【正文】 可以預(yù)測到他們 的就業(yè)情況和就業(yè)的概率。 圖 48 畢業(yè)生就業(yè)信息修改與添加 數(shù)據(jù)分析圖輸出正常 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 27 在 MyEclipse 里面運行程序，得出統(tǒng)計分析圖，如圖 49 所示。 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 26 圖 46 畢業(yè)生就業(yè)信息界面 在該界面上點擊刪除，可以將一行數(shù)據(jù)完全刪除，我們 可以將 id 號為 11 的數(shù)據(jù)刪除，得到界面如圖 47 所示。 圖 44 畢業(yè)生就業(yè)信息的修改刪除添加 模塊設(shè)計 數(shù)據(jù)錄入、修改模塊 數(shù)據(jù)的錄入和實現(xiàn)都采用 MySQL 數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)，在 MySQL 界面上我們可以直接創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫建立表格，插入數(shù)據(jù)等等，我們都可以采用正規(guī)的 sql 語言在該軟件上實現(xiàn) ，如圖 45 所示 。 圖 41 數(shù)據(jù)庫的正確連接 數(shù)據(jù)庫的顯示，表格的顯示，數(shù)據(jù)庫的使用，如圖 42所示。計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 24 第 4 章 系統(tǒng)測試與運行 畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫的連接和訪問操作正常 MySQL 數(shù)據(jù)庫的正常連接，出現(xiàn) Wele to the MySQL 的輸入開 始符號 mysql,由此表示數(shù)據(jù)庫接入正常，并且可以開始建立數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建表格，在表格中插入數(shù)據(jù) ,進行對數(shù)據(jù)的查詢。 分析統(tǒng)計圖 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 23 預(yù)測分析，得出該系統(tǒng)的分析統(tǒng)計圖，如圖 39 所示。在實際應(yīng)用中，可把貝葉斯分類算法編寫成相應(yīng)軟件進行處 理 。 用貝葉斯分類算法分析數(shù)據(jù)并按要求對其進行分類，該分類法的準(zhǔn)確性可用保持方法進行評估：將給定的數(shù)據(jù)隨機的劃分成兩個獨立的集合：訓(xùn)練集（取隨機抽樣集的 2/3）和測試集（取隨機抽樣集的 1/3）。 第二步：使用模型進行分類。假定每個元組屬于一個預(yù)定義的類，由一個稱作類標(biāo)號屬性的屬性確定。 第一步：建立一個 數(shù)據(jù) 模型，描述預(yù)定的數(shù)據(jù)類集。 通過 sql 語言實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的信息的錄入修改等等操作。 建立數(shù)據(jù)庫，將這些屬性整理成表格型式 ,可得表 31。 畢業(yè)生數(shù)據(jù)錄入、修改的模塊 設(shè)計 對于數(shù)據(jù)的錄入、修改的設(shè)計模塊，我們主要考慮 影響畢業(yè)生就業(yè)的各種因素，而對于影響 畢業(yè)生的 就業(yè)的各種因素，我們需要對這些 數(shù)據(jù)進行 比較 取舍，留下那些對畢業(yè)生就業(yè)率有關(guān)鍵性影響的數(shù)據(jù)， 以此來 作為我們數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究的重要資料依據(jù)。 分模塊設(shè)計 本系統(tǒng)由畢業(yè)生數(shù)據(jù)錄入 刪除與修改 、統(tǒng)計分析圖、數(shù)據(jù)的抽樣調(diào)查分析和預(yù)測畢業(yè)生就業(yè)情況 等等 模塊。 該段代碼可以正確連接數(shù)據(jù)庫，通過數(shù)據(jù)庫的連接可以對其進行操作。 throw e。 conn = ( 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 21 jdbc: root, cinderella)。 數(shù)據(jù)庫的連接部分代碼如下： public static Connection getConnection() throws Exception { Connection conn = null。 如圖 38。 