高三班主任工作計劃例文三篇(參考版)
2025-03-02 03:25本頁面
【正文】 使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展，奮力拼搏就一定能夠成功。抓好立志教育，培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備，有迎難直上的精神 。 期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。 第二次月考后召開《邁向大學，放飛夢想》主題班會。 建立獎勵機制，表揚進步學生，表彰幫扶特長生的同學。 持之以恒，反復教育，增強特長生分辨是非的能力。 讓特長生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。幫老師做做小事、抄抄寫寫， 讓特長生獲得成功。定時到老師處進行信息反饋，檢查復習效果，及時在班里表揚鼓勵。特長生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。 三、尊重信任，喚起特長生的上進心 尊重、信任特長生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心。 三是合理安排復習時間，制定復習計劃，嚴格按計劃執(zhí)行。在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式，以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點 。 二是在聽課的過程中學會記。 引導學生高效學習，養(yǎng)成良好學習習慣。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞1020分鐘，其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。 二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理，營造良好的學習環(huán)境 繼續(xù)嚴格要求學生出勤時間。 (2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次，爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點 。體育特長生欄目三部分。 一、以高考為主要陣地，創(chuàng)設班級文化墻 文化墻 內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單 。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感，讓學生從我做起，從小事做起。 高三班主任工作計劃例文篇 3 作為高三的班主任，應該特別注重班級的整體形象的塑造，抓好班風學風建設，本學期在管理過程中，要注重加強學生的自律性、培養(yǎng)學生自主學習的能力，對全班學生實施系列教育，要讓學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，樹立正確的人生觀。 高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。 采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)
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