【正文】 。 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 35 系統(tǒng)中收集的各數(shù)據(jù)項(xiàng)信息不夠全面，與實(shí)際使用還存在細(xì)節(jié)上的出入， 如用戶專業(yè) 、收入、所在地等信息 。 由于時(shí)間和能力所限，本系統(tǒng)還有諸多不完善之處。另 一種維護(hù)是 改善性維護(hù)。 一次性做出完美無暇的軟件是不可能的，維護(hù)階段是軟件的生命周期中一個(gè) 相對(duì)較長(zhǎng)的階段 。對(duì)于學(xué)計(jì)算機(jī)的人來說，活到老學(xué)到老，計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的發(fā)展，新的技術(shù)和方法都需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)，只有掌握了學(xué)習(xí)方法才能不斷進(jìn)步。盡管我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品可能不是很成熟，很多方面考慮不周全，但其中每段代碼都是我的勞動(dòng)成果，當(dāng)其能夠跑通整個(gè)系統(tǒng)的流程時(shí)，那種欣慰的心情和其中的酸甜苦辣至今記憶猶新。 校內(nèi)問卷管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了在線 問卷 參與、 結(jié)果查看、后臺(tái) 問卷 管理 和問卷 統(tǒng)計(jì)等功能，具備 了 在線 問卷系統(tǒng) 的 完整功能 。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)論文這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，要完成一個(gè)完整的小項(xiàng)目，涉及到了工具軟件的安裝、使用，眾多語言如： html 標(biāo)簽語言， C語言， 技術(shù)，javascript 腳本語言， css 式樣，數(shù)據(jù)庫 sql 語言等。從開題報(bào)告到程序論文的逐步完善，無論是什么，于我來說都是第一次，每個(gè)階段對(duì)于我來說都是一次不小的磨礪。結(jié)果顯示，各項(xiàng)測(cè)試成功，該系統(tǒng)可正常運(yùn)用和運(yùn)用 。首先是 后臺(tái)問卷管理的測(cè)試，通過添加測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證。用戶參加過的問卷只能查看結(jié)果，點(diǎn)擊參與問卷會(huì)提示“已經(jīng)參與過了，不能再次參與” 測(cè) 試 成功 7 在測(cè)試用列 6 的基礎(chǔ)上， 查看問卷結(jié)果的計(jì)算及柱狀圖顯示的百分比是否正確 功能正常 能夠正確的計(jì)算出問卷結(jié)果，并能計(jì)算出正確的百分比，且柱狀圖顯示比例正確 測(cè) 試 成功 實(shí)際的測(cè)試用例還有很多，這里不再一一列舉，系統(tǒng)經(jīng)過全面的測(cè)試修改后，所有流程和功能都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 測(cè)試用例： 如表 52 所示 表 52 問卷參與和結(jié)果顯示測(cè)試 編號(hào) 測(cè)試用例 測(cè)試效果 期望效果 結(jié)論 6 注冊(cè)用戶 10 個(gè)系統(tǒng)用戶，然后分別登錄，參與 問卷 “ 支援山區(qū)問卷 ” 的問卷，檢查問卷參與的正確性 功能正常 每個(gè)用戶，針對(duì)一個(gè)問卷只能參與一次。 測(cè)試用例： 如表 51 所示 表 51 問卷管理用例測(cè)試 編號(hào) 測(cè)試用例 測(cè)試效果 期望效果 結(jié)論 1 創(chuàng)建新的問卷 “ 支援山區(qū)問卷 ” ，問卷狀態(tài)草稿 ， 檢查管理頁面搜索功能 可以按條件搜索出正確的數(shù)據(jù) 能夠按名稱、狀態(tài)、發(fā)布人和發(fā)布時(shí)間范圍搜索出正確的數(shù)據(jù) 測(cè)試成功 2 在測(cè)試用例 1 的基礎(chǔ)上為 問卷“ 支援山區(qū)問卷 ” 添加 若干個(gè) 問卷問題 ，檢查問卷問題管理功能的正確性 添加、修改、刪除功能正常 能夠?qū)柧韱栴}進(jìn)行正常的添加、修改、刪除操作，并能正確保存數(shù)據(jù) 測(cè)試成功 3 在測(cè)試用例 2的基礎(chǔ)上依次更改問卷狀態(tài)為“草稿、進(jìn)行中、結(jié)束”，進(jìn)入 前臺(tái)最新問卷，檢查問卷狀態(tài)不同的問卷是否在正確的列表中 狀態(tài)控制正常 問卷狀態(tài)為草稿的只有在后臺(tái)管理中能看到前臺(tái)看不到，最新問卷列表只顯示進(jìn)行中的 測(cè)試成功 4 在測(cè)試用列 3的基礎(chǔ)上為問卷問題，添加問卷問題選項(xiàng)信息，檢查問題選項(xiàng)管理功能的正確性 添加、修改、刪除功能正常 能夠?qū)?