圖 37 數(shù)據(jù)庫中所有建立過的數(shù)據(jù)庫名稱 使用數(shù)據(jù)庫 bysj： use bysj； 顯示表格： show tables；（注意：創(chuàng)建表格前應(yīng)先使用該數(shù)據(jù)庫） 創(chuàng)建畢業(yè)生信息表格 count： create table count( id int primary key auto_increment, 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 20 name varchar(50) NOT NULL, stu_id int NOT NULL, sex char(2) NOT NULL, grade double NOT NULL, party char(2) NOT NULL, cadre varchar(30) NOT NULL, en_rank varchar(10) NOT NULL, thesis varchar(100) NOT NULL, address text NOT NULL, job varchar(50) NOT NULL )。 圖 36 數(shù)據(jù)庫登錄密碼 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 bysj ： create database bysj。 下載安裝好 MySQL 數(shù)據(jù)庫，配置好該數(shù)據(jù)庫，并且設(shè)置數(shù)據(jù)庫密碼： cinderella。物理結(jié)構(gòu)設(shè)計階段實現(xiàn)的是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的內(nèi)模式，它的質(zhì)量直接決定了整個系統(tǒng)的性能。 物理模型是對真實數(shù)據(jù)庫的描述。 本系統(tǒng)主要主要是在 MySQL 數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫 bysj，在這個數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表 count，表示畢業(yè)生就業(yè)信息表，并且在該表格中插入畢業(yè)生的相關(guān)信息，即計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 19 各屬性： 姓名， 學(xué)號，性別，綜合成績，黨員，學(xué)生干部，英語過級，畢業(yè)論文，家庭住址，就業(yè)情況。邏輯數(shù)據(jù)模型反映的是系統(tǒng)分析設(shè)計人員對數(shù)據(jù)存儲的觀點，是對概念數(shù)據(jù)模型進一步的分解和細(xì)化 。 根據(jù)這些屬性 建立實體 ER 圖，如圖 35 所示。 ER 圖主要是由實體屬性和關(guān)系三個要素構(gòu)成。概念模型就是在了解 了 用戶的需求，用戶的業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作情況以后，經(jīng)過分析和總結(jié)，提煉出來的用以描述用戶業(yè)務(wù)需求的一些概念的東西。 本小結(jié)通過對這三種模型對數(shù)據(jù)庫進行詳細(xì)描述。 畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)數(shù) 據(jù) 錄 入預(yù) 測數(shù) 據(jù) 建 模導(dǎo) 入 數(shù) 據(jù)連 接 數(shù) 據(jù) 庫數(shù) 據(jù) 查 詢測 試 數(shù) 據(jù) 源建 立 數(shù) 據(jù) 模 型統(tǒng) 計 分 析預(yù) 測 大 學(xué) 生就 業(yè) 情 況系 統(tǒng) 幫 助 圖 34 系統(tǒng)功能圖 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 18 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 一般在建立數(shù)據(jù)庫模型時，會涉及到幾種模型種類：概念模型、邏輯模型、物理模型。 圖 31 畢業(yè)生就業(yè)信息表 模塊劃分 本系統(tǒng)主要劃分為四個模塊，這些模塊分別為： （ 1）數(shù)據(jù)錄入 （ 2） 數(shù)據(jù)建模 （ 3） 預(yù)測結(jié)果 （ 4） 統(tǒng)計分析圖 模塊間的關(guān)系圖： 畢 業(yè) 生 就 業(yè) 數(shù) 據(jù) 分 析系 統(tǒng) 開 發(fā) 數(shù) 據(jù)錄 入數(shù) 據(jù)建 模預(yù) 測結(jié) 果統(tǒng)計分析圖往 屆畢 業(yè)生 數(shù)據(jù) 錄入應(yīng) 屆畢 業(yè)生 數(shù)據(jù) 錄入訓(xùn) 練集評 估精 度概 率統(tǒng) 計圖導(dǎo) 出分 類法測 試集 圖 32 系統(tǒng)模塊關(guān)系圖 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 17 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 根據(jù)本系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計，可以得到系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖，如圖 33 所示。