教師實習工作周報總結(jié)(參考版)
2025-03-04 13:04本頁面
【正文】 。我打算講《女媧造人》，本身就對神話故事感興趣，便希望自己內(nèi)心能快速萌發(fā)出一種講課的激情。這種矛盾的心情縈繞了我整天，有時候會覺得身邊的事物會突然變得凝固起來，只有大腦在高 速運轉(zhuǎn)，思考著明天的明天會有什么事情發(fā)生，或者對這條道路的選擇產(chǎn)生種種懷疑。覺得自己不適合走教師走條路，但我明白，人生的方向不可能這么快定下來的，你需要去不斷嘗試不斷探索，興許能找到屬于自己的天地。周六就是深圳公務(wù)員考試，從報名開始那天我就買好了公務(wù)員復(fù)習用書，可剛好遇上了教育實習，我們只能利用中午休息時間在圖書館里啃啃書。這對聽課的我來說也一樣，原本枯燥的文言文在她的講解下成了有趣的小故事，不知不覺就到了下課時間，可我還想聽下去。同樣是解決字詞問題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統(tǒng)的教授式。我很喜歡聽她講課，她獲過許多講課的獎項，也經(jīng)常到各地聽名師講課，這使她講課的方式也別于其他老師。我是個容易緊張的人，尤其是在事情發(fā)生以前，我能幻想出試講失敗后的種種后果，但通常這種想象并不會實現(xiàn)。這種過程是很開心的 ! 教師實習工作周報總結(jié)四 很快就過去了四周的時間，現(xiàn)在已經(jīng)進入實習的后半階段。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。mdash。mdash。愛就在柴米油鹽中。愛就在身邊 。 為了激發(fā)學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。 針對學生所犯的常識性的錯誤。而應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?。另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的殊榮。一個學生回答了一個很簡單的問題后。除夕之夜，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢 ?嚴重失真，近乎荒謬。 當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。mdash。mdash。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會。 為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗
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