【正文】 建筑電氣設(shè)備及安裝技術(shù) 本課程主要講授 變配電設(shè)備、應(yīng)急電源、布線、照明裝置安裝、防雷裝置安裝與等電位聯(lián)結(jié)、低壓電器、智能化系統(tǒng)和建筑電氣工程施工創(chuàng)優(yōu)技術(shù)措施 等內(nèi)容，要求學(xué)生掌握 電氣設(shè)備的安裝實(shí)際問題 ， 從而提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量。 《電子技術(shù)》 本課程主要講授集成運(yùn)放、集成穩(wěn)壓器、中規(guī)模集成電路、壓縮小規(guī)模集成電路及分立元件的基本內(nèi)容 ，使學(xué)生獲得電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本技能及其相應(yīng)得基礎(chǔ)理論，初步掌握電子技術(shù)的知識(shí)、基本技能及其相應(yīng)得基礎(chǔ)理論，具有分析基本電路、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路的初步能力。讓學(xué)生初步掌握各種各樣的電氣圖；通過識(shí)讀練習(xí)，讀懂更多、更新的電氣圖，具有舉一反三、觸類旁通的初步識(shí)圖能力。 《電工應(yīng)用識(shí)圖》 本課程主要講授識(shí)讀電氣圖的基本知識(shí)、識(shí)讀電動(dòng)機(jī)控制電路圖、識(shí)讀 機(jī)床電器控制電路圖 、識(shí)讀常用電氣設(shè)備控制電路圖、識(shí)讀電子控制電路圖，識(shí)讀供配電系統(tǒng)電器圖、識(shí)讀照明和動(dòng)力電氣電路圖。如安全員證書、電子技能證書、電工進(jìn)網(wǎng) 作業(yè)證書、電氣 CAD 證書、電機(jī)裝配技能證書，中高級(jí)維修電工證書、特種電工作業(yè)證書和變電站值班員上崗證等其中的任一證書。 五、修業(yè)年限 修業(yè)年限：三年； 畢業(yè)要求：畢業(yè)時(shí)應(yīng)修滿完成教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的各課程 1768學(xué)時(shí)， 105學(xué)分；修滿教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié) 46周， 33學(xué)分，成績(jī)合格，并獲得下列證書 ， 方可畢業(yè)。人文素質(zhì)，具備基本的人文基礎(chǔ)知識(shí)，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。身體素質(zhì)，具備健康的體魄，必要的體育鍛煉方面，了解基本的體育、衛(wèi)生常識(shí)，擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)獲取建筑工程和電氣技能證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。 能力方面。 ㈡、知識(shí)、能力 和素質(zhì)結(jié)構(gòu) 知識(shí)方面。 具有建筑電氣專業(yè)職業(yè)技術(shù)大專人才必需的文化基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，做到“一專多能”，具有分析問題、解決問題的基本能力。 學(xué)生畢業(yè)后分配后能到各類建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司及各類建筑單位從事各類建筑電氣方面的設(shè)計(jì)、施工、管理和監(jiān)理等技術(shù)性工作。 畢業(yè)設(shè)計(jì) 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求 學(xué)生綜合 運(yùn)用 所學(xué) 自動(dòng)化課程的 理論、知識(shí)、方法 和相應(yīng)技能， 掌握解 決設(shè)計(jì)問題的綜合能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和分析、處理問題的本領(lǐng)。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的操作技能和專業(yè)技術(shù)，使學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，具備分析問題、研究問題、解決問題的能力，提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。通過現(xiàn)場(chǎng)參觀，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)專業(yè)背景的了解；學(xué)生深入企業(yè)參觀見習(xí)，與工人師傅交流，可拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感為將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。 七、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)介紹： PLC實(shí)訓(xùn) 通過 PLC 技能實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生掌握 PLC 控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法和意識(shí)，進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)的不足，通過嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 。 《 PLC 原理及應(yīng)用》 本課程主要講授 PLC的產(chǎn)生和發(fā)展方向， PLC的組成、特點(diǎn)、工作原理和編程方法， PLC指令系統(tǒng)和硬件組態(tài)， PLC 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法、步驟及應(yīng)用實(shí)例；使學(xué)生 掌握 PLC 的結(jié)構(gòu)、原理、功能、應(yīng)用和系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，了解系統(tǒng)集成形式和 PLC 的發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)課程知識(shí)解決應(yīng)用問題的能力，開拓系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)的思路。 