問題選項(xiàng) 進(jìn)行正常的添加、修改、刪除操作，并能正確保存數(shù)據(jù) 測(cè)試成功 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 33 5 在測(cè)試用例 4的基礎(chǔ)查看問卷 結(jié)果 功能正常 能夠正常顯示整個(gè) 問卷 測(cè)試成功 通過在多次測(cè)試，后臺(tái)問卷管理功能實(shí)現(xiàn)正常。第二部分是前臺(tái)問卷參與和問卷結(jié)果顯示的測(cè)試，設(shè)計(jì)測(cè)試用例針對(duì)具體操作進(jìn)行測(cè)試，然后對(duì)比操作結(jié)果與預(yù)想結(jié)果是否一致。測(cè)試的目的是發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤，是為了 找出 程序有 可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤 ,而不是證明程序有沒有錯(cuò)誤 [12]。 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 32 第 5 章 系統(tǒng)測(cè)試 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施完成之后進(jìn)入到 軟件的測(cè)試 環(huán)節(jié)，這個(gè) 在整個(gè)軟件開發(fā)過程中是個(gè) 非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它 的成功與否直接 關(guān)系到整個(gè)軟件的質(zhì)量。最后，實(shí)現(xiàn)頁面的跳轉(zhuǎn)，進(jìn)入系統(tǒng)。系統(tǒng)的整體界面用 程序支持 Master 母版頁模式。 月參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖 422 所示： 圖 420 月參與人數(shù)統(tǒng)計(jì) 月參與人數(shù)統(tǒng)計(jì) ，統(tǒng)計(jì) 分析 的 是 每個(gè)月問卷 參與 人數(shù) 的情況，月參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)支持 導(dǎo)出結(jié)果去 Excel 文件。 日參與人數(shù) 統(tǒng)計(jì)， 如圖 420 所示： 圖 418 日參與人數(shù) 統(tǒng)計(jì) 日參與人數(shù) 統(tǒng)計(jì)，需要輸入問卷編號(hào)， 統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是一個(gè) 日參與人數(shù)流水賬 ， 最后可以發(fā)一個(gè) Excel 文件將結(jié)果導(dǎo)出。 主題 內(nèi)容查看頁面如圖 419: 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 30 圖 417 主題內(nèi)容及回復(fù) 在 主題內(nèi)容查看頁面 可以 查看主題 的 詳細(xì)內(nèi)容 ， 并且登錄的用戶還 可以回復(fù) 主題信息 ，與其他用戶溝通交流。 在 主題列表頁面如果用戶登錄了， 會(huì)顯示 鏈接 “ 發(fā)表 主題 ” ，如果 用戶沒有登 錄是 游客狀態(tài) ， 則看不到鏈接 “ 發(fā)表 主題 ” 。 用戶交流主題列表頁面如圖 417 所示： 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 29 圖 415 用戶交流 主題列表 如圖 417，主題列表 頁面支持按 標(biāo)題 、 發(fā)表人 進(jìn)行 組合的 搜索， 多個(gè) 條件可以任意 組合，并且名稱和 發(fā)表人均 支持模糊匹配，比如 名稱 條件中輸入 “ 5 月 ” ， 可以查詢 出 所有名稱 中包含 “ 5 月 ” 的主題 記錄。 圖 414 網(wǎng)站新聞添加編輯頁面 用戶交流模塊實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)提供了論壇形式的用戶交流模塊，方便用戶進(jìn)行交流溝通，版塊包括網(wǎng)站公告 、互動(dòng)交流 ，留言建議等，同時(shí)支持新建版塊， 管理可以在 后臺(tái) 的版塊 管理中添加新的版塊 。列表頁面還提供了添加、編輯、刪除的操作入口。網(wǎng)站新聞信息管理，包含兩個(gè)頁面一個(gè)是網(wǎng)站新聞信息的查詢列表頁面，一個(gè)是網(wǎng)站新聞屬性信息頁面。如圖 412 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 27 圖 411 問卷查看 及評(píng)論 頁面 新聞模塊實(shí)現(xiàn) 在系統(tǒng)前臺(tái)點(diǎn)擊上側(cè)導(dǎo)航的網(wǎng)站新聞鏈接，可以進(jìn)入網(wǎng)站新聞列表頁面如圖 圖 412 前臺(tái)網(wǎng)站新聞列表頁面 管理員登錄后，可以管理網(wǎng)站新 聞信息。