校本教研年度工作計(jì)劃例文(參考版)
2025-03-04 14:54本頁面
【正文】 。跟蹤指導(dǎo)好小學(xué)英語三年級教材的使用（人教版），注重對任課教師的集體備課、校本研究等方式加強(qiáng)教師對新教材的使用指導(dǎo)和跟蹤問效。校領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課，積極參與評課，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課不少于 30 節(jié)，教師每學(xué)期聽評課不少于 15節(jié)，營造良好的校本研究氛圍。 落實(shí)校本培訓(xùn)制度，通過校本教研和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式，來提高教師的教研教學(xué)水平，大力開展常規(guī) 教研活動(dòng)。 （五）、常規(guī)工作要求： 結(jié)合教研計(jì)劃，鼓勵(lì)每位教師讀書，提升自己的專業(yè)理論。 組織教師參加省市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，擴(kuò)大教師教學(xué)視野。 配合 縣組建名師工作室成長團(tuán)隊(duì)、骨干教師成長團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)。科學(xué)學(xué)科以五年級教材《造一艘小船》一課為燭光杯賽課內(nèi)容。各學(xué)科在共同的主題上尋找自己學(xué)科立足點(diǎn)。 英語學(xué)科：開展以上好小學(xué)英語會(huì)話課，提升學(xué)生核心素養(yǎng)為主題的研究。 數(shù)學(xué)學(xué)科：以初教部提出的構(gòu)建升本課堂，提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)模式，以育人為本，構(gòu)建升本課堂，提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo)，以有效設(shè)計(jì)例題與練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和信息技術(shù)與學(xué)科整合為主題的教研工作要求，針對課堂教學(xué)中施用中教師對教學(xué)內(nèi)容把握不準(zhǔn)、對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)關(guān)注不夠、課堂教學(xué)實(shí)效性不強(qiáng)等問題，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，重視學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生體驗(yàn)從現(xiàn)實(shí)背景中抽象出數(shù)學(xué)問題、構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、經(jīng)歷解決問題的過程，切實(shí)實(shí)現(xiàn)研究重心由研究以教為主向研究以學(xué)為主轉(zhuǎn)變，從而切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的核心素 養(yǎng)和數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的理論和實(shí)踐研究。因此本學(xué)期以初教部提出的閱讀教學(xué)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的有效確定為主題。對學(xué)生進(jìn)行閱讀能力培養(yǎng)，使其掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可以開闊視野，提高成績，開發(fā)智力。 語文學(xué)科：閱讀是人類獲取知識的基本手段和重要途徑，加強(qiáng)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)未來人才的需要。 （三）、以改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，開展教學(xué)競賽燭光杯教學(xué)初賽選拔活動(dòng)，推薦協(xié)作體活動(dòng)及綜合場展示人選。各級教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載 。 （二）、構(gòu)建一支由教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科組、學(xué)年組組成的教研隊(duì)伍，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的作用，創(chuàng)新教育教學(xué)管理，適應(yīng)教育教學(xué)改革的新模式，提高管理的針對性和工作實(shí)效。 結(jié)合進(jìn)修校教研室提出的從基于教師個(gè)體的教學(xué)指導(dǎo)向基于 區(qū)域整體的教學(xué)指導(dǎo)轉(zhuǎn)變，從過去的一個(gè)點(diǎn)的研究，逐漸向整個(gè)面的研究去拓展，從關(guān)注教學(xué)的某一個(gè)要素，轉(zhuǎn)向關(guān)注教學(xué)的全要素，真正實(shí)現(xiàn)教研方式的轉(zhuǎn)型，從而助力教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。 以課堂創(chuàng)新為核心，組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新符合本校實(shí)際的課堂，開展高效的教研工作。 整合課程內(nèi)容，加強(qiáng)德育與各學(xué)科內(nèi)容的有機(jī)融合。利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，上好漢字書寫活動(dòng)課和書法活動(dòng)課。 二、工作要點(diǎn)： 組織教師深入學(xué)習(xí)《 社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，深入領(lǐng)會(huì)其核心內(nèi)容。 一、指導(dǎo)思想：教研工作是教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期我校教研工作將繼續(xù)以認(rèn)真落實(shí)全國教研工作會(huì)議和市縣教學(xué)工作會(huì)議精神，以及進(jìn)修校的立足縣本、聚焦課堂、創(chuàng)新思路、構(gòu)建 特色的十六字工作思路為引領(lǐng)，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以課本為本，依據(jù)我校的實(shí)際，咬定質(zhì)量不放松的同時(shí)，將以教育教學(xué)改革與創(chuàng)新為突破口，以學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)課改成果為引領(lǐng)，促進(jìn)常態(tài)化課堂教學(xué)質(zhì)量提高，以新型智庫建設(shè)為牽引，提升課題研究影響力。新開端，新起點(diǎn)，新目標(biāo) 奏響了我們的新學(xué)期之歌。 校本教研年度工作計(jì)劃例文 3 新開端，新起點(diǎn)，讓我們在這熟悉的風(fēng)雨中變成展翅的雄鷹，擁有與藍(lán)天搏斗的勇氣與力量。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)論文，要求教學(xué)能手、教學(xué)新
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