益暖中華之“關(guān)愛貧困兒童_蒼嶺鎮(zhèn)暖春之行”項目計劃書(參考版)
2024-09-01 08:02本頁面
【正文】 要是 城里孩子愿意無償捐獻 ，那是再好不過了， 28 要是不愿，也可以通過低價 收購的方式來收集物品； ? 城市里的孩子把不用的書當做廢紙低價售賣了，實在可惜 ，作為普通人的我們?nèi)グ阉麄兊臅召徎蚴鞘占貋硭徒o農(nóng)村孩子是簡單可行的，不需要花費大量的物 力 、財力，實現(xiàn)資源循環(huán)合理利用， 既節(jié)約 了資源又為農(nóng)村孩子帶去希望、 帶去溫暖，一舉兩得； ? 我們 的 項目是簡單可行 的 ，而且也具有很高的可推廣性，不管是對于社會需要還是對于公益事業(yè)的，都具有很大的發(fā)展?jié)摿?，而且組織人員到各個貧 困的地區(qū)去幫助那些孩子也是作為一個當代青年應(yīng)該去做也是必須做的； ? 而且我們的項目在統(tǒng)籌規(guī)劃方面具有相對高的高度，實施起來或者把它推 廣出去都可以讓別人很好的接受而且容易配合，不需要注入太多的資金，為普遍推廣實施打下了堅實的基礎(chǔ)； ? 對于社會的現(xiàn)狀，公益事業(yè)已經(jīng)成為一個 普遍推廣的具有重要意義的國家鼓勵支持的一項工程，在實施過程中不會存在相關(guān)部門的干擾或者阻撓，而且可能相關(guān)的一些部門還 會協(xié)助去實施這個項目，所以推廣起來又具有很高的 可行性 以及社會支持； ? 對于技術(shù)支持方面而言，這個項目不需要太多的高端技術(shù)來作為基礎(chǔ)，所以在大眾中可以普遍被接受而且去實施； 29 讓我奉獻自己的一點愛心 去關(guān)愛 貧困留守 兒童 沉默天使！ 。我們國家的政府和教育部門正在加大力度，發(fā)展城鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育事業(yè)，特別是農(nóng)村的基礎(chǔ)教育是放在了首 位來抓，可是相比之下，不管是哪一方面都無法相提并論，更無法相比； ? 在我國，農(nóng)村兒童占全國兒童總數(shù)的比例絕不是少數(shù)，農(nóng)村兒童不僅校舍緊張、師資缺乏、資源不足，而且教材不全，課外讀物缺少，輔導(dǎo)書缺乏，同時初等教育制度下地受益者，同時美麗花園中的漢堡單方的花朵，為何農(nóng)村孩子就不能像城里 孩子那樣有個良好的學習空間呢？更別說 貧困留守 兒童了，與農(nóng)村孩子相比，城鎮(zhèn)孩子是這 樣的：每天 上學、放學有家長接送，沒到周末有相關(guān)的學習，特長班等 著 ，有鋪天蓋地的課外讀物與輔導(dǎo)書，而這些“金子”都被他們 視 為廢紙； ? 孩子是祖國的未來，我們能為 貧困 地區(qū)的孩子做的，給他們帶去一份溫暖， 我們不能改變他們的校舍條件，師資環(huán)境，我們也沒有那個能力。 不管前程是多么的艱難 ，我們都相信，只要人人都擁有一份愛，世界將變成美好的時代，為了美好的 明天 ，讓我們一起加油，為了公益事業(yè)奉獻出自己的一份力量。同時也讓城鎮(zhèn)里的小孩子懂 得 了去關(guān)心、幫助其他同伴，使他們多了 一份關(guān)愛的心 。 ? 植樹（生日林） 先調(diào)查人數(shù)，人數(shù)過多就調(diào)查建校時間那個月出生的孩子，然后和他們一起植樹，對應(yīng)上 這些 孩子的名字，讓樹木和他們一同成長 ； ? 包餃子 先在當?shù)刭I好材料，然后在學校和孩子們一同動手包餃子，餃子的形狀可以是多樣的，一些小朋友 可能會包成動物的形狀， 19 那在此同時可以 教 孩子們他們手里 小動物形狀的餃子 對應(yīng)的英語怎么說 ； ? 最美的笑臉（“小小我，大大夢”） 在和孩子們共處期間， 我們會 留意孩子們最幸福的時刻，然后為他們拍下那個時刻的照片，之后由我們在每個班找一塊地方（墻面上裝飾）把他們的照片貼上，然后再讓他們寫上自己的理想，這個過程可以讓孩子們一起討論自己的理想 ； ? 寫信 或電話 傳真情 教給他們寫信給自己的父母，可以隨時和父母聯(lián)系 ； 用我們自己的手機給孩子和他們的父母通話； a) 寫信的格式； 20 b) 制作簡易賀卡； c) 讓孩子們寫上自己最想對父母說的話以 及他們對父母的感謝，讓孩子們學會感恩?? 第 二 個環(huán)節(jié)： 循環(huán)和推廣 1. 目的： 為了 讓更多的人加入到公益事業(yè)，讓更多的孩子得到關(guān)注和關(guān)愛 2. 內(nèi)容： 一個人的力量是有限的 ，但是很多人的力量是無限的，只要有更多的人參與公益事業(yè)，我相信我們的生活 就 會更加的 美好 。喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來 ； 一二三四五，上山打老虎，老虎沒打到，打到小松鼠，松鼠有幾只，我來數(shù)一數(shù)，數(shù)來又數(shù)去，一二三四五 ； 小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，不開不開就不開，媽媽沒回來，誰也不開。同時到各個學校進行宣傳，使師生都樹立起教科書 、學習工具 二次利用的意識 （一方面節(jié)約資源，另一方面節(jié)約教育經(jīng)費） 詳細計劃 （實施階段） : 第 一 個環(huán)節(jié)： 蒼嶺鎮(zhèn) 獻愛心 （除 捐贈物 品外在學校里面實施的 方案 ） 1. 目的： 奉獻自己的愛心 ，關(guān)愛貧困兒童，讓他們感受到社會給他們的關(guān)懷 2. 內(nèi)容： 貧困留守 兒童缺少關(guān)愛 、呵護、樂趣和陪伴，這已經(jīng)成為 現(xiàn)在社會中一個比較嚴重的 現(xiàn)象且發(fā)展成了一個不好的趨勢了，所以對 貧困留守 兒童的關(guān)愛已經(jīng)可以擺在一個比較高的位置。同時向全社會宣傳，提倡同學們對教科書、學習工具的二次利用 3. 時間： 2020 年 3 月 1 日 —— 6月 1 日（每周三下午、周末） （備注：宣傳、收集整理工作需同時進行） 4. 實施措施 ： ? 團隊分組到城鎮(zhèn)的各個學校（ 小學、中學、高校）進行宣傳山區(qū)學校的基本情況，發(fā)動學生募捐 書籍 ? 與當?shù)貜U舊物品回收站協(xié)商，把還有使用價值的書籍贈送給我們團隊或我們以廢紙最低價格進行 收購（本團隊可以做宣傳） ? 把募捐來的書籍統(tǒng)一整理。 所以 我們決定組建一支公益團隊，在城鎮(zhèn)各學校號召同學們把自已使用 14 過的書籍、學習工具捐贈出來。
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