參與 問卷 頁面 如圖 411： 圖 410 參與問卷頁面 前臺(tái)問卷查看及 評(píng)論 當(dāng) 用戶完成問卷時(shí)會(huì)進(jìn)入問卷查看 及 評(píng)論頁面 ， 或者在問卷搜索結(jié)果列表中點(diǎn)擊查看也會(huì)進(jìn)入問卷查看頁面 。 在搜索 結(jié)果列表中 ，點(diǎn)選 某條記錄后面的查看和參與問卷，進(jìn)入相應(yīng)的頁面。 問卷問題管理頁面如圖 47： 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 25 圖 47 問卷問題管理頁面 在 問卷問題記錄的后面點(diǎn)擊管理選項(xiàng)，可以進(jìn)入 問題 選項(xiàng)管理頁面如圖 48： 圖 48 問題 選項(xiàng) 管理頁面 前臺(tái)問卷 搜索及參與 在 前臺(tái)最新問卷 搜索 頁面，可以搜索到 狀態(tài) 為 “ 進(jìn)行中 ” 的問卷 ， 并且可以查看問卷結(jié)果 、參與 問卷 ， 問卷完成后自動(dòng) 進(jìn)入問卷結(jié)果查看頁面。問卷 狀態(tài)有三種分別是草稿 、進(jìn)行中、結(jié)束， 狀態(tài) 為 “草稿” 的問卷只在管理是可以找到，前臺(tái)看不到 ；狀態(tài) 為 “ 進(jìn)行中 ” 的問卷可以在前臺(tái)最新問卷和左側(cè)問卷搜索中找到 ， 并可以查看結(jié)果 、參與 問卷 。 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 24 圖 45 用戶管理頁面 投票管理模塊 問卷管理對(duì)應(yīng)系統(tǒng)的問卷表，問卷表包括問卷編號(hào)、問卷名稱、問卷狀態(tài)、人次和 發(fā)布 時(shí)間。如圖 45，支持按登陸名、姓名、性別、狀態(tài)和類型進(jìn)行查找。 用戶管理模塊 用戶管理模塊管理系統(tǒng)中的所有用戶信息。 注冊(cè) 頁面輸入項(xiàng) 后加 *表示是必填項(xiàng)目，并且郵箱 、 電話 都 必須輸入 正確 的數(shù)據(jù)才能保存 。 登錄界面如 41 所示： 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 23 圖 41 登錄界面 用戶注冊(cè)模塊 游客訪問網(wǎng)站，可以注冊(cè)成為系 統(tǒng)的用戶，用戶登錄后可以參與投票、投票評(píng)論、修改個(gè)人信息，可以進(jìn)入交流論壇進(jìn)行發(fā)帖及回復(fù)以及對(duì)各種個(gè)人發(fā)布的信息的管理。 4. 當(dāng)所有信息都正確通過驗(yàn)證后，用 的對(duì)象 session 保存用戶名和用戶編號(hào)。如果一致，就進(jìn)入下一輪驗(yàn)證。 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 22 圖 43 普通用戶登錄后頁面運(yùn)行效果 用戶登錄的實(shí)現(xiàn) 登錄中的程序邏輯： 1. 使用了驗(yàn)證控件驗(yàn)證用戶名、密碼以及驗(yàn)證碼是否為空，如果為空就拒絕提交，在相應(yīng)控件后顯示紅 色的 *表示該項(xiàng)必填。 圖 42 主頁面設(shè)計(jì)界面 在圖 中可以看到內(nèi)容頁面站位控件 ContentPlaceHolder1.，系統(tǒng)運(yùn)行起來后內(nèi)容頁面將占據(jù)它所在的位置，運(yùn)行起來的效果如圖 43。母版頁的設(shè)計(jì)界面如圖 42。 程序支持 Master 母版頁模式，創(chuàng)建母板頁后，建立新的頁面可以直接制定自己的母版頁，從而方便的保證頁面布局的統(tǒng)一布局和外觀風(fēng)格的一致性 [11]。對(duì)于用戶的需求來說，功能是一個(gè)方面，另一方面就是界面的美觀及操作的方便性。再分別設(shè)計(jì)登錄流程和系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程。數(shù)據(jù)庫概 念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用畫 ER 圖的方法的來進(jìn)行分析設(shè)計(jì)，然后將 ER 圖轉(zhuǎn)化為 SQLServer 數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)。 登錄的流程圖如 314 所示： 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 19 圖 314 登錄流程圖 系統(tǒng)業(yè)務(wù) 流程設(shè)計(jì) 投票 統(tǒng)計(jì)分析主要業(yè)務(wù) 流程圖如 315 所示： 開 始是 注 冊(cè) 用 戶登 錄登 錄 數(shù) 據(jù)注 冊(cè) 新 用 戶是登 錄 成 功否用 戶 信 息注 冊(cè) 成 功是游 客 訪 問 系 統(tǒng)否搜 索 查 看 問 卷游 客 訪 問 系 統(tǒng)否用 戶 訪 問 系 統(tǒng)否是用 戶結(jié) 果查 看用 戶 交 流問 卷評(píng) 論管 理 員參 與問 卷用 戶 管 理版 塊 管 理主 題 管 理主 題 查 看回 復(fù)發(fā) 表主 題主 題搜 索網(wǎng) 站 新 聞問 卷 管 理問 卷 評(píng) 論 管 理 圖 315 主要 業(yè)務(wù) 流程圖 開始 輸入用戶名、密碼、驗(yàn)證碼 是否輸入了？ 