《自動(dòng)控制原理》 本課程主要講授自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本概念、數(shù)學(xué)模型及其結(jié)構(gòu)圖和信號(hào)流圖、時(shí)域分析法、根軌跡法、頻域分析法以及校正和設(shè)計(jì)等方法；使學(xué)生清晰地建立反饋控制系統(tǒng)的基本概念，初步學(xué)會(huì)利用自動(dòng)控制理論的方法來(lái)分析、設(shè)計(jì)自動(dòng)控制系統(tǒng)； 具有 理論和實(shí)踐結(jié)合的能力 ， 分析系統(tǒng)、設(shè)計(jì)系統(tǒng)的能力。 《 電子技術(shù)》 本課程主要講授集成運(yùn)放、集成穩(wěn)壓器、中規(guī)模集成電路、壓縮小規(guī)模集成電路及分立元件的基本內(nèi)容 ，使學(xué)生獲得電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本技能及其相應(yīng)得基礎(chǔ)理論，初步掌握電子技術(shù)的知識(shí)、基本技能及其相應(yīng)得基礎(chǔ)理論，具有分析基本電路、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路的初步能力。讓學(xué)生初步掌握各種各樣的電氣圖；通過識(shí)讀練習(xí)，讀懂更多、更新的電氣圖，具有舉一反三、觸類旁通的初步識(shí)圖能力。 《電工應(yīng)用識(shí)圖》 本課程主要講授識(shí)讀電氣圖的基本知識(shí)、識(shí)讀電動(dòng)機(jī)控制電路圖、識(shí)讀 機(jī)床電器控制電路圖、識(shí)讀常用電氣設(shè)備控制電路圖、識(shí)讀電子控制電路圖，識(shí)讀供配電系統(tǒng)電器圖、識(shí)讀照明和動(dòng)力電氣電路圖。 五、修業(yè)年限和學(xué)制 修業(yè)年限：三年； 畢業(yè)要求：畢業(yè)時(shí)應(yīng)修滿完成教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的各課程 1813學(xué)時(shí)， 103分；修滿教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)46周， 33學(xué)分，成績(jī)合格，并符合《鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，方能準(zhǔn)許畢業(yè)并獲得規(guī)定的畢業(yè)證書。人文素質(zhì)，具備基本的人文基礎(chǔ)知識(shí)，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。身體素質(zhì)，具備健康的體魄，必要的體育鍛煉方法，了解基本的體育、衛(wèi)生常識(shí)，擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)獲得自動(dòng)化技能證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。 能力方面。 較系統(tǒng)掌 握自動(dòng)化專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；了解自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)的前沿及最新發(fā)展。 熟悉我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論，改革開放的基本方針，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的基本目標(biāo)和相關(guān)的方針政策、法規(guī)，熟悉我國(guó)自動(dòng)化行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī)。 四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ㈠、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理，具有為建設(shè)有中 國(guó)特色社會(huì)主義而樂于奉獻(xiàn)的精神，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，具有良好思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者。 15 八、 課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配 附件： 1．理論課程教學(xué)時(shí)間安排表 2．實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)間安排表 3．教學(xué)周數(shù)分配表 16 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)理論課程教學(xué)時(shí)間安排表 序 號(hào) 課程性質(zhì) 課程名稱 總課時(shí)數(shù) 課程學(xué)時(shí) 按學(xué)年及學(xué)期分配 考 核 講授學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 學(xué) 分 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 考 考 一 二 三 四 五 六 試 查 20周 15周 17周 15周 20周 17周 學(xué) 學(xué) 每周學(xué)時(shí)數(shù) 期 期 1 職業(yè)素質(zhì)課 形勢(shì)與政策專題講座 108 68 40 2* 2* 2* 2* √ 2 心理健康教育專題講座 44 44 2*2 √ 3 軍事理論（不計(jì)學(xué)時(shí)） 32 32 2 2 √ 4 就業(yè)指導(dǎo) 32 32 2 2* 2* 2* 2* √ 5 思想品德教育與法律基礎(chǔ) 60 60 3 3 √ 6 高等數(shù)學(xué) 110 110 6 4 2 √ 7 大學(xué)英語(yǔ) 140 84 56 8 4 4 √ 8 體育 134 134 7 2 2 2 2 √ 9 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 60 30 30 3 4 √ 10 馬列毛鄧與中國(guó)特色社會(huì) 60 60 3 4 √ 小計(jì) 564 344 220 35 13 16 2 2 0 0 1 職業(yè)基礎(chǔ)課 電工儀表與測(cè)量 60 40 20 