(fēng)突出問題集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小 組組長、第一副組長、副組長，辦公室副主任，各綜合工作組；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）黨委、政府、紀(jì)委，城區(qū)社區(qū)黨工委；縣委各部門，縣直各單位黨組（黨委）；各紀(jì)工委。 五要增強(qiáng)公正意識(shí)，公正規(guī)范使用權(quán)力。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， 5 一定要嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種誘惑，時(shí)刻注意檢點(diǎn)自己，嚴(yán)格約束自己，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，做到“慎獨(dú)、慎微、慎言、慎行”。同時(shí)，各班子成員要帶頭認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，即要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，又要對(duì)工作范圍的黨風(fēng) 廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。 三要樹立責(zé)任意識(shí)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。 二要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。 縣教育局開展崗前廉政談話 8 月 28 日，縣教育局根據(jù)廉政建設(shè)的要求，對(duì)新提拔和調(diào)整崗位的中小學(xué)班子成員進(jìn)行廉政集體談話，陳
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