否 是 用戶存在？ 否 是 密碼正確？ 否 是 更新登 陸信息初始化用戶 session 信息 登陸成功轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)的主頁面 驗(yàn)證碼正確？ 是 否 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 20 本章小結(jié) 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，要遵守標(biāo)準(zhǔn)的 3 范式、數(shù)據(jù)獨(dú)立性、數(shù)據(jù)完整性等規(guī)范。用戶登錄成功后，根據(jù)用戶的角色，決定顯示其相應(yīng)的菜單。如 下圖 312 頁 面 頭左 側(cè)菜 單導(dǎo) 航頁 面 內(nèi) 容 區(qū) 域頭 部 導(dǎo) 航 菜 單 圖 312 前臺(tái) 主 界面結(jié)構(gòu)圖 后臺(tái)主界面頁面 布局主要分為 三 個(gè)部分，分別是頁面頭區(qū)域、 左側(cè) 頁面菜單導(dǎo)航區(qū)域和頁面內(nèi)容區(qū)域。 根據(jù) ER 模型，系統(tǒng)建立了以下邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，下面是各數(shù)據(jù)表的詳細(xì)說明。 2）所有的主鍵必須不能為空。 實(shí) 體 屬 性關(guān) 系 圖 31 ER 圖基本 圖素 本系統(tǒng)主要 ER 關(guān)系圖如圖 32。 ER 圖的基本圖素包括實(shí)體、屬性、聯(lián)系三部分。 數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)通常采用畫 ER 圖的方法的來進(jìn)行分析設(shè)計(jì)。這種關(guān)聯(lián)是一種強(qiáng)制性措施，當(dāng)對(duì)有關(guān)聯(lián)的表進(jìn)行插入、更新、刪除操作，都需要耗費(fèi)系統(tǒng)的資源。 (5)降低表間關(guān)聯(lián)。為了提高數(shù)據(jù)庫訪問效率，適當(dāng)?shù)氖褂盟饕彩且环N有效手段。 (4)在 實(shí)際運(yùn)行中適當(dāng)優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能。滿足 3NF 的數(shù)據(jù)庫不一定是好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，有時(shí)降低數(shù)據(jù)庫范式要求，適當(dāng)增加數(shù)據(jù)冗余，可以達(dá)到空間換時(shí)間 的效果。對(duì)數(shù)據(jù)庫對(duì)象命名時(shí)盡量使用有意義的單詞、縮寫詞、表名、列名及下劃線等組合，使其易于識(shí)別和記憶，且命名長(zhǎng)度最好不要超過 30 個(gè)字符，便于應(yīng)用系統(tǒng)適應(yīng)不同的數(shù)據(jù)庫，并盡量保持命名風(fēng)格的統(tǒng)一。 在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中，要遵守標(biāo)準(zhǔn)的 3 范式、數(shù)據(jù)獨(dú)立性、數(shù)據(jù)完整性等規(guī)范 [3]。數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響整個(gè)軟件系統(tǒng)的質(zhì)量與效率。 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 11 第 3 章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)中充當(dāng)這至關(guān)重要的角色，數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的技術(shù)。系統(tǒng)中分為了管理員和普通用戶，各自有各自 的功能，管理員具有該系統(tǒng)的所有操作權(quán)限。在需求分析過程中用戶面對(duì)的始終是感性的可視化的實(shí)際運(yùn)行界面，因此界面需求的結(jié)果就是滿足用戶要求的目標(biāo)系統(tǒng)界面 [10]。 而該系統(tǒng)是主要面向西 南科技大學(xué)的在校師生群體，文化程度高，對(duì)日常的計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較熟悉，故對(duì)界面需求基本一致。界面