3 3 √ 2 電工基礎(chǔ) 80 50 30 4 4 √ 3 電工應(yīng)用識(shí)圖 45 25 20 3 3 √ 4 模擬電子 80 50 30 4 4 √ 5 數(shù)字電子 45 30 15 3 3 √ 6 電氣 CAD 30 0 30 2 2 √ 7 機(jī)械制圖 40 20 20 2 2 √ 小計(jì) 380 215 165 21 13 8 0 0 0 1 職業(yè)技術(shù)課 電力系統(tǒng)分析 68 54 14 4 4 √ 2 電力系統(tǒng)繼電保護(hù) 68 50 18 4 4 √ 3 電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置 90 70 20 5 6 √ 4 電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù) 30 15 15 2 2 √ 5 發(fā)電 廠電氣部分 102 80 22 6 6 √ 6 發(fā)電廠動(dòng)力部分 90 70 20 5 6 √ 小計(jì) 448 339 109 25 0 0 14 14 0 0 1 專業(yè)拓展選修 高電壓技術(shù) 102 90 12 6 6 √ 2 電力工程預(yù)算與施工 60 50 10 3 4 選三門 √ 3 PLC 原理及應(yīng)用 68 34 34 4 4 √ 4 單片機(jī)原理及應(yīng)用 60 30 30 4 4 √ 5 電機(jī)與拖動(dòng) 45 30 15 3 3 小計(jì) 335 234 101 20 0 3 10 8 0 √ 1 素質(zhì)養(yǎng)成選修 書法欣賞 15 8 7 1 1 選二門 √ 2 應(yīng)用文寫作 √ 3 社交禮儀 15 15 0 1 1 √ 4 院任選課 2 √ 小計(jì) 30 23 7 4 0 1 0 1 0 合計(jì) 1757 1155 602 105 26 28 26 25 0 17 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)實(shí)訓(xùn)教 學(xué)時(shí)間安排表 序 號(hào) 課程名稱 課程性質(zhì) 學(xué)分 總周數(shù) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排周數(shù) 地點(diǎn) 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 一 二 三 四 五 六 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期 1 軍事訓(xùn)練 公共必修 2 2 2 校內(nèi) 2 職業(yè)資格證培訓(xùn) 基礎(chǔ)必修 1 1 1 校 內(nèi) 3 專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（ 課程設(shè)計(jì)） 專業(yè)必修 4 4 4 校內(nèi) 4 頂崗實(shí)習(xí) 專業(yè)必修 12 19 20 校 外 5 綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)必修 6 8 8 校 內(nèi) 6 畢業(yè)設(shè)計(jì) 專業(yè)必修 6 8 8 校 內(nèi) 7 社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐 公共必修 2 4 1 1 1 1 校外 合計(jì) 33 46 3 1 5 2 20 16 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)教學(xué)周數(shù)分配表 學(xué) 期 學(xué) 期 理論教學(xué) 實(shí)踐教學(xué) 頂崗實(shí)習(xí) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)教育 社會(huì)調(diào)查 教學(xué)周數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 與實(shí)踐 一 22 20 2 1 二 15 15 0 1 三 21 17 4 1 四 16 15 1 1 五 20 1 0 19 六 17 0 8 8 1 合計(jì) 110 67 15 19 8 1 4（不計(jì)） 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專業(yè)教學(xué) 學(xué)時(shí)學(xué)分分配比例表 課程類別 學(xué) 時(shí) 學(xué) 分 占理論學(xué)時(shí)比 例 % 實(shí) 踐 總 學(xué) 時(shí) 理論總學(xué)時(shí) 實(shí)踐與理論學(xué) 時(shí)比例 % 職業(yè)素質(zhì)課 344 35 29 — 1155 職業(yè)基礎(chǔ)課 215 21 19 職業(yè)技術(shù)課 339 25 30 選修 課 專業(yè)拓展選修 234 20 20 素質(zhì)養(yǎng)成選修 30 4 2 課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（含在理論學(xué)時(shí)） 602 — — 1358 — 專業(yè)實(shí)訓(xùn) 756 33 — 合計(jì) 2513 138 — 2513 18 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與代碼 （一）專業(yè)名稱：電氣自動(dòng)化技術(shù) （二）專業(yè)代碼 ： 580202 二、招生對(duì)象與學(xué)制 （一）招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、對(duì)口中職畢業(yè)生 （二）基本學(xué)制：全日制三年（ 2+1） 三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有電氣 自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)理論，掌握電氣自動(dòng)化方面的專業(yè)技能，培養(yǎng)自動(dòng)控制方面的設(shè)計(jì)、制造、裝配、調(diào)試、維修等方面的技能性人才。 課程設(shè)計(jì) 通過課程設(shè)計(jì)，要求掌握所設(shè)計(jì)課程的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生 通過這次課程設(shè)計(jì)懂得理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論