因此，具有較高的使用價值。使得畢業(yè)生的就業(yè)率得以提高 ，對整個社會來說也是有益的 。 對于學(xué)校來說，他們可以根據(jù)今年畢業(yè)生就業(yè)情況的預(yù)測，來考慮明年的招生問題， 考慮 是否可以增大招生名額，以適應(yīng)社會的各種就業(yè)需求 。通過這個系統(tǒng)可以預(yù)測到他們的就業(yè)情況和就業(yè)概率 。總的來說，該系統(tǒng)在技術(shù)上是可行的。 至于 該系統(tǒng)的 統(tǒng)計預(yù)測方面， 則 采用數(shù)據(jù)挖掘 技術(shù) 進行統(tǒng)計分析。本系統(tǒng)采用Tomcat 服務(wù)器，用來運行 運行 JSP 頁面和 Servlet。 （ 2）技術(shù)可行性分析 該系統(tǒng)采用 MySQL 作為后臺存儲數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息的錄入、刪除、保存等等功能，主要是因為 MySQL 對同時訪問數(shù)據(jù)庫的用戶數(shù)量不受限制， 保存記錄多，是目前市場上現(xiàn)有產(chǎn)品中運行速度最快的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，用戶權(quán)限設(shè)置簡單、有效。根據(jù)這一情況，借助計算機對畢業(yè)生的就業(yè)信息進行挖掘，可以對目前的教學(xué)質(zhì)量進行科學(xué)的綜合分析，尋找影響畢業(yè)生就業(yè)的因素，以便對我們今后的教學(xué)和學(xué)生工作提出指導(dǎo)性建議。很多大學(xué)生都愁于找不到工作。 （ 4） 系統(tǒng)性能需求體現(xiàn) 本系統(tǒng) 能夠為最終用戶提供一個簡潔的用戶界面， 可以 對用戶輸入的畢業(yè)生信息進行統(tǒng)計、預(yù)測，得到一個畢業(yè)生就業(yè)概率，并以圖表方式顯示出來。 作為一個友好的系統(tǒng)軟件，其操作界面必須做到友好美觀。因此，用戶界面的質(zhì)量，直接關(guān)系到應(yīng)用系統(tǒng)的性能能否充分發(fā)揮，能否使用戶準(zhǔn)確、高效、輕松、愉快地工作。 （ 2）基本功能需求 ① 系統(tǒng) 可以 提供數(shù)據(jù)的錄入 和 刪除功能，包括對畢業(yè)生的 姓名、 學(xué)號 、 性別 、 綜合成績 、 黨員 、 學(xué)生干部 、 英語過級 、 學(xué)位獲得 、 家庭住址 以及 就業(yè)情況等數(shù)據(jù)的錄入； ② 系統(tǒng) 可以 對錄入的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，歸納，分析， 這樣 當(dāng) 用戶輸入畢業(yè)生信息后，系統(tǒng)能夠自動統(tǒng)計 男女生人數(shù)，英語過級情況的人數(shù) ， 以及 就業(yè) 和 未就業(yè)人數(shù)等各種統(tǒng)計信息； ③ 可以 根據(jù) 錄入信息，建立數(shù)學(xué)模型， 對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計預(yù)測，輸出統(tǒng)計分析表； ④ 可以 對統(tǒng)計得到的結(jié)果進行打印和保存； （ 3）用戶界面需求 用戶界面是人與計算機之間的媒介。 ③ 系統(tǒng)能夠?qū)?dǎo)入的數(shù)據(jù)進行統(tǒng) 計、歸納、分析后建立數(shù)學(xué)模型，當(dāng)最終用戶導(dǎo)入訓(xùn)練集數(shù)據(jù)后，系統(tǒng)能夠統(tǒng)計出用訓(xùn)練集測試出本系統(tǒng)所建立的數(shù)學(xué)模型在畢業(yè)生預(yù)測時所能達(dá)到的準(zhǔn)確度，并用數(shù)值和圖形的方式顯示出來。 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 14 第 3 章 系統(tǒng)分析與設(shè)計 需求分析 系統(tǒng)功能需求 （ 1）總功能 經(jīng)過分析，本系統(tǒng)應(yīng)該具備如下的功能： ① 系統(tǒng)應(yīng)該能夠連接到數(shù)據(jù)庫，從數(shù)據(jù)庫中導(dǎo)入所需要的畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)。 圖 26 畢業(yè)生信息添加 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 13 小結(jié) 本章主要闡述了論文的設(shè)計原理、方案選擇，描述了創(chuàng)建一個好的系統(tǒng)的重要性，系統(tǒng)的 功能實現(xiàn)，以及整個系統(tǒng)開發(fā)的重要意義。 