小學(xué)英語老師個人工作計劃(參考版)
2025-03-04 17:55本頁面
【正文】 改變只關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解同學(xué)，協(xié)助同學(xué)認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解同學(xué)發(fā)展中的需求。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高同學(xué)英語情景交際能力。另外，認(rèn)真分析這些同學(xué)的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心協(xié)助和輔導(dǎo)他們，促使他們進(jìn)步。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：教師應(yīng)該是一名雜家，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。 (2)多閱讀課外輔導(dǎo)資料，充實自身，做學(xué)習(xí)型教師。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí) (二 )具體措施 鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。記下教學(xué)中的勝利點和失敗點，以及改進(jìn)方法。愉快的心情是發(fā)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動力。課中全神貫注。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、容納性大，信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點，發(fā)揮其的效用。不時為自身充電，每天布置一定的時間扎實提高基本功，努力使自身成為能隨時供給同學(xué)一杯水的自來水。還需要具備較高水平 的業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 小學(xué)英語老師個人工作計劃 3 為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定我的工作計劃如下： 一、思想政治方面 始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。 練習(xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項和綜合練習(xí)結(jié)合。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。 鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步 (尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生 )，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
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