高中英語教師年度工作總結(jié)例文4篇(參考版)
2025-03-04 13:44本頁面
【正文】 。 又送走了一屆學(xué)生，不管成績好壞，作為一個新老師，在工作中存在著諸多的不足。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。 五、擴大閱讀，培養(yǎng)英語能力 課外閱讀必不可少。 四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障 征訂了兩套聽力風(fēng)暴，共有 80 套，供學(xué)生在課上或課下時間進行聽力訓(xùn)練之用。從開學(xué)之初即對課本知識點認真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進行學(xué)習(xí)反饋。通過練習(xí)和講解，增強學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時 1 節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計 1 節(jié)課，英語周報 1 課時，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋 1 課時。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從 20__年 8 月中旬到 20__年 3 月中旬，內(nèi)容是高一年級課本 22 個單元，高二年級課本 20 個單元，高三年級課本 16 個單元。在日常教學(xué)中認真落實因材施教和 因人施教。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課 、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 高中英語教師年度工作總結(jié)例文 4 這是高三的最后一學(xué)期了，時間短，任務(wù)重。教學(xué)工作苦樂相伴。 一學(xué)期來，所任教班級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣及能力有所提高，在學(xué)校組織的歷次考試中，成績進步明顯。我認為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面，取得了不錯的成效。閱讀理解和寫作部分作為選做內(nèi)容，一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生，我只要求他們選做容易的題。每周進行倆次聽力訓(xùn)練，選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)。課后能及時進行反思小結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 由于是新教材，對每課的教材處理，在備課組內(nèi)都會先進行認真的討論，并結(jié)合新課標的要求，進行取舍，真正做到了用教材教學(xué)，而不是單純地教教材。針對這一點，我在日常的教學(xué)中特別重視學(xué)生對詞匯的學(xué)習(xí)與積累，要求單詞每課過關(guān)，并且每課都進行單詞聽寫，要求人人過關(guān)，不斷督促學(xué)生多背單詞、短語及一些好的句子。 下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個總結(jié)。這一學(xué)期來，本人更積極地去了 解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的因材施教。此外，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。 為加強自
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1