圖 24 畢業(yè)生就業(yè)信息界面 對于該信息，我們還可以對已有的信息刪除、修改操作，對于畢業(yè)生信息的修改，鼠標(biāo)點擊操作欄里面的修改，則出來如圖界面，如圖 25 所示。 圖 23 Tomcat 安裝成功 計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 11 在 MyEclipse 編譯程序，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作，并且可以在服務(wù)器上顯示出來，并且編譯程序?qū)崿F(xiàn)圖表的正確顯示。 Tomcat 在 MyEclipse 的配置和使用 下載 Tomcat 并且對 Tomcat 安裝包進行解壓，打開 MyEclipse，點擊菜單欄的Window 里面的 Preferences,將 Tomcat 安裝到 MyEclipse 里面，如圖 22。實際上 Tomcat 部分是 Apache 服務(wù)器的擴展，但它是獨立運行的，所以當(dāng)你運行 tomcat 時，它實際上作為一個與 Apache 獨立的進程單獨運行的。 Tomcat 服務(wù)器 Tomcat 服務(wù)器是一個免費的開放源代碼的 Web 應(yīng)用服 務(wù)器，屬于輕量級應(yīng)用服務(wù)器，在中小型系統(tǒng)和并發(fā)訪問用戶不是很多的場合下被普遍使用，是開發(fā)和調(diào)試 JSP 程序的首選。 MySQL 軟件采用了雙授權(quán)政策（本詞條 “ 授權(quán)政策 ” ），它分為社區(qū)版和商業(yè)版，由于其體積小、速度快、總體擁有成本低，計算機信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 10 尤其是開放源碼這一特點，一般中小型網(wǎng)站的開發(fā)都選擇 MySQL 作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫。 MySQL 是一種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，關(guān)聯(lián)數(shù) 據(jù)庫將數(shù)據(jù)保存在不同的表中，而不是將所有數(shù)據(jù)放在一個大倉庫內(nèi)，這樣就增加了速度并提高了靈活性。 MySQL 數(shù)據(jù)庫 MySQL 是一個關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) ， 由瑞典 MySQL AB公司開發(fā)，目前屬于 Oracle公司。MyEclipse目前支持 Java Servlet, AJAX, JSP, JSF, Struts, Spring, Hibernate, EJB3, JDBC 數(shù)據(jù)庫鏈接工具等多項功能。它是功能 豐富的 JavaEE 集成開發(fā)環(huán)境，包括了完備的編碼、調(diào)試、測試和發(fā)布功能，完整 支持 HTML, Struts, JSP, CSS , Javascript, Spring, SQL, Hibernate。所以在此選擇此方案來實現(xiàn)軟件的設(shè)計。我們根據(jù)這一情況，借助計算機對畢業(yè)生就業(yè)信息進行挖掘，對如今的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生工作質(zhì)量進行科學(xué)的綜合分析，尋找影響畢 業(yè)生就業(yè)困難的原因，以便對我們今后的教學(xué)和學(xué)生工作提出指導(dǎo)性的建議。 當(dāng)然 也可以 根據(jù)這個 來對學(xué)生的素質(zhì)教育進行調(diào)整，使學(xué)生能夠更好地為自己的就業(yè)創(chuàng)造更有利條件 ，對整個社會來說也是有益的 。這對于學(xué)校和畢業(yè)生個人來講 說 都是一個很有價值的信息 ，同時也給學(xué)校招生就業(yè)部門的工作提供參考與建議。然后根據(jù)這個模型，對畢業(yè)生就業(yè)情況進行數(shù)據(jù)預(yù)測 ，根據(jù)這些有用的信息 ，用戶就可以對即將畢業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況 有一個 預(yù)測。如圖 21 所示。首先評估模型（分類法）的預(yù)測準(zhǔn)確率，如果認(rèn)為模型的準(zhǔn)確率可以接受，就可以用它對類標(biāo)號未知的數(shù)據(jù)元組進行分類。對于分類，數(shù)據(jù)元組也稱作樣本，為建立模型而被分析的數(shù)據(jù)元組形成訓(xùn)練數(shù)據(jù)集。通過分析由屬性描述的數(shù)據(jù)庫元組（記錄）來構(gòu)造模型。 對于我所設(shè)計的畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)： 首先 應(yīng)該 通過錄入 往屆 畢業(yè)生的各種信息 以及 他們在畢業(yè)后的就業(yè)情況， 建立數(shù)據(jù)庫， 利用所建立的數(shù)據(jù)庫，從中隨機抽取一部分 的 數(shù)據(jù) 。同時，在設(shè)計 過程中