學校教師管理年度總結(jié)(參考版)
2025-03-04 09:29本頁面
【正文】 讓我們銘記這完美的時刻，讓孩子在快樂中成長。家長的反應也很好，很多都意猶未盡，我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。我想說老師們真棒 !孩子們真棒 !我們的孩子家長們更棒 ! 透過本次運動會，不僅僅發(fā)展了孩子的運動技能，收獲了快樂，還增進了親子之間的感情交流，本次活動向全體家長開放，是展示我們教師和幼兒園的風采，更是加強了家園聯(lián)系與合作。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長用心配合是分不開的。 在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。而且活動現(xiàn)場十分熱烈，到處加油吶喊助威，到處都是歡聲笑語。 活動開始后，我們每個游戲都是一位老師組織，每個家庭能夠自己選取游戲，每個游戲都能夠參加，自由組合，在這 14 個游戲的準備線前，都有滿滿的家庭在等待，期盼老師開始的哨聲。孩子們也格外的興奮與期盼。上午老師們早早的就做好了充分的準備，所有活動都只待時間的到來。 一個好的生活老師就是要給學生提供一個良好的學習環(huán)境，讓他們在快樂成長中接受教育，在活動中增長才干和發(fā)揮 創(chuàng)造能力，在被關愛中塑造健全的人格。做好家訪工作，與家長緊密聯(lián)系，互通學生情況，就能及時掌握學生的思想動態(tài)，有的放矢的開展教育。世界上最好的教育在本質(zhì)上都是快樂的。可以說，快樂不僅僅是一種心情，快樂還是 一種認識和行為。讓每一位學生都感受到被關愛的幸福。讓每一位學生都擁有健康的身心 。教師的身教作用尤其重要。要求學生做到的，老師自已心須先做到 。教師真正的權(quán)威，是學生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。要給人以陽光，自己心中必須擁有太陽。以心靈贏得心靈，以人格塑造人格這是一條至關重要的教育原則。 二、做一名學生喜歡的陽光型生活教師 一個陽光的老師帶給周圍的學生必定是陽光。做教師的必須對學生的情況作深入了解，對孩子的心理變化作細致觀察，只有這樣，教師才能更好地接觸到
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1