【正文】 理解指示代詞和重點(diǎn)詞語所指代的事物或包含的意思，是考試中的一個?？伎键c(diǎn)，常見的考查形式有 :（ 1）句子中的這、那、它們在文中指的是。 4.《有的人》一課，課文的寫作特點(diǎn)常以判斷的形式考查。 2.《好的故事》一課，文章的主題思想及重點(diǎn)語句常以判斷、選擇的形式考查。好的故事只能在夢境中可以看到，是一種美好的理想境界，表達(dá)了作者決心要同昏沉的夜進(jìn)行堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?，以及對美好理想的?qiáng)烈的渴望和執(zhí)著的追求。amp。這里用對比突出了我們與閏土的不同，字里行間充滿了對閏土的敬佩、尊重的感情。mdash。mdash。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 這句話運(yùn)用生動形象的外貌描寫，勾畫出了閏土的臉色、臉形、頭上的小氈帽、頸上的銀項(xiàng)圈，把他那健康、樸實(shí)、天真、可愛的樣子更加完整地展現(xiàn)在人們眼前。 這句話運(yùn)用生動形象的環(huán)境描寫，描繪了一幅在月光下的西瓜地里的美麗景象，為描寫少年閏土做好了鋪墊。 句中的追回他，完成他，留下他三個分句，生動具體地表現(xiàn)了作者對美好理想的強(qiáng)烈的渴望和執(zhí)著的追求。 句中的見不到、聽不到、得不到三個分句，生動具體地寫出了作者對失去伯父的痛心和懷念。 這句話把許多美的人和美的事比作云錦，生動形象地寫出了 故事中人和事的美麗。 這句話把猹比作小狗，生動形象地寫出了猹的兇猛。mdash。mdash。mdash。mdash。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。 擲 :扌挺直有力；阝的豎為懸針豎。igrave。ugrave。 ，常以第一次我學(xué)會了的滋味的啟示等作文形式考查習(xí)作水平。 2.《月光曲》一課，第 9 自然段常以課內(nèi)閱讀或課文內(nèi)容填空的形式考查。（ 2）選出句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的選項(xiàng)。雙方臉對著臉，眼睛對著眼睛，兵器對著兵器，一切都像被某種定身術(shù)給制服了！ 這段話用生動形象的描寫，寫了京劇演員在舞臺上從表演到亮相的具體過程，體現(xiàn)了京劇舞臺藝術(shù)獨(dú)特的魅力。amp。然而也怪，就在雙方打得不可開交之際，那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停，人物的動作也戛然而止 amp。 這段話用生動形象的描寫，寫了皮鞋匠仿佛看到的美麗景象，從側(cè)面反映了貝多芬彈奏的鋼琴曲的內(nèi)容。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來 amp。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。 （ 1）他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。 （ 2）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰 :善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。舍棄 （ 4）詞語歸類 ① AABB 式詞語 :斷斷續(xù)續(xù) 類似的詞語 :高高興興快快樂樂安安全全 ② ABAC 式詞語 :無窮無盡 類似的詞語 :自生自滅一生一世無聲無息 ③描寫風(fēng)雨的詞語 :風(fēng)雨不透 類似的詞語 :風(fēng)調(diào)雨順狂風(fēng)暴雨風(fēng)雨大作 ④描寫波浪的詞語 :波濤洶涌 類似的詞語 :碧波蕩漾波光粼粼驚濤駭浪 ⑤含有然字的詞語 :戛然而止 類似的詞語 :蔚然成風(fēng)嫣然一笑井然有序 ⑥量詞 :一首鋼琴曲一根馬鞭一套方法 ⑦動詞 :譜寫樂曲凸顯氣概 ⑧修飾詞 :幽靜的小路斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲微弱的燭光清幽的月光微波粼粼的海面雪亮的浪花恬靜的臉美妙的琴聲優(yōu)美的姿態(tài) ⑨描寫藝術(shù)高超精湛的成語 :筆走龍蛇筆精墨妙蠶頭燕尾龍飛鳳舞登峰造極 二、佳句積累 （ 1）月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。