小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講材料3篇(參考版)
2025-03-04 17:41本頁面
【正文】 。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí) 到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。 眾所周知，我校是 xx 最大的一所小學(xué)， xx 多位老師， xx 個班，近 xxx 名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。每想至此，常感憂慮和不安。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教 學(xué)管理水平我總是冥思苦想。這些話，希望大家與我分享。所謂信就是人言，所謂念就是今天的心。 記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心 里曾暗暗想過你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學(xué)校。 再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。憑著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，再次競聘教導(dǎo)主任這個職位。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象 四、我能理解各層次的老師 ? 相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大 家有目共睹的。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項(xiàng)。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。
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