幼兒園中班美術(shù)教案水果及教學(xué)反思[五篇](參考版)
2025-03-20 07:24本頁(yè)面
【正文】 。水果及其鮮艷的顏色，可愛(ài)的外型、甜美的味道深受孩子們的喜愛(ài)。能充分調(diào)動(dòng)孩子們的活動(dòng)興趣及活動(dòng)的積極性。同時(shí)，我讓孩子欣賞電腦里的作品圖 ,讓幼兒能更清楚地看到作品。孩子們見(jiàn)了，興趣一下子就高漲了起來(lái)。 幼兒品嘗水果臉譜，享受品嘗食物的快樂(lè)。 舉辦水果臉譜展覽。 引導(dǎo)幼兒觀察桌子上盤(pán)子里各種各樣的水果，以及面包。并進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜，大膽運(yùn)用各種水果臉譜。 引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜說(shuō)說(shuō)：這個(gè)水果臉譜是用什么水果拼成的？ 講解制作水果臉譜的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 樂(lè)意動(dòng)手操作，能夠發(fā)揮創(chuàng)造力。 深圳市美術(shù)學(xué)校 () 第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案：水果臉譜 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用水果拼出人物或動(dòng)物的五官。如：人物、小動(dòng)物等。 你想給水果寶寶穿上什么顏色的衣服？ 怎樣才能使水果寶寶看上去更可愛(ài)呢？ 討論想象：除了水果寶寶，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)乘這列火車呢？ 三、提出作畫(huà)要求 選自己喜歡的顏色給水果寶寶涂色。 鼓勵(lì)幼兒大膽想象 ，添畫(huà)人物、動(dòng)物等，豐富畫(huà)面。本次活動(dòng)以各種水果為原材料來(lái)替代五官進(jìn)行創(chuàng)作臉譜的造型；比 較新穎！能充分調(diào)動(dòng)幼兒的感觀！激發(fā)幼兒的興趣，同時(shí)也能讓幼兒充分展開(kāi)想象，大膽創(chuàng)作豐富的想象力和思維的協(xié)調(diào)能力！在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，幼兒從魔術(shù) —— 欣賞 —— 動(dòng)手操作 —— 講評(píng) ——品嘗；幼兒學(xué)習(xí)興趣高漲；善于動(dòng)手、動(dòng)腦，氛圍十分地融合；達(dá)到了很好的教學(xué)效果。 活動(dòng)反思： 本活動(dòng)是以幼兒常見(jiàn)的食物 —— 水果為主要活動(dòng)對(duì)象，可以說(shuō)是幼兒喜歡樂(lè)見(jiàn)的。時(shí)刻都能牢牢地抓住孩子們的眼球。注意力也很容易馬上集中；為下面的活動(dòng)作好了準(zhǔn)備。 在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我以魔術(shù)師的身份出現(xiàn)，并準(zhǔn)備了一根魔法棒為道具。 [page] 幼兒相互欣賞水果臉譜，交流制作經(jīng)驗(yàn)，教師給幼兒制作的水果臉譜拍照，教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，對(duì)有創(chuàng)新的作品給予表?yè)P(yáng)和肯定。 說(shuō)說(shuō)：盤(pán)子里有哪些水果和食物？啟發(fā)幼兒用面包片做臉，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)水果外形的特點(diǎn)，大膽地想象制作和別人不一樣的水果臉
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