靜態(tài)保留 amp。低俗動態(tài) amp。普通 高妙 amp?，F(xiàn)代奇特 amp。真實(shí)傳統(tǒng) amp。模糊 虛擬 amp。丑陋鮮明 amp。水平如鏡漂亮 amp。連續(xù)不斷 波濤洶涌 amp。蘇醒斷斷續(xù)續(xù) amp。生疏陶醉 amp。熟悉 純熟 amp。強(qiáng)烈陌生 amp。喧鬧微弱 amp。 （ 3）多音字 湯好 曲彈 仆 （ 1）必須掌握的詞 譜寫著名皮鞋鋼琴幽靜斷斷續(xù)續(xù) 茅屋琴聲燭光失明純熟清幽琴鍵 霎時景象照耀陶醉 （ 2）近義詞 幽靜 ~寧靜清秀 ~秀麗陌生 ~生疏 純熟 ~熟練恬靜 ~安靜陶醉 ~沉醉 著名 ~有名霎時 ~瞬時照耀 ~照射 微弱 ~柔弱斷斷續(xù)續(xù) ~陸陸續(xù)續(xù) 波濤洶涌 ~波浪滔天馳騁 ~奔馳尷尬 ~難堪 虛擬 ~虛構(gòu)制服 ~治服無窮無盡 ~應(yīng)有盡有 風(fēng)雨不透 ~密不透風(fēng)不可開交 ~不亦樂乎 約定俗成 ~相沿成習(xí) （ 3）反義詞 幽靜 amp。u） （ 2）難寫的字 巍 :注意右下鬼字頭部是丿，豎彎鉤里是厶。 第七單元知識歸類 一、字詞盤點(diǎn) （ 1）難讀的字 哉（ zāi）軸（ zhamp。 4.《青山不老》一課，第 5自然段，常以課內(nèi)閱讀的形式考查。 2.《只有一個地球》一課，第 2自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。 擬人句是考試中的一個?？伎键c(diǎn)，常見的考查形式有 :用擬人的修辭手法寫句子。 （ 3）這位普通老人讓我領(lǐng)悟到 :青山是不會老的。∕活像旱天的鵝，∕一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。 只有一詞，突出地表現(xiàn)了保護(hù)地球的刻不容緩的緊迫性和重要性。 這句話運(yùn)用比喻的修辭手法以及生動的描寫，寫出了環(huán)境的美麗與舒適，表達(dá)了作者對青山的熱愛之情。 這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，把樹當(dāng)作人來寫，生動形象地寫出了樹的勇敢的特點(diǎn)。 這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，把地球當(dāng)作人來寫，生動形象地寫出了地球像母親那樣和藹可親地孕育和哺養(yǎng)著人類。 這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把大地比作母親，把耙得又平又順溜的土地比作婦女們剛梳的頭，生動形象地寫出了三黑在自己的土地里認(rèn)真細(xì)致地勞作的工 作態(tài)度和深沉地?zé)釔弁恋氐乃枷敫星椤? 這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把大氣層比作地球的紗衣，生動形象地寫出了地球的美麗。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。rarr。 裹 :外面是衣，里面是果，不要少寫左下的丿。o）慨（ kǎi）藹（ǎ i） （ 2）難寫的字 簸 :注意右下是皮，不要寫成支。 第六單元知識歸類 一、字詞盤點(diǎn) （ 1）難讀的字 繞（ ramp。 2.《盼》一課，心理活動描寫很精彩，考試時常以句子仿寫的形式考查。（ 2）用比喻的修辭手法寫句子。 這句話寫明白的道理 :人也是一樣，要趕時候，盡量地長身體、長知識，努力地鍛煉和學(xué)習(xí)。 這句話引用農(nóng)諺，從正反兩個方面來說明夏